Pendahuluan
Metode
Pengembangan prototipe
ADDIE MODEL Development
buku digital
Analisis (Analysis), tahap ini peneliti menganalisis menu-menu yang tersedia di dalam flipbook
dan menganalisis materi-materi dalam Lehrwerkanalyse yang akan dikembangkan menjadi
flipbook.
Perancangan produk awal (Design), merupakan kegiatan perancangan produk sesuai dengan
yang dibutuhkan. Pada tahap perancangan dilakukan identifikasi materi diselaraskan dengan
menu pada flipbook. Ada delapan materi yang diwujudkan dalam buku digital, yaitu (1)
Definition vom Lehrwerk, (2) Rolle und Funktion des Lehrwerks, (3) Arten des Lehrwerks, (4)
Open Educational Resources, (5) Vorteile und Nachteile eine Lehrwerks, (6) Gemeinsamer
Europäischer Referenzrahmen (GER), (7) Übungstypologie, (8) Kriterienliste. Materi-materi
tersebut disajikan dalam bentuk video, audio, gambar pendukung, mini quiz, dan tugas-tugas.
Pengembangan (Development), pada tahap ini peneliti merealisasikan rancangan produk, yaitu
membuat flipbook untuk matakuliah Lehrwerkanalyse. Prototipe produk materi digital
diujicobakan kepada mahasiswa angkatan tahun 2019 yang mengikuti perkuliahan
Lehrwerkanalyse pada setiap minggu, sesuai dengan sajian materi pada rencana perkuliahan
semester (RPS). Untuk mengetahui apakah materi dan media yang digunakan untuk digitalisasi
sesuai, dilakukan validasi kepada ahli materi dan ahli media. Hasil validasi menjadi bahan untuk
merevisi prototipe produk. Setelah proses revisi dilakukan langkah selanjutnya adalah uji coba
produk. Produk diujicobakan kepada mahasiswa peserta perkuliahan Lehrwerkanalyse. Untuk
mengetahui manfaat buku digital dan pendapat mahasiswa dilakukan pengumpulan data dari
mahasiswa melalui google form. Isian dan masukan dari mahasiswa menjadi bahan revisi materi
tersebut.
Penerapan (Implementation), produk yang telah direvisi diterapkan pada offering C yang bukan
bagian dari subjek uji coba. setelah flipbook diuji validasi oleh ahli media dan ahli materi, buku
digital diujicobakan kepada mahasiswa untuk dapat diketahui tanggapan dan kelayakan
mengenai flipbook yang telah dikembangkan.
*persepsi mahasiswa terhadap buku digital
84.60% 84.60%
82.80%
81.00%
79.20%
ri er
i ik an s
di at ar sik
se
an m en a iak
m an m er d
ar
ku op ah
aj am
bu di ud
an ah ah m
ah m lan ud ku
i b pe pi m bu
an m
njad ah
ta ku
m
e
ud bu
n m
aka ke
lay
ke
Evaluasi produk (Evaluation), pada tahap ini produk dievaluasi sebagai bentuk revisi dari hasil
tanggapan mahasiswa. Apabila dalam uji coba lapangan masih ditemukan kekurangan, dilakukan
penyempurnaan produk akhir dari hasil uji coba mahasiswa. Produk akhir dari penelitian
pengembangan ini adalah bahan ajar dalam bentuk flipbook yang menggunakan Flip PDF
Professional untuk matakuliah Lehrwerkanalyse.
Kesimpulan