Nim : 1121109 Kelas : 4D/PAI Tugas Evaluasi Pembelajaran
1. Pengukuran : suatu kegiatan yang dilakukan untuk menunjukkan untuk
mendefinisiskan besar atau kecilnya suatu objek atau gejala dengan bentuk angka atau dengan skala lainnya. Penilaian : proses penyematan atau penetapan dimensi atau kuantitas (angka/huruf) terhadap suatu hasil dengan cara membandingkannya terhadap instrument standar tertentu. Evaluasi : suatu kegiatan yang menyediakan informasi atau data tentang sejauh mana suatu kegiatan tertentu yang tercapai, bagaiaman perbedaan pencapaian tersebut dengan standar yang telah ditentukan sebelumnya dan dari situ kita dapat mengetahui perbedaan dan seslisih antara keduanya.
2. Prinsip-prinsip evaluasi yaitu komprehensif, komparatif, kontinyu, obyektif,
criteria yang valid, fungsional, diagnostik, keterpaduan, keterlibatan peserta didik, koherensi, pedagogis, dan akuntabel Evaluasi mempunyai beberapa fungsi yaitu: Mampu menyeleksi sumber daya atau metode yang paling tepat dalam sebuah kegiatan.
3. Ada beberapa tahap tahap evaluasi yaitu sebagai berikut :
a. Menentukan topik evaluasi, sehingga pastikan sudah tahu apa yang akan dievaluasi. b. Merancang kegiatan evaluasi yang mampu menentukan keberhasilan program. c. Menetapkan cara atau metode evaluasi yang akan digunakan. d. Melaksanakan evaluasi, mengolah, dan menganalisis data hasil evaluasi tersebut. e. Menentukan keberhasilan program yang dievaluasi berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan. f. Menyusun rekomendasi terhadap program berikutnya berdasarkan hasil evaluasi tersebut. Teknik evaluasi adalah metode yang digunakan agar suatu tujuan evaluasi, yaitu menggali informasi tentang peserta didik dapat tercapai. Ada dua macam teknik evaluasi yang dapat digunakan dalam melaksanakan evaluasi, yaitu teknik non tes dan teknik tes
4. Ada beberapa teknik non tes yaitu :
a. Observasi (pengamatan) b. Wawancara c. Angket (kuisioner) Ada beberapa teknik tes yaitu: a. Tes seleksi b. Tes awal c. Tes akhir d. Tes diagnostic e. Tes formtif f. Sumatif
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional