KISI -KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

KELAS/ SEMSETER : VI / GANJIL

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
ASPEK ; PENGETAHUAN
: Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berd
KOMPETENSI INTI dirinya, makhluk ciptaan Tuhandan kegiatannya, dan benda-benda yang dijimpainya di
bermain.

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

Peserta didik dapat

menentukan tempat di
Pembelajaran : 1 Indahnya Saling Menghormati -
turunkannya Q.S Al-
Kafirun
Ayat Q.S Al-Kafirun
Peserta didik dapat
menentukan jumlah ayat
-
yang terdapat dalam Q.S
Al-Kafirun

Peserta didik dapat

menentukan perbuatan
tercela orang kafir
Nabi Muhammad Saw -
terhadap Nabi
Muhammad Saw sesuai
dengan Q.S Al-Kafirun

Memahami makna Di Sajikan salah satu

3.1 Q.S al-Kafirun ayat Peserta didik dapat
Arti Q.S Al-Kafirun -
dengan benar menentukan arti ayat ke
2 Q.S Al-Kafirun

Peserta didik dapat

menuliskan sebutan bagi
Menyembah kepada
- orang yang menyembah
Allah
sesuatu selain Allah
SWT

Peserta didik dapat

Arti Q.s Al-Kafirun - menuliskan arti kata dari
Q.Sdidik
Peserta Al-Kafirun
dapat
menuliskan salah satu isi
Q.S Al-Kafirun - perintah Allah terhadap
Nabi Muhammad Saw
dalam Surah Al-Kafirun
Pembelajaran : 2 Ketika Bumi Berhenti Berputar
3.3 Memahami Peserta didik dapat
hikmah beriman - menentukan rukun iman
kepada hari akhir yang ke lima
yang dapat
membentuk akhlak Meyakini hari akhir
mulia
3.3 Memahami
hikmah beriman
kepada hari akhir
yang dapat
membentuk akhlak Meyakini hari akhir
mulia Peserta didik dapat
-
menentukan tempat
berkumpulnya manusia
pada hari kiamat
Peserta didik dapat
Tanda-tanda hari kiamat - menentukan tanda-tanda
kubra dari kiamat kubra

Peserta didik dapat

- menentukan arti dari
Arti kiamat sugra secara kiamat sugra secara
bahasa bahasa

Peserta didik dapat

-
menentukan nama surah
yang menjelaskan
Arti kiamat tentang hari kiamat

Peserta didik dapat

- menuliskan nama
malaikat yang meniup
Malaikat yang meniup san sangkakala
Peserta didik dapat
Macam-macam hari - menuliskan 2 macam
kiamat hari kiamat
3 hikmah mempercayai ha - Peserta didik dapat
menulis 3 hikmah
beriman kepada hari
Pembelajaran : 3 Indahnya Nama-Nama Allah Swt kiamat
3.2 Mengerti makna Peserta didik dapat
asmaa'ul husna: -
Sifat-sifat Allah menentukan sifat Allah
as-Samad, al- Peserta didik dapat
Muqtadir, al- menentukan jumlah
-
Muqaddim, al- asmaul Husna
Baaqi
Asmaul Husna Peserta didik dapat
menentuka arti Asmaul
- Husna Al-Muqaddim

menentukan salah satu

Arti al-Baaqi - contoh amalan Asmaul
Husna al-Baaqi
Asmaul Husna yang
- merupakan bukti adanya
Sifat-sifat Allah Allah Swt
 Peserta didik dapat
Asmaul Husna - menuliskan sikap
meneladani asmaul
husna yang menjadikan
Allah tempat berlindung

Peserta didik dapat

menuliskan cara seorang
-
pelajar meneladani
Asmaul Husna Al-
Muqaddim

Pembelajaran : 4 Ayo Membayar Zakat

menuntut ilmu namun
3.7 Memahami Hikma kesulitan dalam
Ibnu sabil -
Zakat Infak dan pembiayaan
menentukan berat
Sedekah Sebagai
timbangan zakat fitra
Implemetasi Dari Zakat fitrah - untuk satu jiwa
Rukun Islam benda yang dapat
Zakat mal menjadikan patokan
- zakat mal
Peserta didik dapat
Syarat wajib zakat fitrah - menentukan syarat wajib
zakat fitrah

Peserta didik dapat

menuliskan sebutan
Arti zakat fitrah -
mengeluarkan beras atau
bahan makanan lainnya
sebesar 2,5 kg

Peserta didik dapat

menuliskan sebutan
- orang yang tidak cukup
penghasilan untuk
memenuhi kebutuhan
Orang miskin sehari-hari
Peserta didik dapat
- menuliskan 3 hikmah
3 hikmah berzakat berzakat

Pembalajaran : 5 Keteladanan Rasulullah Saw dan Sahabatnya - Peserta didik dapat

3.12 Mengetahui kisah menentukan nama
menentukan
sahabat nabi umur
yang Nabi
Nabi Muhammad - Muhammad Saw ketika
Saw memperbaiki ka'bah
- Di sajikan narasi Peserta
didik dapat menentukan
 Mengetahui kisah
Nabi Muhammad
Saw

didik dapat menentukan

contoh prilaku
Di sajikan narasi Peserta
didik dapat menentukan
contoh prilaku yang di
anjurkan Rasulullah Saw
- kepada anak yatim

Di sajikan narasi Peserta

didik dapat menuliskan
Arti Al-Amin - arti al-Amin

Siswa dapat menuliskan

salah satu tujuan Nabi
3 tujuan Nabi
Muhammad Saw
Muhammad Saw dalam -
berdakwa
berdakwah

3.13 Mengetahu kisah Peserta didik dapat

keteladanan Abu Bakar - menentukan arti As-
sahabat-sahabat Shidiq
Nabi Muhammad Peserta didik dapat
Saw Khulafa Urrasyidin - menentukan nama
Khulafaur rasyidin sang
Di sajikan narasi Peserta
didik dapat menentukan
- perkataan dari Umar bin
Khattab

Di sajaikan narasi
Peserta didik dapat
menentukan nama
sahabat Nabi yang
Kodifikasi kitab Al- melakukan kodifikasi
-
Qur'an (menyusun atau
membukukan) kitab Al-
Qur'an

Di sajikan narasi Peserta

didik dapat menuliskan
nama sahabat Nabi
seorang pemberani,
Umar bin Khattab jujur, adil, dan
bertanggung jawab
terhadap rakyat
-
 Di sajikan narasi Peserta
didik dapat menuliskan
nama sahabat nabi yang
pernah berdialog dengan
Abu Bakar seorang wanita kampung
bernama Unaisar

-
Di sajikan narasi Peserta
didik dapat menuliskan
cara Ali bin Abi Thalib
Ali bin Abi Thalib dalam menjalankan roda
pemerintahan

-
KHIR SEMESTER

ati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang

enda-benda yang dijimpainya di rumah, di sekolah dan tempat

BENTUK
JLH soal PG Isian uraian NO Soal
7 4 2 1

√ 1

√ 2

√ 3

√ 4

√ 5

√ 6

√ 7

7 5 1 1

8
√
 9

10
√

11

12

√ 13

√ 14

7 4 2 1

√ 15

16
√

√ 17

18
√

√ 19
 √ 20

√ 21

7 4 2 1

22
√

23
√

√ 24

√ 25

√ 26

√ 27

√ 28

6 4 1 1

29
√

√ 30

√ 31
 √ 31

√ 32

√ 33

√ 34

7 4 2 1

35
√

36
√
√ 37

√ 38

√ 39
√ 40

√ 41