Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PEMBELAJARAN (RP )

Nama : dr. Mulki Rakhmawati


Instansi : UPT Puskesmas Pondok Pucung

1 Nama Pelatihan : Orientasi Kader Posbindu


PTM tentang Faktor Resiko
Penyakit Tidak Menukar
(PTM)
2 Nama Mata Pelatihan : Pemeriksaan Faktor Risiko
PTM
3 Jumlah Jam Pembelajaran : 3 jpl (T =1 jpl, P = 2 jpl, PL
=0 jpl)
135 menit macroteaching
dan 15 menit microteaching
4 Deskrepsi Singkat : Mata pelatihan ini
membahas tentang
pemeriksaan faktor risiko
PTM
5 Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata
pelatihan ini peserta mampu
melakukan pemeriksaan
faktor risiko PTM
6 Indikator Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata
pelatihan ini peserta
mampu:
1. Melakukan deteksi dini
hipertensi melalui
pemeriksaan tekanan
darah (TD)
2. Melakukan deteksi dini
diabetes melalui
pemeriksaan kadar gula
darah (GD)
3. Melakukan deteksi dini
Penyakit Paru Obstruktif
Kronis (PPOK) dengan
kuesioner PUMA
4. Melakukan deteksi dini
gangguan metabolime
dengan pemeriksaan
kolesterol dan asam urat
5. Skrining pengkajian
paripurna P3G
7 Materi Pokok dan Sub : a. Materi Pokok :
Materi Pokok 1. Deteksi dini hipertensi
melalui pemeriksaan
tekanan darah (TD)
2. Deteksi dini diabetes
melalui pemeriksaan
kadar gula darah (GD)
3. Deteksi dini Penyakit
Paru Obstruktif Kronis
(PPOK) dengan
kuesioner PUMA
4. Deteksi dini gangguan
metabolime dengan
pemeriksaan kolesterol
dan asam urat
5. Skrining pengkajian
paripurna P3G

b. Sub Mata Pelatihan ini


Pokok
1.1 Persiapan Alat
Pemeriksaan Tekanan
Darah
1.2 Melakukan Teknik
Pemeriksaan Tekanan
Darah
1.3 Interpretasi Hasil
Pemeriksaan Tekanan
Darah
2.1 Persiapan Alat
Pemeriksaan Gula
Darah
2.2 Melakukan Teknik
Pemeriksan Gula Darah
2.3 Interpretasi Hasil
Pemeriksaan Gula
Darah

3.1 Persiapan Kuesioner


PUMA
3.2 Melakukan Teknik
Deteksi Dini PPOK
3.3 Interpretasi Hasil
Deteksi Dini PPOK
melalui kuesioner PUMA
4.1 Persiapan Alat
Pemeriksaan
Kolesterol/Asam Urat
4.2 Melakukan Teknik
Pemeriksan
Kolesterol/Asam Urrat
4.3 Interpretasi Hasil
Pemeriksaan
Kolesterol/Asam Urat

5.1 Persiapan kuesioner P3G


5.2 Melakukan skrining P3G
5.3 Interpretasi hasil skrining
P3G
Kegiatan Pembelajaran
Se Kegiatan yang dilakukan Fasilitator Metode yang Media yang Aloka
si digunakan digunakan si
Wakt
u
1.Pendahuluan 1. Memberi salam ▪ Ceramah ▪ Bahan Tayang 5 menit
2. Memperkenalkan diri singkat ▪ Infocus
3. Bina Suasana ▪ Laptop
▪ Alat Tulis
4. Menyampaikan judul topik yang akan dibahas
5. Menyampakan Kompetensi Dasar & Indikator Hasil Pembelajaran
6. Menyampaikan Materi Pokok dan sub materi pokok

2. Penyajian 1. Menstimulus peserta dengan beberapa pertanyaan: ▪ Ceramah ▪ Bahan Tayang 40 Menit
Apakah peserta pernah dilakukan pemeriksaan faktor risiko singkat ▪ Infocus
PTM (tekanan darah, gula darah, kolesterol/asam urat, ▪ Curah ▪ Laptop
pendapat ▪ Alat Tulis
skrining PPOK, skrining P3G)

2. 1. Pemeriksaan Tekanan Darah


a.Meminta peserta untuk menyebutkan komponen beberapa alat untuk Bahan tayang
memeriksa tekanan darah Modul
b.Menjelaskan persiapan alat-alat yang dipakai dalam pemeriksaan Laptop
Ceramah
tekanan darah Infocus
tanya jawab
c. Menjelaskan syarat pemeriksaan tekanan darah yang benar Pointer
d.Menjelaskan langkah-langkah pemeriksaan tekanan darah Demontrasi Petunjuk praktik
e.Menjelaskan interpretasi hasil pemeriksaan tekanan darah Spighmomano
f. Memberi contoh pemeriksaan tekanan darah meter
GDS/Chol/AU
stick
2.2 Pemeriksaan Gula Darah Alat ukur kimia
a. Meminta peserta untuk menyebutkan komponen beberapa alat untuk darah
memeriksa gula darah
Alcohol swab
b. Menjelaskan persiapan alat-alat yang dipakai dalam pemeriksaan
Plastik limbah
gula darah
medis
c. Menjelaskan langkah-langkah pemeriksaan gula darah
Safetybox
d. Menjelaskan interpretasi hasil pemeriksaan gula darah Handscoon
e. Memberi contoh pemeriksaan gula darah

2.3 Pemeriksaan Gangguan Metabolik


a. Meminta peserta untuk menyebutkan komponen beberapa alat untuk
memeriksa kolesterol dan asam urat
b. Menjelaskan persiapan alat-alat yang dipakai dalam pemeriksaan
kolesterol dan asam urat
c. Menjelaskan langkah-langkah pemeriksaan kolesterol dan asam urat
d. Menjelaskan interpretasi hasil pemeriksaan kolesterol dan asam urat
e. Memberi contoh pemeriksaan kolesterol dan asam urat

2.4 Skrining Penyakit Paru Obstruktif Kronis


a. Meminta peserta untuk menyebutkan apa yang diketahui tentang PPOK
b. Menjelaskan persiapan untuk melakukan skrining PPOK dengan
kuesioner PUMA
c. Menjelaskan sasaran yang dilakukan skrining PPOK
d. Menjelaskan langkah-langkah skrining PPOK dengan kuesioner PUMA
e. Menjelaskan interpretasi hasil skrining PPOK
f. Memberikan contoh skrining PPOK dengan kuesioner PUMA

2.5 Skrining Lansia dengan Isntrumen P3G


a. Meminta peserta untuk menyebutkan apa yang diketahui tentang skrining
lansia
b. Menjelaskan persiapan untuk melakukan skrining lansia dengan
Isntrumen P3G
c. Menjelaskan langkah-langkah skrining lansia dengan Isntrumen P3G Bahan Tayang
d. Menjelaskan interpretasi hasil skrining lansia dengan Isntrumen P3G Infocus
e. Memberikan contoh skrining lansia dengan Isntrumen P3G Laptop
Alat Tulis
Modul
Spighmomano 75 menit
3. Memberi kesempatan kepada peserta untuk bertanya
4. Meminta peserta latihan pemeriksaan faktor risiko PTM meter
(tekanan darah, gula darah, colesterol/asam urat, PPOK, GDS/Chol/AU
skrining P3G) Tanya stick
jawab Alat ukur kimia
5. Mendampingi peserta saat melakukan pemeriksaan
darah
6. Melaksanakan evaluasi pembelajaran secara umum Demontra Alcohol swab
si Plastik limbah
medis
Safetybox
Handscoon
3. Penutupan Ceramah tanya ▪ Bahan 15 menit
1. Membuat rangkuman bersama peserta jawab Tayang
2. Memberikan motivasi kepada peserta ▪ Infocus
3. Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan apresiasi kepada ▪ Laptop
peserta ▪ Alat Tulis

1. Evaluasi Pembelajaran :
1. Sebutkan alat-alat yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan faktor risiko PTM (tekanan darah, gula darah, colesterol, dan asam
urat)
2. Siapa yang dilakukan skrining deteksi dini PPOK? Melalui metode apa?
3. Skrining lansia dengan instrumen P3G dilakukan setiap berapa kali?

2. Referensi:
a. Petunjuk Teknis Posyandu Bagi Kader, tahun 2019
b. Buku Pintar Kader Posyandu, tahun 2019
c. Petunjuk Teknis Deteksi Dini PTM Tahun 2022

Link Video Microteaching : https://youtu.be/gq3vuOq3pl0

Tangerang Selatan, 22 September 2022

Fasilitator,

( dr. Mulki Rakhmawati)

Anda mungkin juga menyukai