3 Menunjukka Nyebutkeu C1 Disajikan gambar perabot 3. Sebutkeun naon ngaran parabot sunda di 20
n perilaku n ngaran dapur siswa dapat handap ieu !
menyebutkan nama
jujur, parabot gambar tersebut dengan
disiplin, dapur bahasa sunda yang benar
peduli, dan
santun
dalam
berbahasa
Sunda untuk
memahami
teks bahasan
budaya
sunda dan
deskripsi
yang
mengandun
g pakeman
basa
4 Menunjukka Nyebutkeun C1 Disajikan gambar yang 4. Sebutkeun naon ngaran kagiatan di handap 20
n perilaku Kagiatan berisi kegiatan makan dan ieu !
belajar , kemudian siwa
jujur, make basa diminta menyebutkan
disiplin, sunda nama kegiatan tersebut
menggunakan bahasa
peduli, dan
sunda dengan benar .
santun
dalam
berbahasa
Sunda untuk
memahami
teks bahasan
budaya
sunda dan
deskripsi
yang
mengandun
g pakeman
basa
5 Menunjukka Nerjemahke C2 Disajikan beberapa 5. Terjemahkeun kalimah di handap ieu kana 20
n perilaku un kaliman kalimat Basa Sunda !
indonesia
jujur, ” Saya Pergi Ke Sekolah ”
ka sunda ,
disiplin, kalimah ” dimana rumah kamu ? ”
sunda ka
peduli, indonesia ” ambil buku itu ! ” a. ” Saya Pergi Ke Sekolah ”
santun, dan Kemudian , siswa diminta
menerjemahkan kalimat b. ” dimana rumah kamu ? ”
proaktif
tersebut kedalam bahasa
dalam sunda dengan tepat . c. ” ambil buku itu ”
menggunaka
n bahasa
Sunda untuk
memahami
dan
menyampai
kan artikel
dan
terjemahan .
Asep Yogas Kustijaman, M.Pd Ati Mulya Supriati , S.Pd Fadilla Nur Syani Putri
NIP. 196706211994031004 NIP. 196612221988032001