RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Cimahi

Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Semester : XI/2 (Genap)
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit
Materi Pokok : Mewaspadai Ancaman terhadap Negara Kesatuan Republik
Indonesia
Pokok Bahasan : Ancaman terhadap Integrasi Nasional

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan menggunakan Model
Pembelajaran Problem Base Learning, Peserta Didik diharapkan mampu :
1. Menyebutkan bentuk-bentuk ancaman terhadap negara dan upaya
penyelesaiannya di bidang Ideologi, Politik, Ekonomi, Sosial, Budaya,
Pertahanan, dan Keamanan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
2. Menjelaskan ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang
Ideologi, Politik, Ekonomi, Sosial, Budaya, Pertahanan, dan Keamanan dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika
3. Mengindentifikasi ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di
bidang Ideologi, Politik, Ekonomi, Sosial, Budaya, Pertahanan, dan Keamanan
dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
4. Mengkomunikasikan ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di
bidang Ideologi, Politik, Ekonomi, Sosial, Budaya, Pertahanan, dan Keamanan
dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
II. MEDIA, ALAT/BAHAN, SUMBER BELAJAR
Media :PPT, Lembar Kerja Peserta Didik, Lembar Penilaian
Alat/Bahan : HP, Spidol, Papan Tulis, Laptop, InFocus
Sumber Belajar : Buku Paket, Internet,Ringkasan Materi Pembelajaran PPKn
Kelas XI
III. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan (15 Menit) Keterangan
- Guru mempersiapkan kelas agar lebih kondusif untuk 15 Menit
proses belajar mengajar dan tak kalah penting aspek
sikap spiritual peserta didik untuk membaca do’a
- Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
- Guru mengkondisikan suasana belajar yang
menyenangkan, misalnya dengan menyanyikan lagu Dari
Sabang sampai Merauke yang berkaitan dengan
Bhinneka Tunggal Ika
- Guru menyampaikan Kompetensi yang akan dicapai
 dengan menjelaskan tujuan pembelajaran tentang
Ancaman terhadap Integrasi nasional dalam Bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
- Guru menyampaikan garis besar cakupan materi
2. Kegiatan Inti (60 Menit )
Orientasi Peserta Didik pada masalah : 60 Menit
- Guru menjelaskan materi ancaman terhadap Negara
dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika melalui Power
Point
- Peserta Didik menyimak pemaparan materi yang
disampaikan oleh guru
Mengorganisasikan Peserta Didik :
- Peserta didik menyimak arahan guru yaitu membagi
kelas dalam kelompok kecil
- Guru mengarahkan peserta didik untuk memahami
LKPD yang sudah dibagikan
- Guru mengecek kegiatan siswa dalam masing-masing
kelompok
Membimbing Penyelidikan Individual dan Kelompok :
- Guru melihat peserta didik berdiskusi tentang ancaman
terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
- Peserta Didik berdiskusi dengan kelompoknya tentang
Ancaman terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka
Tunggal Ika dari LKPD
- Peserta didik menuliskan jawaban langsung di LKPD
yang telah diberikan oleh guru
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya :
- Guru meminta peserta didik mengerjakan LKPD
- Peserta Didik mengerjakan atau menjawab LKPD
dengan lengkap sesuai petunjuk yang sudah diberikan
Menganalisa dan Mengevaluasi proses pemecahan masalah :
- Guru meminta setiap kelompok untuk mempresentasikan
hasil diskusi
- Kelompok lainnya memberikan saran dan tanggapan
dengan percaya diri untuk menyempurnakan hasil
penyajian kelompok lain
- Guru membimbing dan mengarahkan kegiatan diskusi
kelas untuk mengklarifikasikan pemahaman peserta didik
dalam menyimpulkan hasil diskusi
3. Kegiatan Penutup (15 Menit )
- Guru Bersama-sama dengan peserta didik membuat 15 Menit
kesimpulan penting berkaitan materi pelajaran yang telah
dipelajari pada pertemuan pertama
- Peserta didik diminta untuk mempelajari di rumah materi
selanjutnya
- Guru dan peserta didik menutup pelajaran dengan
mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
karena pembelajaran berlangsung tertib.
IV. Penilaian Hasil Belajar
SIKAP : Kedisplinan dan Keatifan dalam melaksanakan
Pembelajaran
PENGETAHUAN : Diskusi, Penugasan, Presentasi
KETERAMPILAN : Bertanya

Cimahi, Februari 2023

Mengetahui,
Kepala SMKN 3 Cimahi Guru Mata Pelajaran

Agus Muslihin, S.Pd.,M.T.

NIP. 19640710 198903 1 010
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Kelas : XI SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN

Mata Pelajaran : PPKn
BAB 5. MEWASPADAI ANCAMAN TERHADAP NEGARA KESATUAN
REPUBLIK INDONESIA
Petunjuk Mengerjakan
1. Bentuk Kelompok yang beranggotakan 5 Orang
2. Amati tayangan Slide PowerPoint materi Mewaspadai Ancaman Terhadap Negara
Kesatuan Republik Indonesia
3. Carilah Sumber/Literatur yang berkaitan dengan permasalahan yang akan
diidentifikasi dan dianalisis
4. Tuliskan hasil identifikasi dan analisis kalian pada LKPD yang sudah dibagikan
5. Presentasikan hasil kerja kalian secara kelompok di depan kelas
6. Simak dan tanggapi kelompok yang sedang melakukan presentasi
7. Berikan tanggapan berupa pertanyaan dan jawaban kepada kelompok lain
Kerjakan LKPD di bawah ini !
1. Identifikasi bentuk-bentuk Ancaman yang dapat terjadi dalam berbagai bidang yang
ada. Tuliskan dalam tabel di bawah ini.
No Bidang Ancaman Bentuk Ancaman yang dapat terjadi
1 IDEOLOGI
1.
2.
3.
4.
5.

2 POLITIK
1.
2.
3.
4.
5.

3 EKONOMI
1.
2.
3.
4.
5.
 4 SOSIAL BUDAYA
1.
2.
3.
4.
5.

5 PERTAHANAN DAN
KEAMANAN 1.
2.
3.
4.
5.

2. Identifikasikan Dampak/Akibat Ancaman yang terjadi dalam berbagai bidang yang

ada. Tuliskan dalam tabel di bawah ini.
No Bidang Ancaman Dampak/Akibat dari Ancaman
1 IDEOLOGI
1.
2.
3.
4.
5.

2 POLITIK
1.
2.
3.
4.
5.

3 EKONOMI
1.
2.
3.
4.
5.

4 SOSIAL BUDAYA
1.
2.
3.
4.
5.

5 PERTAHANAN DAN
KEAMANAN 1.
2.
 3.
4.
5.

“SELAMAT MENGERJAKAN”
No Nama Kelompok :
1
2
3
4
5

Nilai :