Dinie Dwi Putri 180241609029

Levi Desiana Putri 180241609005

Ravenska Vania 170241608524

Tipologi latihan untuk pelajaran yang komunikatif: Analisis latihan di buku: Netzwerk A2 Bab: 1 Rund ums Essen

Tingkat A: Mengembangkan dan mengukur tingkat pemahaman teks: 1. Mengetahui tingkat pemahaman
2. Mengembangkan kemampuan/ strategi pemahaman
Tingkat B: Pengembangan dasar kemampuan berkomunikasi-latihan yang bersifat reproduktif, untuk pemahaman dan
pemantapan struktur
Tingkat C: Pengembangan kemampuan berkomunikasi berdasarkan situasi/peran tertentu secara reproduktif-produktif.
Tingkat D: Pengembangan keterampilan berkomunikasi secara bebas

Tujuan pengajaran komunikatif

Latihan Bentuk Latihan Keterampilan Unsur keterampilan Tingkat A Tingkat Tingkat Tingkat
A.1. A.2. B C D
Lat.1a/hal. 9 Mendengar audio dan
Memahami informasi dalam
mencocokannya dengan Mendengarkan X - - - -
audio secara global
gambar
Mengidentifikasi siapa Memahami informasi dalam
Lat. 1b/hal.9 Mendengarkan X - - - -
berbicara apa audio secara global
Mengutarakan kalimat
Lat.1c/hal.9 yang berkaitan dengan Berbicara Penguasaan kosakata - - - X -
tema Essen
Mencocokan kata dengan
Lat.2a/hal.10 Membaca Penguasaan kosakata - X - - -
gambar yang sesuai
Lat.2b/hal.10 Mendeskripsikan gambar Menulis Penguasaan struktur kalimat - - - X -
Mengidentifikasi siapa Memahami informasi
Lat.2c/hal.10 Mendengarkan X - - - -
berbicara apa berdasarkan audio
Lat.2d/hal.10 Melengkapi kalimat Membaca Penguasaan gramatik X - - - -
 Membentuk kalimat Memahami gramatik dan
Lat.3/hal.10 Berbicara - - - X -
sederhana kosakata
Mendengarkan audio Memahami informasi secara
Lat.4a/hal.11 Mendengarkan X - - - -
dialog global
Memahami inti dari
Lat.4b/hal.11 Membaca Memahami secara global X - - - -
sebuah dialog
Membentuk kalimat
Lat.4c/hal.11 Berbicara Kecakapan berbicara - - - X -
sederhana
Memahami informasi secara
Lat.5a/hal.11 Mengisi tabel Mendengarkan X - - - -
global
Mampu membuat kalimat
Lat.5b/hal.11 Membuat pertanyaan Menulis - - - X -
introgativ
Lat.5c/hal.11 Wawancara dengan teman Berbicara Kecakapan berbicara - - - X -
Mengidentifkasi Aussprache
Lat.6a/hal. 11 Mengisi tabel Mendengar ‘ch’ dalam kata-kata X - - - -
Mengklasifikasikan Mengidentifikasi Aussprache
Lat.6b/hal. 11 ucapan Mendengar ‘ch’ dalam kata-kata - X - - -
Menyimpulkan cerita dari Memahami dan
Lat.7a/hal. 12 gambar Berbicara mengungkapkan gagasan - X - - -
Melengkapi ucapan Memahami teks sesuai
Lat. 7b/hal. 12 rumpang sesuai teks Membaca konteks - X - - -
Membaca, menandai, dan Memahami teks secara detail
mengklasifikasikan isi yang mengandung
Lat. 7c/hal. 12 teks Membaca Reflexivepronomen - X - - -
Menulis cerita pendek Memproduksi cerita pendek
Lat. 8/hal. 12 sesuai gambar lat. 7a Menulis yang memuat unsur Reflexive - - X - -
Mencocokan kalimat
rumpang sesuai kondisi Memahami penggunaan kata
Lat. 9a/hal. 13 pada gambar lat. 7a Membaca weil sesuai konteks X - - - -
Menandai kata dan Memahami penggunaan kata
melengkapi kalimat weil sebagai Nebensatz sesuai
Lat. 9b/hal. 13 rumpang dalam tabel Menulis konteks - X - - -
Lat. 9c/hal. 13 Menceritakan kondisi Berbicara Memproduksi penggunaan - - - X -
yang membuat kecewa kata weil dan
 Reflexivepronomen sesuai
atau senang konteks
Mengungkapkan
Lat. 10a/hal. 13 asumsi/dugaan Berbicara Mereproduksi kalimat - - X - -
Menonton film tentang
Lat. 10b/hal. 13 situasi dari gambar lat.7a Mendengarkan Memahami situasi - X - - -
Berdiskusi dengan
partner, memilih gambar Memahami situasi dari
skenario berikutnya dan Berbicara & gambar yang tersedia dan
Lat. 11a/hal. 13 menulis dialog Menulis memformulasikan dialog - - - X -
Mendemonstrasikan Memahami situasi dari
dialog yang telah ditulis gambar yang tersedia dan
Lat. 11b/hal.13 dengan partner Berbicara memformulasikan dialog - - - X -
Mengidentifikasi
Memahami isi teks secara
Lat 12b / hal 14 jawaban pada teks dg Membaca
global
X - - - -
cara menggarisbawahi
Memahami isi teks secara
Lat 12c / hal 14 Bekerja 2 orang / partner Membaca
global
X - - - -
Mengasah kemampuan
Lat 12d / hal 14 Berbicara secara spontan Berbicara
mengemukakan pendapat - - - - X
Mencari informasi di
Mampu mengidentifikasi
internet dan Berbicara dan
Lat 12e / hal 14
mempresentasikan secara Menulis
informasi dan kecakapan - - - X -
berbicara
singkat
Lat 13a / hal 15 - - - - - - - -
Bermain game yang
Lat 13b / hal 15 berhubungan dg indera Berbicara Memperkaya kosa kata baru - - - - X
perasa
Menuliskan kosa kata
Lat 13c / hal 15
yang baru dipelajari
Menulis Memperkaya kosa kata baru - - - X -
Menuliskan kosa kata Menuliskan kosa kata yang
Lat 13d / hal 15
yang baru dipelajar
Menulis
baru dipelajari - - - X -
 Menonton video dan
Menyimak dan memahami
Lat 14 / hal 16 mengidentifikasi Siapa Mendengar
isi video secara keseluruhan
X - - - -
berbicara tentang Apa
Menonton video tanpa
Menyimak dan memahami
Lat 15a / hal 16 suara dan menebak Membaca
isi video secara keseluruhan - X - - -
kegiatannya
Melihat video dan
Menyimak dan memahami
Lat 15b / hal 16 mengoreksi jawaban Mendengar
isi video secara keseluruhan
X - - - -
sebelumnya
Melihat video dan Menyimak dan memahami
Lat 16a / hal 16
melengkapi dialog
Mendengar
isi video secara keseluruhan
X - - - -
Mengasah kemampuan untuk
Berdialog dalam
Lat 16b / hal 16
kelompok kecil
Berbicara berbicara dalam kegiatan - - - - X
sehari-hari