SMA ISLAM YAKIN TUTUR

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : BIOLOGI WAKTU : 90 menit

KELAS/SEMESTER : X MIPA JUMLAH SOAL : 10 BUTIR
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023 MATERI : Ruang lingkup, Kehati, Virus, Bakteri

KISI- Standar Kompetensi/

KISI
Nomor
PENYU Uraian Materi Indikator Soal Kunci Jawaban Ketera ngan
Kompetensi Dasar Soal
SUNAN
SOAL

Jika benar 4 nilai

Menerapkan pemahaman tentang virus berkaitan 10, jika 3 = 8,
 Ciri-ciri virus: struktur Menuliskan struktur
1 tentang ciri, replikasi, dan peran virus dalam 1 jika 2 = 6, jika 1 =
dan ciri tubuh virus dengan
aspek kesehatan masyarakat. (C2) 4
lengkap
(10)

Memahami tentang ruang lingkup biologi  Cabang-cabang ilmu 1. Botani : mempelajari tumbuhan
Jika benar 4 nilai
(permasalahan pada berbagai obyek biologi dan dalam biologi dan Menjelaskan 7 2. Zoologi : mempelajari hewan
8,3=6,2=4 jika 1
2
tingkat organisasi kehidupan), metode ilmiah dan kaitannya dengan cabang biologi dan 2 3. Mikologi : mempelajari jamur
= 2,
pengembangan karir di hal yang (C2) 4. Virologi : mempelajari virus
prinsip keselamatan kerja berdasarkan dipelajarinya 5. Entomologi : mempelajari serangga
pengamatan dalam kehidupan sehari-hari. masa depan (10)

1. Kingdom
Menganalisis data hasil obervasi tentang berbagai Menuliskan 2. Fillum
 Sistem klasifikasi susunan taksonomi 3. Kelas
3 tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis dan 3
makhluk hidup: taksan, kingdom animalia
(C2)
4. Ordo
(10)
ekosistem) di Indonesia. mulai dari tertinggi 5. Family
klasifikasi binomial.
sampai terendah 6. Genus
7. Spesies
4 Menganalisis data hasil obervasi tentang berbagai Keanekaragaman hayati Menuliskan ciri 4 1. Banyak mamalia berukuran besar 10
tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis dan Indonesia(gen, jenis, fauna Indonesia (C2) 2. Dijumpai banyak kera
ekosistem) di Indonesia. ekosistem), flora, fauna, bagian barat 3. Tidak dijumpai hewan berkantung
4. Burung berwarna tidak banyak
 mikroorganisme, Garis
Wallace, Garis Weber,

Menerapkan prinsip klasifikasi untuk Menyebutkan dan

menggolongkan archaebacteria dan eubacteria menggambarkan
5 Eubacteria, karakteristik 5
berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui bentuk bakteri 15
dan perkembangbiakan berdasarkan letak
(C3)
pengamatan secara teliti dan sistematis.
alat geraknya

Menganalisa
alasan mengapa Suhu kamar merupakan suhu yang
Menerapkan prinsip klasifikasi untuk
dalam pembuatan optimal untuk bakteri nata de
menggolongkan archaebacteria dan eubacteria Peranan bakteri dalam
6 nata de coco 6 coco memperbanyak diri dan mengambil
berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui penyakit, industri, bakteri harus (C4) nutrisi dari air kelapa yang merupakan fase 5
pengamatan secara teliti dan sistematis. kedokteran difermentasikan eksponensial sehingga bakteri dapat
dahulu pada suhu membuat nata de coco dengan baik.
kamar
1. Diasinkan
Menerapkan prinsip klasifikasi untuk Menyebutkan cara- 2. Diasap
cara pengawetan 3. Dibekukan
menggolongkan archaebacteria dan eubacteria Eubacteria, karakteristik
7 makanan agar 7 4. Fermentasi
berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui dan perkembangbiakan terhindar dari (C3) 5. Dijemur / dikeringkan
5
pengamatan secara teliti dan sistematis. kerusakan yang 6. Dipanaskan
disebabkan bakteri 7. Menggunakan bahan kimia

konjugasi adalah reproduksi seksual

dengan cara pemindahan DNA antara
dua bakteri secara langsung. Bakteri
jantan memiliki pilus yang digunakan
untuk menempel pada bakteri betina.

Menerapkan prinsip klasifikasi untuk

Menjelaskan dan
menggolongkan archaebacteria dan eubacteria
8 Eubacteria, karakteristik menggambarkan 8
berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui 15
dan perkembangbiakan reproduksi kojugasi (C2)
pengamatan secara teliti dan sistematis.
pada bakteri
 Menerapkan pemahaman tentang virus berkaitan Menuliskan
 Ciri-ciri virus: struktur
9 tentang ciri, replikasi, dan peran virus dalam keterangan pada 9
10
dan ciri gambar tahap (C4)
aspek kesehatan masyarakat.
reproduksi litik virus

1. Insitu : pelestarian fauna/flora tanpa

meninggalkan habitat aslinya.
Menganalisis data hasil obervasi tentang berbagai Contoh : hutan lindung, taman
 Upaya pelestarian
Menjelaskan dan margasatwa, cagar alam
10 tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis dan kehati Indonesia dan 10
contoh pelestarian 2. Eksitu : pelestarian flora/fauna 10
ekosistem) di Indonesia. pemanfaatannya (C2)
in situ dan ek situ dengan meninggalkan habitat
aslinya
Contoh : taman safari, penangkaran,
kebun koleksi
Keterangan :
C1 : Ingatan C2 : Pemahaman C3 : Penerapan C4 : Analisis

SMA ISLAM YAKIN TUTUR

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : BIOLOGI WAKTU : 90 menit

KELAS/SEMESTER : XI MIPA JUMLAH SOAL : 10 BUTIR

TAHUN PELAJARAN : 2022/2023 MATERI : Sel, Metabolisme, Jaringan Hewan, Jartum, Rangka
 KISI-
Standar Kompetensi/
KISI
Nomor
PENYU Uraian Materi Indikator Soal Kunci Jawaban
Soal
SUNAN Kompetensi Dasar
SOAL
Melengkapi
1 keterangan gambar
1
jaringan pada
manusia
6. Botani : mempelajari tumbuhan
7. Zoologi : mempelajari hewan
8. Mikologi : mempelajari jamur
2 Menuliskan ciri-ciri
2 9. Virologi : mempelajari virus
(C4) otot lurik
10. Entomologi : mempelajari
serangga

8. Kingdom
9. Fillum
10. Kelas
3 Menuliskan fungsi
 3 11. Ordo
(C4) rangka
12. Family
13. Genus
14. Spesies
5. Banyak mamalia berukuran besar
Menuliskan
4 6. Dijumpai banyak kera
perbedaan difusi 4
(C4) 7. Tidak dijumpai hewan berkantung
dan osmosis
8. Burung berwarna tidak banyak

5
5
(C4)

6 Menuliskan 6 Suhu kamar merupakan suhu yang

(C2) keterangan pada optimal untuk bakteri nata de
gambar jaringan coco memperbanyak diri dan mengambil
syaraf nutrisi dari air kelapa yang merupakan fase
eksponensial sehingga bakteri dapat
 membuat nata de coco dengan baik.
8. Diasinkan
9. Diasap
Menyebutkan 10. Dibekukan
7 fungsi tulang rusuk 11. Fermentasi
7
(C2) dan susunannya 12. Dijemur / dikeringkan
(jumlah) 13. Dipanaskan
14. Menggunakan bahan kimia

konjugasi adalah reproduksi seksual

dengan cara pemindahan DNA antara
dua bakteri secara langsung. Bakteri
jantan memiliki pilus yang digunakan
untuk menempel pada bakteri betina.

8 Menuliskan tahapan
8
(C4) kultur jaringan

Menganalisa
perkembangan dan
pertumbuhan sel,
9
apakah yang akan 9
(C4)
terjadi jika tubuh
bertambah
besar/tinggi

3. Insitu : pelestarian fauna/flora tanpa

meninggalkan habitat aslinya.
Contoh : hutan lindung, taman
Menyebutkan margasatwa, cagar alam
10
tulang anggota 10 4. Eksitu : pelestarian flora/fauna
(C4)
gerak bagian atas dengan meninggalkan habitat
aslinya
Contoh : taman safari, penangkaran,
kebun koleksi
C1 : Ingatan C2 : Pemahaman C3 : Penerapan C4 : Analisis