Anda di halaman 1dari 3

Kisi-kisi US PLBJ

Nomor INDIKATOR
1 Peserta didik dapat memberi contoh perilaku menghemat air bersih dengan benar
2 Disajikan tabel, peserta didik dapat menunjukkan manfaat hutan kota di Jakarta dengan benar
3 Peserta didik dapat menjelaskan fungsi biopori bagi lingkungan masyarakat dengan benar
4 Peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri kali bersih dengan tepat
5 Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan penyebab pencemaran kali di Jakarta dengan benar

6 Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan manfaat kali bersih bagi masyarakat Jakarta dengan benar

7 Disajikan peta Jakarta, siswa dapat menunjukkan letak kantor kedutaan negara sahabat dengan tepat

8 Peserta didik dapat menjelaskan tata cara berkunjung ke kedutaan negara sahabat dengan benar
9 Peserta didik dapat menjelaskan akibat menghirup udara yang tercemar dengan benar
10 Peserta didik dapat menjelaskaan upaya menanggulangi pencemaran udara di Jakarta dengan tepat
Peserta didik dapat menentukan jenis perumahan yang sesuai dengan kondisi masyarakat Jakarta dengan
11
benar
12 Peserta didik dapat menjelaskan tujuan pemerintah DKI Jakarta membangun rumah susun
13 Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan jenis angkutan masal di Jakarta.
14 Peserta didik dapat memberi contoh etika penumpang di kendaraan umum dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan sarana transportasi umum yang sedang dibangun pemerintah DKI Jakarta
15
dengan benar
16 Peserta didik dapat menjelaskan langkah-langkah dalam memanfaatkan layanan transportasi online di Jakarta
dengan benar
17 Peserta didik dapat menuliskan upaya pencegahan bahaya banjir di Jakarta dengan benar
Melalui sajian gambar, peserta didik dapat menunjukkan jenis media komunikasi dengan tepat
Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan langkah-langkah penggunaan alat komunikasi tertentu
18
dengan benar
19 Peserta didik dapat menjelaskan keunggulan alat komunikasi telepon seluler dengan benar
20 Disajikan gambar Peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari garis-garis kuning pada trotoar di Jakarta

21 Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari bulatan bulatan kuning pada trotoar .di Jakarta

22 Melalui sajian gambar, peserta didik dapat menunjukan nama tempat wisata di Jakarta dengan benar

23 Peserta didik dapat menuliskan salah satu manfaat obyek wisata bagi penduduk sekitar dengan tepat
24 Peserta didik dapat menuliskan motto pariwisata provinsi DKI Jakarta dengan tepat
Melalui sajian gambar permainan rakyat Betawi, peserta didik dapat menentukan nama jenis permainan
25
tersebut dengan tepat
26 Peserta didik dapat menjelaskan nilai yang terkandung dalam suatu permainan rakyat Betawi dengan benar

27 Disajikan gambar alat musik Betawi, peserta didik dapat menentukan nama alat musik tersebut dengan tepat
Disajikan potongan syair lagu Betawi, peserta didik dapat menuliskan kelanjutan syair lagu tersebut dengan
28
tepat
29 Peserta didik dapat menjelaskan akibat menghirup udara yang tercemar dengan benar
30 Peserta didik dapat menuliskan salah satu manfaat obyek wisata bagi penduduk sekitar dengan tepat
31 Peserta didik dapat menjelaskan tujuan pemerintah DKI Jakarta membangun rumah susun
32 Peserta didik dapat menjelaskaan upaya menanggulangi pencemaran udara di Jakarta dengan tepat
33 Peserta didik dapat melakukan ketertiban di tempat umum
34 Peserta didik dapat mengetahui penyebab kenakalan remaja yang ada di Jakarta
35 Peserta didik dapat mengetahui nilai-nilai yang terkandung dalam keroncong tugu
36 Di sajikan gambar rambu lalulintas, peserta didik dapat mengetahui makna rambu lalu lintas
37 Peserta didik mengetahui letak Kampung Tugu di daerah Jakarta
38 Peserta didik dapat mengetahui nama tempat objek wisata di Jakarta
39 Peserta didik dapat mengetahui akibat dari bahaya merokok
40 peserta didik dapat menunjukkan manfaat hutan kota di Jakarta dengan benar

Anda mungkin juga menyukai