LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Materi : Keanekaragaman Hayati Tingkat Gen, Jenis, dan Ekosistem)

Nama : ____________ Kelas : _____________

Kelompok : ____________ Tanggal. : _____________

A. Tujuan:
Siswa mampu membedakan dan mendeskripsikan mengenai keanekaragaman
hayati tingkat gen, jenis, dan ekosistem melalui kegiatan observasi.

B. Kegiatan:
Siswa akan dipandu oleh guru untuk melakukan pengamatan di lingkungan
tempat tinggal atau di lingkungan sekolah. Siswa menjawab LKPD berdasarkan
hasil pengamatan untuk kemudian didiskusikan bersama. Kesimpulan hasil
pengamatan akan ditampilkan dan didiskusikan bersama Guru dan rekan-rekan
sekelas.

C. Petunjuk penggunaan LKPD:

Ikuti dan isi langkah-langkah pembelajaran berikut ini.
1. Setelah Anda melakukan pengamatan, buatlah 3 buah pertanyaan yang terkait
dengan pengamatan yang dilakukan menggunakan kata tanya “apa”,
“mengapa”, dan “di mana”.

2. Dari pertanyaan yang Anda tulis di no.1, diskusikan bersama-sama dengan

anggota kelompok untuk memilih 3 (tiga) pertanyaan paling penting yang
akan membantu Anda memahami keanekaragaman hayati tingkat Gen, Jenis,
dan Ekosistem.

3. Carilah data pendukung melalui bacaan (Anda boleh mencari dengan

menelusuri internet) untuk menjawab pertanyaan yang dipilih oleh kelompok
masing-masing.

4. Perhatikan gambar dan jawablah pertanyaan berikut!