AKM

Nama Sekolah: SMPN 26 SELUMA

Kelas/Semester: VIII( DELAPAN )/ SATU

Pelajaran Ke/Bab:3/Menjadi Pribadi Berintegritas dengan Berprilaku Jujur dan Adil

TUJUAN
PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat:
Melalui model pembelajaran Discovery Learning dengan menggunakan pendekatan Scientific
Learning dipadukan dengan metode diskusi dan penugasan peserta didik diharapkan :
 Mendeskripsikan pengertian jujur dengan benar.
 Mendeskripsikan pengertian adil dengan benar
 Menyebutkan dalil naqli tentang jujur dan adil dengan benar.
 Menyajikan contoh perilaku jujur dan adil dengan benar
 Berperilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari- hari di rumah, disekolah dan di masyarakat
dengan benar
 1. Bacalah buku paket Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8
halaman 35
2. Perhatikan gambar berikut !

GAMBAR 1

1. Setelah memperhatikan gambar dan mempelajari buku paket halaman 35, menurut kalian apa
yang kamu pahami tentang gambar tersebut, kemukakan pendapat kalian ?

Kisi-KisiTesTertulis

NamaSekolah : SMPN 26 Seluma

Kelas/Semester : VIII /Ganjil
Mata Pelajaran : PAI
Tahun pelajaran : 2020/2021

Kompetensi Materi/ Sub Juml

N Indikator Soal Bentuk
Dasar Materi ah
o Soal
Soal
3.1 Memahami Q.S. Mengutamakan 3.1.1 Menjelaskan Uraian
al-Ahzab/33: 70, kejujuran dan makna isi
dan Hadis terkait kandungan Q.S.
Menegakkan
tentang Al-Ahzab/33(70) 2
Mengutamkan dan Keadilan dan hadits terkait.
menegakkan
1 keadilan
Butir Soal Uraian

KARTU SOAL
Satuan Pendidika : SMP
Mata Pelajaran : PAI
NamaPenyusun :
TahunPelajaran : 2020/2021
TempatTugas : SMPN 26 Seluma

Materi
Mengutaakan Kejujuran
BukuSumber : Buku Guru dan Buku Siswa, Kemendikbud
dan Menegakkan
Keadilan
Indikator Soal Rumusan Butir Soal
Memahami Q.S. al- No.Soal 1. Jelaskan makna kandungan
Ahzab/(33)70: dan Hadis 1 Q.S. Al-Ahzab (33): 70?
terkait tentang
Mengutamakan Kejujuran
dan Menegakkan Keadilan
No.Soal
1

KunciJawaban
No KunciJawaban Skor
Soal
1  Kandungan : 3
Agar seorang mukmin berjata jujur dan bersikap benar
1. Sikap jujur akan membawa kepada kebaikan syurga jaminannya
dan sikap dusta akan membawa keburukan
PenskoranSoalUraian

NomorSoal Penyelesaian/KunciJawaban Skor

1 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan lengkap dan benar. 3

Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi kurang
2 2
lengkap.

3 Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. 1

4 Siswa tidak dapat menjawab dengan benar 0

Skormaksimum 6

Nilai = =100
Talang Tinnggi, Juli 2020
Penilai

Isnaini, S.Pd.I
NIP: 197903052010012015
Soal Numerasi

1.Berikut ini yang bukan cara mengembangkan perilaku jujur adalah… .

a.meyakini bahwa kejujuran dapat menimbulkan kepercayaan dariorang lain
b.terbiasa mengatakan kebenaran meskipun terkadang mengandung risiko yang sulit
c.terbiasa mengatakan kebenaran kecuali dalam keadaan terpaksaatau sekedar untuk
bercanda
d.terbiasa menanyakan sumber berita, jika mendapakan informasi
Kunci jawaban:
d.terbiasa menanyakan sumber berita, jika mendapakan informasi

2.Perhatikan pernyataan berikut!

(1)berpihak pada kebenaran
(2)bersikap tidak memihak
(3)bersikap benar
(4)berkata benar
Arti adil ditunjukkan oleh pernyataan nomor … .
A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (4)
Kunci jawaban:
A. (1), (2), dan (3)

Soal Literasi
Cermati cerita dibawah ini, setelah itu jawab soal no 3 dan 4

Siswa yang budiman, bacalah cerita pendek berikut! Cerita ini digubahulang dari
karya Dimas A. yang berjudul,
“Kisah Teladan Tentang Kejujuran” di www.penuliscilik.com.
Pada suatu hari, Dimas dan kawan-kawannya akan bermain bola
bertanding melawan tim kampung sebelah. Seperti biasa, Dimas dan kawan-kawannya
mengumpulkan uang untuk dibelikan makanan dan minumansebagai bekal
bertanding. Saat itu Andi mendapat tugas ini, karena iamerasa tidak enak badan.
Sewaktu tim Dimas menuju lapangan bola, Andimengambil jalan yang berbeda
untuk belanja.
Sampai babak pertama selesai, Andi belum datang. Andi baru datang di
akhir pertandingan. Itu pun dengan tangan hampa. Ia meminta maafkepada
teman-temannya karena telah menghilangkan uang mereka.
Esok harinya, Dimas didatangi Arman dengan sebuah video. Di video itu terlihat
Andi sedang menyembunyikan uang dibalik sebongkah batudi dekat lapangan
bola. Andi tampak mengenakan baju yang dipakainya kemarin.
 Diskusikan dengan temanmu dalam satu kelompok.
3.. Perasaan seperti apakah yang dirasakan Andi ketika ia menyembunyikan uang yang
dipercayakan kepadanya?
4.Bagaimanakah dampak perbuatan Andi terhadap pertemanandi antara mereka?
Kunci Jawaban:
1.Lagi tidak enak badaan
2.Hilag kepercayaan

Penilitian Ilmiah dirumah

Penelitian ilmiah yang dapat dilakukan dirumah adaalah pengamatan untuk menjawab
pertanyaan “Bagaimana penerapan perilaku jujur dan adila dilingkungan keluarga?’’

Untuk menjawab pertanyaan tersebut kamu perlu beberapa situasi:

1.Selalu berkata jujur ketika ditanya orang tua mengenai alas an pulang telat!.
2.Selalu berkata jujur ketika ditanya pendapat oleh orang tua!
3.Meminta uang jajan sesuai kebutuhan!.

Literasi Membaca Numerasi

Proses Menemukan informasi, Pemahaman, memahami
Kognitif Mencari, mengakses serta menemukan informasi fakta prosedur, serta
tersurar dari membaca cerita prakteknya

Interpretasi dan integrasi, memahami informasi, Penerapan, mampu

tersurat maupun tersirat, memamdukan interpretasi menerapkan konsep PAI
antar bagian teks untuk menghasilkan riferensi dalam situasi nyata yang
bersifat rutin
Evaluasi dan rwfleksi, menilai kredibilitas, kesesuaian Penalaran, bernalar ddengan
maupun keterpercayaan teks serta mampu mengaitkan konsep Pai untuk
isi teks dengan hal lain diluar teks. menyelesaikan masalah
bersifat non rutin
Konteks Personal, berkaitan dengan kepentingan diri secara Personal, berkaitan dengan
pribadi kepentingan diri secara
pribadi
Sosial Budata, berkaitan dengan kepentingan antar Sosial Budata, berkaitan
individu, budaya, dan isu kemasyarakatan dengan kepentingan antar
individu, budaya, dan isu
kemasyarakatan
Saintifik, berkaitan dengn isu, aktivitas, serta fakta Saintifik, berkaitan dengn isu,
ilmiah baik yang telah dilakukan maupun futuristic aktivitas, serta fakta ilmiah
baik yang telah dilakukan
maupun futuristic

Komponen AKM
Konten Literasi Membaca Numerasi
Teks Informasi, teks yang bertujuan untuk Pengertian, meliputi Jujur
memberikan fakta, dat, dan informasi dalam dan Adil
rangka pengembangan wawasan serta ilmu
pengetahuan yang bersifat ilmiah
Dasar jaran Islam tentang
Jujur meliputi,jujur QS, al-
Ahzab (33)/70, dan Hadis
yang terkait (H.R. Bukhari
dan Muslim)
Adil meliputi, QS, al-Ma’idah
(5)/8.
Penrepan, meliputi
lingkungan sekitar, rumah
sekolah, dan masyarakat
Teks fiksi, teks yang bertujuan untuk memberikan Data dan ketidak pastian,
pengalaman mendapatkan hiburan, menikmati meliputi pemahaman,
cerita, dan melakukan perenungan kepada pembaca interpretasi serta penyajian
data maupun prakteknya