Bila Anda sebagai guru menemukan peserta didik mengalami kesulitan memahami materi

pelajaran yang diberikan, maka tindakan efektif yang akan Anda lakukan adalah ....
o Memindahkan tempat duduk peserta didik ke meja yang paling depan.

o Mengulangi penjelasan bahan ajar kepada seluruh peserta didik.

o Memberikan bantuan belajar kepada peserta didik yang bersangkutan.

o Menugaskan seluruh peserta didik membaca buku sumber.

o Membiarkan begitu saja.

Pre Tes PPG 2022(Pedagogik)

Model pembelajaran blended learning merupakan kombinasi antara

pembelajaran online dengan pembelajaran konvensional (tatap muka).
Definisi ini dikemukakan oleh …

o Stolovich & Keeps

o Maasaki Imai
o Stake & Horn
o Clark & Mayer

Model pembelajaran blended learning dapat membantu guru dalam

mengatasi permasalahan dalam pembelajaran diantaranya yaitu terkait
dengan …

o Kedisiplinan
o Sumber belajar
o Strategi pembelajaran
o Tempat

Pembelajaran yang menggunakan model ‘blended learning’ dapat

meningkatkan akses dan fleksibilitas peserta didik dalam memperoleh
pengalaman belajar melalui

memberi kebebasan kepada peserta didik untuk membuat jadwal belajar

memperluas jangkauan sumber belajar tidak terbatas pada ruang kelas

memfasilitasi peserta didik untuk dapat berdiskusi secara online

kegiatan belajar yang dapat didesain menjadi lebih menarik dan interaktif.
Berikut yang merupakan salah satu karakteristik dari model blended
learning adalah ....

adanya gabungan berbagai strategi dan gaya pembelajaran

guru memiliki peran yang dominan selama kegiatan pembelajaran

siswa wajib menggunakan komputer selama kegiatan pembelajaran

seluruh kegiatan diskusi dilaksanakan melalui sistem online

Berikut yang merupakan model kelas dalam blended learning yang

termasuk dalam kategori model rotasi (rotation model) yaitu …

model kelas flipped (flipped classroom

model kelas self-blend

model kelas flex

model kelas enriched-virtual

Model kelas yang sering digunakan dalam pembelajaran blended learning

pada sekolah yang peserta didiknya tidak banyak mempunyai perangkat
seperti tablet dan laptop adalah …

model self-blend

model kelas station rotation

model kelas station rotation

model kelas flex

model kelas flipped (flipped classroom)

Komponen penting yang harus diperhatikan dalam merancang dan
mengembangkan aktifitas pembelajaran dengan model blended learning,
diantaranya adalah …
Anonymous Quiz

materi pembelajaran

standar capaian

karakteristik siswa

interaksi antar siswa

Guru dapat mengevaluasi kegiatan pembelajaran blended learning yang

telah dilakukan salah satunya melalui …

hasil belajar siswa selama sesi pembelajaran

ketersediaan media berbasis teknologi

presentase kehadiran siswa dalam sesi pembelajaran

pendampingan orangtua dalam sesi pembelajaran online

Salah satu tujuan pengintegrasian pembelajaran dengan pendekatan STEAM,

diharapkan agar peserta didik dapat....

melaksanakan teknik STEAM secara terpisah-pisah

melakukan perbandingan antar budaya superior

memiliki kompetensi menjadi sales penjualan

memiliki kesiapan terjun dalam dunia kerja mendatang

Berikut ini merupakan contoh prinsip pembelajaran STEAM yang berupa
prinsip pengulangan, yaitu ....

peserta didik diberikan latihan soal STEAM

peserta didik diminta berpikir secara induktif

peserta didik disadarkan untuk termotivasi

peserta didik diperlihatkan contoh dan non contoh

Berikut merupakan fase yang harusnya terjadi setelah fase membimbing

penyelidikan individu dan kelompok dalam problem based learning STEAM....

orientasi peserta didik terhadap masalah

mengembangkan dan menyajikan hasil karya

mengorganisasikan peserta didik

memberikan motivasi kepada peserta didik

Pembelajaran berbasis projek pada pendekatan STEAM memungkinkan peserta

didik untuk ....

menyelesaikan masalah yang mudah-mudah saja

melakukan kunjungan wisata secara bebas

meneliti keberhasilan rancangan produk

melakukan kerja individual untuk memecahkan masalah

Ketika suatu kegiatan pembelajaran berlangsung lama di dalam kelas, kegiatan
relaksasi lebih baik lakukan minimal setiap pembelajaran telah berlangsung
selama ....

80 menit

90 menit

100 menit

110 menit

Di bawah ini yang merupakan alasan utama, bahwa pembelajaran sebaiknya

menggunakan bentuk aktivitas yang bervariasi, adalah ....

Belahan otak kanan dan kiri kita mengalami siklus efisiensi secara bergantian.

Peserta didik akan cepat mengantuk ketika pembelajaran monoton dan membosankan

Otak peserta didik akan mengalami ketegangan, jika kegiatan pembelajaran sangat monoton

Pembelajaran yang monoton memperlihatkan rendahnya kreativitas guru mengelola kelas.

Menurut prinsip pembelajaran berbasis neurosains, pembelajaran akan lebih

optimal apabila mampu mengembangkan belahan otak kanan dan kiri secara
seimbang. Diantara implikasi prinsip tersebut terhadap profil guru saat mengajar di kelas
adalah ....

Guru harus berpenampilan sopan, santun, rapi, menarik, murah senyum, dan tidak gampang
marah

Guru harus inspiratif, berfikir sistematis, pandai membuat joke yang edukatif dan
memotivasi.

Guru harus canggih, kritis, interaktif, dan selalu rasional dalam menjelaskan materi pelajaran

Guru harus mampu melakukan stand up comedy dan mampu membuat semua peserta didik
ketawa.
Bagaimana peran teknologi dalam aktifitas pembelajaran yang menggunakan
model blended learning?

Sebagai alat untuk memotivasi dan menarik perhatian peserta didik saat pembelajaran
berlangsung

Sebagai sarana penyeimbang interaksi antara pembelajaran online dengan pembelajaran tatap
muka.

Sebagai media yang dapat membantu guru dalam menyampaikan pesan saat pembelajaran di
kelas

Sebagai sarana komunikasi antara guru, peserta didik, dan orangtua dalam proses
pembelajaran

Anda memeriksa hasil laporan praktik siswa dan menemukan cukup banyak kesalahan yang ada pada
tulisan siswa. Kalimat santun yang layak disampaikan terkait dengan penyempurnaan laporan
tersebut adalah....

o Laporan tidak layak untuk disampaikan karena masih banyak yang perlu diperbaiki
o Laporan memerlukan telaah yang cukup panjang karena masih terdapat kesalahan
o Laporan yg dibuat sudah baik, nmun utk ksempurnaan lporan ini hal yg bersifat teknis perlu
diperbaiki
o Laporan yang dibuat perlu diperbaiki karena masih terdapat kekurangan pada halamannya

Upaya guru dalam memberikan kesempatan kepada siswa untuk merefleksikan pengalaman belajar
yang telah dialami yang paling optimal adalah dengan cara ……..

o Guru memberikan tes atau pekerjaan rumah setiap akhir pelajaran

o Guru mnggunakan prtanyaan terarah maupun prtanyaan bersifat penelusuran saat
pembelajaran berlangsung
o Guru mewawancarai tiap siswa tentang capaian atau masalah belajar yang dihadapi siswa
dalam belajar
o Guru menugaskan siswa untuk menuliskan kesulitan siswa dalam belajar
Yang di maksud dengan penilaian adalah

o Pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta
didik.
o Proses yang di lakukan untuk mengambil keputusan berdasaarkan evaluasi.
o Membandingkan hasil pengamatan dengan suatu kriteria.
o Proses interaksi antara peserta didik dan pendidik

Bentuk penilaian yang menghendaki peserta didik menampilkan sikap menggunakan pengetahuan
yang di peroleh dalam pembelajaran dalam melaksanakan tugas di sebut penilaian Pendidik
melakukan penilaian kompetensi sikap melalui observasi penilaian diri,  penilaian “teman sejawat”
(peer evaluation) oleh peserta didik. Adapun instrumen yang di gunakan dalam penilaian tersebut
adalah :

o Skala penilaian (rating scole)

o Rubrik
o jurnal

Seorang guru mengajar di dalam kelas dengan metode ceramah sehingga

proses pembelajaran lebih terpusat pada guru sedangkan siswa pasif karena

hanya mendengarkan. Hal tersebut termasuk dalam proses pendidikan yang beraliran….

o Behavioristik
o Perenialiame
o Humanisme
o Esesnialisme
o Rekonstruksionalisme

Berikut ini contoh kegiatan yang tergolong ke dalam praktik pendidikan

adalah…

o Ibu Ani sedang membaca buku psikologi pendidikan

o Ibu Heni dan pak didi sedang berdiskusi tentang pengertian pendidikan
o Pak Andi sedang mengajarkan konsep “bangun ruang” kepada peserta didiknya
o Pak Budi sedang mencari ide untuk memotivasi peserta didiknya agar giat belajar
o Pak Hajar sedang mendownload file materi Pendidikan Pancasila
Seorang pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari landasan
pendidikan bagi pendidik adalah

o Memahami berbagai karakteristik peserta didik shingga mmandang peserta didik sbagai
pribadi yg unik
o Menumbuhkan sikap berpikir kritis pendidik terhadap perkembangan peserta didik
o Membantu pendidik dlm mnentukan mtode pmbalajaran yg tepat digunakan dlm situasi
tertentu di kelas
o Meningktkn prkmbngan pola pkir & pola krja pnddik tntang bgaimna hrusnya mlksnakan
prktek pndidikan
o Memahami berbagai psal-psal dalam UUD & peraturan yg berlaku di Indoensia terkait dgn
pendidikan

Pengertian landasan dibagi dua yaitu landasan fisik dan konseptual. Berikut ini yang termasuk dalam
landasan konseptual adalah....

o Kurikulum dan silabus

o Pancasila dan UUD 1945
o Kerangka berfikir
o Desain bangunan
o Tujuan pendidikan

Pendidikan harus dilakukan sesuai dengan tahap-tahap dan tugas perkembangan peserta didik. Oleh
karenanya pendidikan dilaksanakan dengan mengacu pada landasan....

o Psikologi pendidikan
o Sosiologi pendidikan
o Religi pendidikan
o Ekonomi pendidikan
o Ilmu pengetahuan dan Teknologi

Sila pertama pancasila adalah Ketuhanan oleh sebab itu pendidikan hendaknya bertujuan agar
peserta didik beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME. Hal tersebut merupakan contoh

o Landasan yuridis
o Landasan psikologis
o Landasan religius
o Landasan religius
o Landasan historis
Salah satu tripusat pendidikan bagi anak adalah keluarga. Orang tua yang dalam kesehariannya rajin
melaksanakan ibadah sesuai dengan waktu yang ditentukan. Pada hakekatnya menanamkan pada
anak

o Hak dan kewajiban

o Kejujuran dan toleransi
o Gotong royong dan tangung jawab
o Kedisiplinan dan tanggung jawab
o Kejujuran dan Tenggang rasa

Perkembngan kgnitif psrta didik Sekolah Dasar berda pd taraf operasional kongkrit, sehingga mereka
mersa kurang memhami materi pelajaran yang disampaikan gurunya secra verbal saja. Prses
pembeljran tersebut akan efektif jka disertai dgn menggunakan:

o Media gambar
o Media benda nyata
o Media grafis
o Media poster
o Media cetak

Pd suatu proses pmbeljran yg kbetulan hri itu bertepatan dgn pringtn hri Sumpah Pemuda, guru
sblumnya telah menghimbau kpd peserta didik utk mengenakan busana daerah msing-msing. Tndkn
guru tersebut mmperhtikn krkteristik psrta ddik, terutam aspek:

o Status Sosial
o Moral
o Etnik
o Minat
o Motivasi

Pak Aris merupakan guru kelas V SD ketika memberikan pembelajaran menyanyi/musik, memilih
lagu-lagu dari asal daerah peserta didiknya. Tindakan guru tersebut karena memperhatikan
karakteristik peserta didik terutama...

o Etnik
o Minat
o Gender
o Status sosial
o Kultural
Pada saat pembelajaran berlangsung guru mengingatkan peserta didik yang kurang semangat dan
kurang aktif dalam belajar. Tindakan guru tersebut berarti memperhatikan aspek:

o Motivasi
o Kultural
o Sosial
o Status sosial
o Etnik

Pada suatu proses pembelajaran di Taman Kanak-Kanak peserta didik akan dikembangkan aspek
motorik kasarnya, maka pendidik dapat menugaskan peserta didiknya untuk melakukan kegiatan:

o Meronce membuat kalung

o Menendang bola
o Memasang Puzzle
o Mewarnai pola
o Menjiplak huruf

Teori belajar yang mengutamakan perubahan tingkah laku pada individu yang belajar dengan
mengutamakan hubungan stimulus dan respon merupakan teori belajar….

o Kognitivistik
o Behavioristik
o Konstruktivistik
o Humanistik
o Rekonstruktivistik

Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon
yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak
sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari ....

o Conditioning
o Trial and error
o Shaping
o Konseptualisasi
o Stimulus respon
Seluruh komponen pendidikan memiliki tujuan yang sama yaitu terbentuknya manusia yang ideal,
manusia yang dicita-citakan, yaitu manusia yang mampu mencapai aktualisasi diri. Pernyataan
tersebut merupakan bagian dari teori ….

o Behavioristik
o Kognitivistik
o Konstruktivistik
o Humanistik
o Sibernetik

Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui gambar-gambar
dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau
perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari......

o Enaktif
o Intuitif
o Ikonik
o Simbolik
o Konflim

Pada tahap konseptualisasi, kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik adalah.....

o Mampu memecahkan masalah

o Mampu membuat peraturan
o Mampu memahami sebuah kejadian
o Mampu mengalami sebuah kejadian
o Mampu memahami permasalahan

Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….

o Kemampuan berkomunikasi
o Kemampuan untuk memecahkan masalah
o Kemampuan berinteraksi
o Kemampuan untuk mengintegrasikan diri
o Kemampuan mengemukakan pendapat

Dibawah ini adalah tipe belajar menurut Habermas, kecuali ….

o Belajar teknis
o Belajar praktis
o Belajar aktif
o Belajar emansipatoris
 o Belajar konsep

Kurikulum sebagai seluruh aktivitas peserta didik baik yang dilakukan di dalam maupun di luar kelas
berarti....

o Menyusun daftar mata pelajaran yang harus dipeljari oleh siswa selma menmpuh
pmbelajaran di kelas
o Menyusun rancangan kunjungan ke kebun binatang untuk menyelesaikan projek
pembelajaran sain
o Menyusun aktivitas pembelajaran yang disajikan dalam RPP untuk menjadi dokumen sekolah
o Menyusun modul pembelajaran yang memuat aktivitas belajar siswa
o Menyusun daftar isi bahan pembelajaran agar mudah dipelajari oleh siswa dalam proses
pembelajaran

Kurikulum Indonesia telah mengalami perubahan sebanyak sepuluh kali. Jika dikelompokkan dalam
jenisnya, kurikulum yang dikembangkan pada tahun 2004-2013, termasuk jenis kurikulum …

o Kurikulum berbasis pada pencapaian tujuan

o Kurikulum berbasis pada pencapaian proses
o Kurikulum sebagai rencana pelajaran
o Kurikulum berbasis pada kompetensi
o Kurikulum berbasis konten pembelajaran

Nilai-nilai khidupan & budaya dlm masyarakat senantiasa brkembang, mka pran kurikulum tdk hanya
mwariskan nilai & budaya mlainkan jga brperan untuk mnilai & memilih nilai budaya serta
pengetahuan baru yg akan diwariskan. Penjelasan tersebut merupakan

o Peran konservatif
o Peran kritis dan evaluatif
o Peran kreatif
o Peran social
o Peran sumatif

Di bawah ini merupakan kajian pokok implementasi kurikulum, kecuali ...

o Mengembangkan program
o Pelaksanaan Pembelajaran pembelajaran
o Pengembangan kurikulum
o Evaluasi proses yang dilaksanakan
o Merancang dokumen kurikulum