Anda di halaman 1dari 6

NOTULEN RAPAT PENGEMBANGAN KURIKULUM

Acara : Penyusunan Kurikulum SD Negeri 2 Bandar Baru tahun pelajaran 2019 /2020
Hari : Senin

Tanggal : 8 Juli 2019


Pemateri : Pengawas Sekolah

1. Acara dibuka oleh Pembawa Acara : Ibu Nursyidah,S.Pd

2. Sambutan Kepala Sekolah : H.Ismail,S.Pd


Menekankan kepada setiap guru untuk mendahulukan sikap frofesional, dan disiplin, integritas, loyalitas,
akuntabilitas dengan mengedepankan administrasi sebelum proses pembelajaran di mulai.
3. Pemateri oleh Pengawas : H. Muhammad, S.Pd
1. Penekanan terhadap tertib administrasi sekolah, cara pembuatan administrasi guru dalam proses
pembelajaran
2. Proses perancangan pembuatan dokumen 1 dan dokumen 2
3. Implementasi Kurikulum 2013
4. Tanya Jawab

1. Bagaimana penekanan kepada anak pada kurikulum 2013 bila nilainya dibawah KKM ?
Jawab : Siswa siswi yang nilainya di bawah KKM harus diremidi sampai siswa tersebut bisa mencapai KKM
yang ditetapkan. Jadi seorang Guru harus melaksanakan perbaikan dan pengayaan terhadap siswa setelah
melaksanakan kegiatan Penilaian pembelajaran.
2. Sejauhmana peran kurikulum 2013 dalam mengimplementasikan pada sekolah yang kurang sarana
dan prasarana?
Jawab: Implementasi kurikulum 2013 pada satuan pendidikan tidak serta merta tergantung pada terpenuhinya
sarana dan prasarana yang lengkap. Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik tidak harus
menggunakan media/alat yang mahal, tapi bisa menggunakan media/alat yang sederhana tapi sesuai dengan
materi pelajaran dan situasi kondisi daerah sekitar.
Dalam mengimplementasikan kurikulum, yang jauh lebih penting adalah guru sebagai ujung tombak bahkan
bisa menjadi ujung tombok serta garda terdepan dalam pelaksanakan kurikulum. Sebaik apapun kurikulum
yang dibuat, jika guru yang menjalankan tidak memiliki kemampuan yang baik, maka kurikulum tersebut tidak
akan berjalan dengan baik.
Kompetensi guru bukan saja menguasai apa yang harus dibelajarkan (content) tapi bagaimana membelajarkan
siswa yang menantang, menyenangkan, memotivasi, menginspirasi dan memberi ruang kepada siswa untuk
melakukan keterampilan proses yaitu mengobservasi, bertanya, mencari tahu, merefleksi.

Betapapun baiknya kurikulum yang telah dikembangkan, buku pelajaran dan media pembelajaran disediakan
serta dilaksanakan Diklat baik Kepala Sekolah, Pengawas, Guru Inti, Guru Pelatih maupun Diklat guru secara
massal pada akhirnya berpulang kepada ada tidaknya kemauan dan kesiapan untuk berubah dari para
pemangku kepentingan utama pendidikan tersebut (Guru) . Kesiapan tersebut meliputi kesiapan perangkat
kurikulum, sarana prasarana sekolah, kesiapan anggaran pendidikan, dan terakhir kesiapan guru. Oleh karena
itu betapa pentingnya kesiapan guru dalam mengimplementasikan kurikulum itu selain kompetensi, komitmen
dan tanggung jawabnya.
Kesiapan guru di lapangan akan menjadi faktor penentu implementasi kurikulum baru. Betapapun
komprehensif perencanaan pemerintah (kurikulum) pada akhirnya semua akan bergantung pada mutu dan
kulaitas guru di lapangan. Konsep kesiapan guru sebagai kemampuan dan kemauan (ability and¬ willingness)
guru untuk memikul tanggung jawab untuk mengarahkan perilaku mereka sendiri. Guru harus selalu berusaha
menyesuakan diri dengan kurikulum baru yang dibuat pemerintah. Dengan demikian, kompetensi dan kesiapan
guru harus selalu ditingkatkan.
5. Kesimpulan
1. Pembuatan dokumen 1, antara lain dokumen KTSP Kurikulum 2013 yang berlaku untuk Sekolah Dasar
2. Administrasi Kepala Sekolah, Guru untuk segera ditertibkan
6. Doa dan Penutup : Bapak Ahadi
2. NOTULEN RAPAT EDS
Acara : Penyusunan EDS SD Negeri 2 Lueng Putu tahun pelajaran 2019 / 2020
Hari : Selasa

Tanggal : 22 Juli 2019


Pemateri :. H. Muhammad,S.Pd
1. Acara dibuka oleh Pembawa Acara : Ibu Yuliana,S.Pd
2. Sambutan Kepala Sekolah : H.Ismail,S.Pd

Mewajibkan setiap warga sekolah mengetahui Visi, Misi dan Tujuan Sekolah
3. Pemateri oleh Pengawas : H. Muhammad,S.Pd
Penekanan terhadap cara pembuatan Visi dan Misi harus dijabarkan dengan Tujuan sekolah.
4. Kesimpulan
Visi sekolah

“Terwujudnya SD Negeri 2 Lueng Putu sebagai lembaga Pendidikan Dasar yang berakhlak mulia,
beriman, cerdas, beramal, dan berwawasan lingkungan.
Untuk mewujudkan visi di atas SD Negeri 2 Lueng Putu mencanangkan misi sebagai berikut :

1. Melaksanakan pembelajaran yang integral dan seimbang antara ranah kognitif, afektif, dan
psikomotorik serta iman, ilmu, dan amal.
2. Berkomitmen meletakkan nilai-nilai keislaman sebagai dasar dalam proses pembelajaran.
3. Mendorong peserta didik memiliki prestasi akademik yang baik, mampu bersaing dan dapat
menghadapi tantangan hidup.
4. Menciptakan suasana yang harmonis sesama warga sekolah.
5. Membiasakan hidup bersih dan sehat.
6. Membiasakan sikap peduli pada lingkungan sekolah yang bersih dan tertata rapi.

Bertolak dari visi dan misi di atas, SD Negeri 2 Lueng Putu memiliki tujuan sebagai berikut :

1. Siswa patuh terhadap Guru dan Orangtua.


2. Siswa mampu untuk selalu shalat di awal waktu.
3. Siswa dapat belajar mandiri di sekolah maupun di rumah.
4. Siswa dapat membaca Al-Qur’an dengan tajwid yang baik.
5. Siswa mampu menghafal Al-Qur’an secara mandiri.
6. Siswa mampu melaksanakan adab-adab Islami di setiap tempat dan setiap waktu.
7. Siswa menjadi generasi Rabbani ( mampu memahami ilmu agama, mampu mengamalkannya,
dan mampu mengajarkan kepada teman sebaya atau di bawah umurnya baik teman sekolah
maupun teman diluar sekolah )
8. Siswa menguasai ilmu pengetahuan umum yang dipelajarinya.
9. Membiasakan hidup bersih dan sehat.
10. Membiasakan sikap peduli pada lingkungan sekolah yang bersih dan tertata rapi.

5. Do’a dan Penutup : Tgk.Tarmizi

Lueng Putu., 22 Juli 2019


Notulen

........................
Scanned by TapScanner
Scanned by TapScanner
Scanned by TapScanner

Anda mungkin juga menyukai