Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN

ASESMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN


ANAK DIDIK
TAMAN KANAK-KANAK

TK HANG TUAH
Komplek TNI AL Agus Salim Siteba
PADANG

Nama Anak Didik

…………………………

Nomor Induk/NISN : ……/…….


LAPORAN
ASESMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN ANAK
DIDIK
TAMAN KANAK-KANAK

Nama TK : TK HANG TUAH


NPSN : 10310289
NSS : 002086108013
Alamat : Komp. TNI AL Agus Salim Siteba
Desa/Kelurahan : Surau Gadang
Kecamatan : Nanggalo
Kabupaten/ Kota : Padang
Provinsi : Sumatera Barat

Nama Anak Didik

……………………………

Nomor Induk/NISN : …………./…………….


PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku Laporan Asesmen Capaian Pembelajaran Anak


Didik TK ini dipergunakan selama mengikuti
pendidikan di TK
2. Buku Asesmen Capaian Pembelajaran Anak Didik TK
ini di isi oleh guru kelas
3. Buku Laporan Asesmen Capaian Pembelajaran Anak
Didik TK ini dilengkapi dengan pas foto hitam putih/
berwarna ukuran 3x4 cm
4. Buku Laporan Asesmen Capaian Pembelajaran Anak
Didik TK ini tidak diberikan secara kuantitatif
(misalnya 6,7,8, dan seterusnya), melainkan diberikan
secara uraian deskripsi 3 Elemen Capaian
Pembelajaran meliputi :
- Nilai Agama dan Budi Pekerti
- Jati Diri
- Dasar Literasi, matematika, sains, tehnologi,
rekayasa dan seni
5. Penilaian tersebut diatas, dilakukan dengan
menggunakan teknik-teknik penilaian yang berlaku di
Taman Kanak-Kanak secara terus menerus.
KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK

1. Nama Anak Didik


a. Nama Lengkap : ……………………………..
b. Nama Panggilan : ……………………………..
2. Nomor Induk Sekolah : ……………………………..
3. Jenis Kelamin : ……………………………..
4. N I K : ……………………………..
5. Tempat dan Tanggal Lahir : ……………………………..
6. Agama : ……………………………..
7. Anak Ke : ……………………………..
8. Nama Orang Tua/ Wali : ……………………………..
9. Pekerjaan Orang Tua/ Wali
a. Ayah : ………………………………
b. Ibu : ………………………………
10.Alamat Orang Tua/ Wali
a. Jalan : ………………………………
Rt / Rw : …………………
Telepon/HP………………
b. Desa/ Kelurahan : ……………………………..
c. Kecamatan : ……………………………..
d. Kabupaten/ Kota : ……………………………..
e. Provinsi : ……………………………..

Padang, 11 Juli 2022


Kepala TK Hang Tuah

Oktarina Noviza, S.Pd, M.Pd


NIP. 19811014 200604 2 010
LAPORAN CAPAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak : Kelas/ Kel : Kelompok B
Nomor Induk/NISN : Fase : Fondasi
Nama Sekolah : TK Hang Tuah Semester : 1 (Satu)
Alamat : Komp. TNI AL Agus Salim Siteba Tahun Ajaran : 2022/2023

A. INTRAKURIKULER

CAPAIAN PEMBELAJARAN
I. Nilai Agama Dan Budi Pekerti
Alhamdulillah, Renan sudah dapat mempraktikkan Nilai dan
kewajiban ajaran agamanya dengan melaksanakan kegiatan
ibadah sesuai agama yang dianutnya, ia juga sudah dapat
menunjukkan perilaku baik, seperti menyayangi teman,berkata
jujur dan hormat kepada guru. Renan juga dapat menjaga dan
merawat lingkungan yang merupakan karunia Tuhan. Ia tidak
pernah lupa membuang sampah pada tempatnya dan selalu
menyirami tanaman di kebun sekolah.

Kedepannya guru akan

Orang Tua

II. Jati Diri


Sepanjang semester ini Renan sudah dapat menerapkan kata
Ajaib (tolong, maaf, terima kasih) saat kegiatan membersihkan
diri, seperti saat mencuci tangan sebelum dan sesudah
kegiatan/ makan minta tolong pada teman untuk mengambilkan
sabun, ia juga mau mengucap terima kasih saat mencoba
beragam jenis makanan bergizi makan sayur dan buah. Renan
juga mampu mengenali emosi yang dirasakan, juga emosi
orang-orang terdekatnya melalui identifikasi ekspresi wajah
yang ditampilkannya. Dalam hal mau berbagi dengan teman
dan mengikuti permainan fisik seperti permainan ular naga, renan butuh motivasi dan stimulasi agar
renan mau berbagi dan mau mengikuti permainan yang dilaksanakan dalam pembelajaran.

III. Dasar Literasi, Matematika, Sains, Tehnologi, Rekayasa Dan Seni


Dalam semester 1 ini Renan sudah dapat menyimak dan
menanggapi orang lain dalam konteks ia dapat merespon
dengan tepat dan terlibat dalam percakapan dua arah. Ia suka
bercerita mengenai pengalamannya saat ia diajak bermain
Bersama temannya, ia juga mempunyai rasa ingin tahu yang
besar dengan banyak mengajukan pertanyaan mengenai suatu
peristiwa atau kejadian. Renan juga dapat memprediksi dan
melanjutkan pola urutan berupa gambar, juga bisa membedakan
ukuran besar kecil . renan juga bisa mengekspresikan
imajinasinya menjadi sebuah karya yang terlihat saat membuat bentuk rumah dari balok, dan
menggambar dengan Teknik kolase. Dalam memecahkan masalah (pra matematika) Renan perlu
motivasi, stimulasi dan Latihan hal tersebut terlihat saat menyelesaikan soal cerita Renan belum mau
menyelesaikannya.
IV.Budaya Alam Minangkabau (Muatan Lokal)

B. KOKURIKULER

I. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

FOTO KEGIATAN

Semester ini Renan melakukan projek Memilah Sampah yang


harapannya mampu membangun dua dimensi Profil Pelajar
Pancasila, yakni Bergotong royong dan Bernalar kritis. Melalui
projek ini, diharapkan anak tanggap terhadap lingkungan
sosial, mampu bekerja sama, memperoleh dan mengolah
informasi, serta menentukan pilihan dan mengambil
keputusan di kehidupan sehari-hari. Saat melaksanakan
kegiatan projek, Renan dapat memberi apresiasi terhadap
teman-temannya di sekolah dengan mengenali kebutuhan
bersama dan bekerja sama dalam melakukan kegiatan projek.
Tampak saat Renan membawa limbah kulit buah dari rumah
dan memotong-motongnya untuk dijadikan bahan eco enzym
bersama teman-temannya. Renan juga dapat memenuhi rasa
ingin tahunya melalui bertanya, memberikan informasi kepada
teman-temannya serta menjelaskan alasan saat menentukan
sebuah pilihan. Tampak saat Renan menanyakan cara
membuat eco enzym lalu membuatnya bersama-sama
dengan temannya. Renan juga membantu menjelaskan cara
membuat eco enzym setelah melihat poster dan membantu
menentukan tempat menyimpan yang aman.

C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1
2

D. TINGGI DAN BERAT BADAN


Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Tinggi Badan …… cm -
2 Berat Badan ……kg -
3 Lingkar Kepala ….. cm

E. KONDISI KESEHATAN

No Aspek Yang Dinilai Keterangan

1 Pendengaran Baik

2 Penglihatan Baik

3 Gigi Baik

F. KETIDAKHADIRAN
Sakit : …. hari
Izin : … hari
Tanpa Keterangan : … hari

G. REFLEKSI ORANG TUA

1. Apa yang sudah berkembang yang saya amati dari anak?

2. Apa yang perlu dikembangkan dari anak menurut yang saya amati?

3. Langkah-langkah apa saya yang dapat saya lakukan ?

Orang Tua/ Wali Murid Padang, 17 Desember 2022


Guru kelompok…………

…………………………… ………………………..
NIP…………………..

Mengetahui
Kepala TK Hang Tuah

Oktarina Noviza, S.Pd, M.Pd


NIP.19811014 200604 2 010

Anda mungkin juga menyukai