SILABUS

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Beban studi : 2 SKS (T=1; P=1)
d. Jurusan/Program Studi : Kesehatan Lingkungan/D-IV
e. Status Mata Kuliah/Semester : I (SATU)
f. Dosen : HAJIMI, SKM, M.Kes

2. Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah Entomologi ini melakukan kajian tentang Entomologi kesehatan, vektor
penyakit, pengamatan vektor penyakit, taksonomi serangga yang penting dalam
kesehatan, morfologi, etiologi dan siklus hidup, peranan serangga dalam bidang
kesehatan, metode sampling dalam koleksi serangga, teknik preparasi dan identifikasi,
teknik pemeriksaan parasit dalam tubuh vektor, pengiriman spesimen untuk
pemeriksaan dengan metode ELISA, sistem informasi geografis (SIG) dan
penginderaan jauh untuk kepentingan entomologi kesehatan. Pencapaian tujuan
pembelajaran mata kuliah ini menggunakan metode ceramah, diskusi, penugasan,
praktek dan seminar.

3. Standar Kompetensi
a. Mampu menjelaskan Entomologi Kesehatan
b. Mampu menjelaskan Vektor Penyakit
c. Mampu Melakukan Pengamatan Vektor Penyakit
d. Mampu menjelaskan Taksonomi serangga yang penting dalam kesehatan
e. Mampu menjelaskan Morfologi serangga vektor penyakit
f. Mampu menjelaskan Etiologi serangga vektor penyakit
g. Mampu menjelaskan Siklus Hidup serangga vektor penyakit
h. Mampu menjelaskan peranan serangga dalam bidang kesehatan
i. Mampu Melakukan metode sampling dalam koleksi serangga
j. Mampu Melakukan teknik preparasi dan identifikasi
k. Mampu Melakukan teknik pemeriksaan parasit dalam tubuh vektor
l. Mampu Melakukan pengiriman spesimen untuk pemeriksaan dengan metode
ELISA
m. Mampu Menggunakan metode Sistem Informasi Geografis (SIG)
n. Mampu Melakukan penginderaan jauh untuk kepentingan entomologi kesehatan

4. Kompetensi Dasar
Setelah mengikuti perkuliahan entomologi, diharapkan mahasiswa dapat :
a. Memahami Entomologi Kesehatan
b. Memahami Vektor Penyakit
c. Melakukan Pengamatan Vektor Penyakit
d. Memahami Taksonomi serangga yang penting dalam kesehatan
e. Memahami Morfologi serangga vektor penyakit
f. Memahami Etiologi serangga vektor penyakit
g. Memahami Siklus Hidup serangga vektor penyakit
h. Memahami peranan serangga dalam bidang kesehatan
i. Melakukan metode sampling dalam koleksi serangga
j. Melakukan teknik preparasi dan identifikasi
k. Melakukan teknik pemeriksaan parasit dalam tubuh vektor
l. Melakukan pengiriman spesimen untuk pemeriksaan dengan metode ELISA
m. Menggunakan metode Sistem Informasi Geografis (SIG)
n. Melakukan penginderaan jauh untuk kepentingan entomologi kesehatan
5. Materi Pokok
a. Pengantar Entomologi
b. Entomologi Kesehatan
c. Vektor Penyakit
d. Pengamatan Vektor Penyakit
e. Taksonomi serangga yang penting dalam kesehatan
f. Morfologi serangga vektor penyakit
g. Etiologi serangga vektor penyakit
h. Siklus Hidup serangga vektor penyakit
i. Peranan serangga dalam bidang kesehatan
j. Metode sampling dalam koleksi serangga
k. Teknik preparasi dan identifikasi
l. Teknik pemeriksaan parasit dalam tubuh vektor
m. Pengiriman spesimen untuk pemeriksaan dengan metode ELISA
n. Sistem Informasi Geografis (SIG)
o. Penginderaan jauh untuk kepentingan entomologi kesehatan

6. Penilaian
a. Aktivitas mahasiswa : 10%
b. Tugas terstruktur/kuis : 20%
c. Ujian Tengah Semester : 30%
d. Ujian Akhir Semester : 40%

7. Alokasi Waktu : 14 x 60 menit

8. Referensi
a. UU no. 36 tahun 2002 tentang kesehatan
b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B

9. Jadual Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Hari/Tanggal Materi Pokok Metode Pengajar

ke
1 Gambaran Umum Mata Ceramah dan Hajimi, SKM,
Kuliah Entomologi Tanya Jawab M.Kes
2 Pengertian Entomologi, Ceramah dan Hajimi, SKM,
dan Entomologi Tanya Jawab M.Kes
Kesehatan, vektor
penyakit dan
pengamatan vektor
penyakit
3 Pengertian vektor Ceramah dan Hajimi, SKM,
penyakit dan Tanya Jawab M.Kes
macam/jenis vektor
penyakit
4 Pengertian, tujuan dan Ceramah dan Hajimi, SKM,
macam pengamatan Tanya Jawab M.Kes
vektor penyakit
 5 Taksonomi serangga Ceramah dan Hajimi, SKM,
yang penting dalam Tanya Jawab M.Kes
kesehatan
6 Morfologi serangga Ceramah dan Hajimi, SKM,
vektor penyakit Tanya Jawab M.Kes
7 Etiologi serangga Ceramah dan Hajimi, SKM,
vektor penyakit Tanya Jawab M.Kes
8 Ujian Mid Semester Close Bokk Panitia

9 Sikus Hidup serangga Ceramah dan Hajimi,SKM,MKes

vektor penyakit Tanya Jawab
10 Peranan Serangga Ceramah dan Hajimi,SKM,MKes
dalam bidang Tanya Jawab
kesehatan
11 Metode sampling Ceramah dan Hajimi,SKM,MKes
dalam koleksi vektor Tanya Jawab
12 Teknik Preparasi dan Ceramah dan Hajimi,SKM,MKes
identifikasi vektor Tanya Jawab
13 Teknik Pemeriksaan Ceramah dan Hajimi,SKM,MKes
parasit dalam tubuh Tanya Jawab
vektor
14 Pengiriman spesimen Ceramah dan Hajimi,SKM,MKes
untuk pemeriksaan Tanya Jawab
dengan metode ELISA
15 Sistem Informasi Ceramah dan
Geografis (GIS) dan Tanya Jawab
Penginderaan jauh
untuk kepentingan
entomologi keehatan
16 Ujian Akhir Semester Close Bokk Panitia

Mengetahui : Dosen Pengampu Mata Kuliah,

Ketua Jurusan Kesling

Suharno, SKM,M.Kes. Hajimi, SKM, M.Kes.

NIP 196412051986031003 NIP.197005231991021001
 RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke :1

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan pengertian, tujuan dan ruang lingkup Entomologi

3. Kompetensi Dasar/TIU
memahami pengertian, tujuan dan ruang lingkup Entomologi

4. Indikator Pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian rumah sehat dan perumahan
b. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian permukiman Sehat
c. Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah dan jenis/macam pemukiman
masyarakat
d. Mahasiswa mampu menjelaskan syarat-syarat permukiman sehat
e. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian Entomologi

5. Materi Pokok
Pengantar Entomologi

6. Sub materi Pokok

a. Pengertian rumah sehat dan perumahan sehat
b. Pengertian permukiman Sehat
c. Sejarah dan jenis/macam pemukiman masyarakat
d. Syarat-syarat permukiman sehat
e. Pengertian Entomologi

7. Metode Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan

Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan salam Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
2. Melakukan absensi menit Pointer
3. Menjelaskan Memperhatikan LCD
silabus Memperhatikan
4. Menjelaskan pokok
bahasan dan
kompetensi dalam
TIU dan TIK

Penyajian 1. Menjelaskan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

pengertian rumah menit Pointer
sehat, perumahan Spidol
sehat, permukiman Penghapus
sehat dan White board
Entomologi Mengajukan LCD
2. Memberi pertanyaan
kesempatan pada
 mahasiswa untuk
bertanya Menjawab
3. Memberi pertanyaan/
kesempatan pada Memberi sumbang
mahasiswa yang saran
lain untuk
menjawab Memperhatikan
4. Menjelaskan
sejarah dan jenis
permukiman Mengajukan
masyarakat pertanyaan
5. Memberi
kesempatan pada
mahasiswa untuk
bertanya Memperhatikan

6. Menjelaskan syarat Mengajukan

permukiman sehat pertanyaan
7. Memberi
kesempatan pada
mahasiswa untuk Menjawab
bertanya pertanyaan/
8. Memberi Memberi sumbang
kesempatan pada saran
mahasiswa yang
lain untuk Memperhatikan
menjawab
9. Menjawab
pertanyaan dari
mahasiswa

Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10

rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

10. Evaluasi
a. Jelaskan pengertian rumah dan perumahan sehat
b. Jelaskan pengertian permukiman sehat
c. Jelaskan sejarah perkembangan permukiman masyarakat
d. Jelaskan jenis/macam permukiman masyarakat
e. Jelaskan syarat permukiman sehat

11. Referensi
a. UU no. 23 tahun 1997
b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
 f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B

Mengetahui : Dosen Pengampu Mata Kuliah,

Ketua Jurusan Kesling

Suharno, SKM,M.Kes. Hajimi, SKM, M.Kes.

NIP 196412051986031003 NIP.197005231991021001

RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke :2

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan pengertian, tujuan dan ruang lingkup Entomologi

3. Kompetensi Dasar/TIU
memahami pengertian, tujuan dan ruang lingkup Entomologi
 4. Indikator Pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan Entomologi
b. Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup Entomologi

5. Materi Pokok
Pengantar Entomologi

6. Sub materi Pokok

a. Tujuan Entomologi
b. Ruang lingkup Entomologi

7. Metode Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan

Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan salam Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
2. Melakukan absensi menit Pointer
3. Menjelaskan Memperhatikan LCD
silabus Memperhatikan
4. Menjelaskan pokok
bahasan dan
kompetensi dalam
TIU dan TIK

Penyajian 1. Menjelaskan tujuan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

Entomologi menit Pointer
2. Memberi Mengajukan Spidol
kesempatan pada pertanyaan Penghapus
mahasiswa untuk White board
bertanya LCD
3. Memberi Menjawab
kesempatan pada pertanyaan/
mahasiswa yang Memberi sumbang
lain untuk saran
menjawab
4. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan
mahasiswa Memperhatikan
5. Menjelaskan ruang
lingkup Entomologi
6. Memberi Mengajukan
kesempatan pada pertanyaan
mahasiswa untuk
bertanya

7. Memberikan Menjawab
kesempatan pertanyaan/
menjawab kepada Memberi sumbang
mahasiswa lain saran
8. Menjawab
pertanyaan dari Memperhatikan
mahasiswa
Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10
rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

12. Evaluasi
a. Jelaskan tujuan Entomologi
b. Jelaskan ruang lingkup Entomologi

13. Referensi
a. UU no. 23 tahun 1997
b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B

Mengetahui
Ketua Jurusan Kesling Dosen Mata Kuliah,

Suharno, SKM,M.Kes Hajimi, SKM, M.Kes

NIP 196412051986031003 NIP. 19700523199102
1001

RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

 1. Identifikasi Mata Kuliah
a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke : 3 dan 4

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan berbagai kasus penyakit akibat permukiman tidak sehat dan
metode atau cara penemuan kasus penyakit akibat permukiman tidak sehat

3. Kompetensi Dasar/TIU
Memahami berbagai kasus penyakit akibat permukiman tidak sehat dan mamapu
melaksanakan metode atau cara penemuan kasus penyakit akibat permukiman tidak
sehat

4. Indikator Pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan penyakit-penyakit akibat permukiman tidak
sehat
b. Mahasiswa mampu menjelaskan sumber dan penyebab penyakit akibat
permukiman tidak sehat
c. Mahasiswa mampu menjelaskan cara penularan penyakit akibat permukiman
tidak sehat
d. Mahasiswa mampu menjelaskan upaya pengendalian penyakit akibat
permukiman tidak sehat
e. Mahasiswa mampu menjelaskan cara atau metode penemuan kasus penyakit
akibat permukiman tidak sehat
f. Mahasiswa mampu menyusun instrumen untuk penemuan kasus penyakit akibat
permukiman tidak sehat
g. Mahasiswa mampu melaksanakan penemuan kasus penyakit akibat permukiman
tidak sehat

5. Materi Pokok
Penemuan kasus penyakit akibat permukiman tidak sehat

6. Sub materi Pokok

a. Penyakit-penyakit akibat permukiman tidak sehat
b. Sumber dan penyebab penyakit akibat permukiman tidak sehat
c. Cara penularan penyakit akibat permukiman tidak sehat
d. Upaya pengendalian penyakit akibat permukiman tidak sehat
e. Cara atau metode penemuan kasus penyakit akibat permukiman tidak sehat
f. Instrumen untuk penemuan kasus penyakit akibat permukiman tidak sehat

7. Metode Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan

Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan salam Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
2. Melakukan absensi menit Pointer
3. Menjelaskan Memperhatikan LCD
silabus Memperhatikan
4. Menjelaskan pokok
bahasan dan
kompetensi dalam
 TIU dan TIK

Penyajian 1. Menjelaskan tujuan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

Entomologi menit Pointer
Spidol
Penghapus
2. Memberi Mengajukan White board
kesempatan pada pertanyaan LCD
mahasiswa untuk
bertanya
3. Memberi Menjawab
kesempatan pada pertanyaan/
mahasiswa yang Memberi sumbang
lain untuk saran
menjawab
4. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan
mahasiswa Memperhatikan
5. Menjelaskan ruang
lingkup Entomologi
6. Memberi Mengajukan
kesempatan pada pertanyaan
mahasiswa untuk
bertanya
7. Memberikan Menjawab
kesempatan pertanyaan/
menjawab kepada Memberi sumbang
mahasiswa lain saran
8. Menjawab
pertanyaan dari Memperhatikan
mahasiswa

Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10

rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

8. Evaluasi
a. Jelaskan sumber2 pencemar lingkungan
b. Jelaskan macam2 pencemar dari limbah B3, fisik, kimia dan biotik

9. Referensi
a. UU no. 23 tahun 1997
b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
 h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B

Mengetahui
Ketua Jurusan Kesling Dosen Mata Kuliah,

Suharno, SKM,M.Kes Hajimi, SKM, M.Kes

NIP 196412051986031003 NIP. 19700523199102
1001

RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke : 5 dan 6

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan konsep observasi dan deteksi zat ekotoksik

3. Kompetensi Dasar/TIU
Mengetahui konsep observasi dan deteksi zat ekotoksik

4. Indikator Pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep observasi
b. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian zat ekotoksik
c. Mahasiswa mampu menjelaskan metode observasi dan deteksi zat ekotoksik

5. Materi Pokok
Observasi dan deteksi zat ekotoksik

6. Sub materi Pokok

a. Pengertian observasi dan deteksi
b. Zat ekotoksik

7. Metode Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan

Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan salam Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
2. Melakukan absensi menit Pointer
3. Menjelaskan Memperhatikan LCD
silabus Memperhatikan
4. Menjelaskan pokok
bahasan dan
kompetensi dalam
 TIU dan TIK

Penyajian 1. Menjelaskan tujuan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

Entomologi menit Pointer
2. Memberi Mengajukan Spidol
kesempatan pada pertanyaan Penghapus
mahasiswa untuk White board
bertanya LCD
3. Memberi Menjawab
kesempatan pada pertanyaan/
mahasiswa yang Memberi sumbang
lain untuk saran
menjawab
4. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan
mahasiswa Memperhatikan
5. Menjelaskan ruang
lingkup Entomologi
6. Memberi Mengajukan
kesempatan pada pertanyaan
mahasiswa untuk
bertanya
7. Memberikan Menjawab
kesempatan pertanyaan/
menjawab kepada Memberi sumbang
mahasiswa lain saran
8. Menjawab
pertanyaan dari Memperhatikan
mahasiswa

Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10

rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

8. Evaluasi
a. Jelaskan konsep observasi dan deteksi.
b. Jelaskan pengertian zat ekotoksik
c. Terangkan metode observasi dan deteksi zat ekotoksik

9. Referensi
a. UU no. 23 tahun 1997
b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B
 Mengetahui
Ketua Jurusan Kesling Dosen Mata Kuliah,

Suharno, SKM,M.Kes Hajimi, SKM, M.Kes

NIP 196412051986031003 NIP. 19700523199102
1001

RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke : 7 dan 8

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan prosedur Analisis Dampak Kesehatan Lingkungan

3. Kompetensi Dasar/TIU
Mengetahui prosedur analisis Dampak Lingkungan

4. Indikator Pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan penentuan titik lokasi pengambilan sampel air
b. Mahasiswa mampu menjelaskan cara pengambilan sampel air.

5. Materi Pokok
Prosedur Analisis Dampak Lingkungan

6. Sub materi Pokok

a. Penentuan titik sampling
b. Cara pengambilan sampel

7. Metode Pembelajaran
Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan
Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan salam Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
2. Melakukan absensi menit Pointer
3. Menjelaskan Memperhatikan LCD
silabus Memperhatikan
4. Menjelaskan pokok
bahasan dan
kompetensi dalam
TIU dan TIK

Penyajian 1. Menjelaskan tujuan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

Entomologi menit Pointer
2. Memberi Mengajukan Spidol
kesempatan pada pertanyaan Penghapus
mahasiswa untuk White board
bertanya LCD
3. Memberi Menjawab
kesempatan pada pertanyaan/
mahasiswa yang Memberi sumbang
lain untuk saran
menjawab
4. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan
mahasiswa Memperhatikan
5. Menjelaskan ruang
lingkup Entomologi
6. Memberi Mengajukan
kesempatan pada pertanyaan
mahasiswa untuk
bertanya

7. Memberikan Menjawab
kesempatan pertanyaan/
menjawab kepada Memberi sumbang
mahasiswa lain saran
8. Menjawab
pertanyaan dari Memperhatikan
mahasiswa

Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10

rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

8. Evaluasi
a. Jelaskan pengertian rona lingkungan awal
 b. Jelaskan komponen penting dalam rona lingkungan awal

9. Referensi
a. UU no. 23 tahun 1997
b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B

Mengetahui
Ketua Jurusan Kesling Dosen Mata Kuliah,

Suharno, SKM,M.Kes Hajimi, SKM, M.Kes

NIP 196412051986031003 NIP. 19700523199102
1001

RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke : 9 dan 10

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan prosedur analisis Dampak Lingkungan

3. Kompetensi Dasar/TIU
Mengetahui prosedur analisis Dampak Lingkungan

4. Indikator Pencapaian
 a. Mahasiswa mampu menjelaskan penentuan titik sampling pencemar udara
b. Mahasiswa mampu menjelaskan cara pengambilan sampel pencemaran udara

5. Materi Pokok
Prosedur Analisis Dampak Kesehatan Lingkugan

6. Sub materi Pokok

a. Penentuan titik sampling
b. Cara pengambilan sampel

7. Metode Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan

Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan salam Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
2. Melakukan absensi menit Pointer
3. Menjelaskan Memperhatikan LCD
silabus Memperhatikan
4. Menjelaskan pokok
bahasan dan
kompetensi dalam
TIU dan TIK

Penyajian 1. Menjelaskan tujuan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

Entomologi menit Pointer
2. Memberi Mengajukan Spidol
kesempatan pada pertanyaan Penghapus
mahasiswa untuk White board
bertanya LCD
3. Memberi Menjawab
kesempatan pada pertanyaan/
mahasiswa yang Memberi sumbang
lain untuk saran
menjawab
4. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan
mahasiswa Memperhatikan
5. Menjelaskan ruang
lingkup Entomologi
6. Memberi Mengajukan
kesempatan pada pertanyaan
mahasiswa untuk
bertanya

7. Memberikan Menjawab
kesempatan pertanyaan/
menjawab kepada Memberi sumbang
mahasiswa lain saran
8. Menjawab
pertanyaan dari Memperhatikan
mahasiswa

Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10

 rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

8. Evaluasi
a. Jelaskan mengapa prakiraan dampak menjadi penting dalam ANDAL?
b. Jelaskan

9. Referensi

a. UU no. 23 tahun 1997

b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B

Mengetahui
Ketua Jurusan Kesling Dosen Mata Kuliah,

Suharno, SKM,M.Kes Hajimi, SKM, M.Kes

NIP 196412051986031003 NIP. 19700523199102
1001

RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

1. Identifikasi Mata Kuliah

 a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : KL.A.1.06
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke : 11 dan 12

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan prosedur Analisis Dampak Kesehatan Lingkungan

3. Kompetensi Dasar/TIU
Mengetahui prosedur analisis dampak kesehatan lingkungan

4. Indikator Pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan penentuan titik pencemaran tanah
b. Mahasiswa mampu menjelaskan cara pengambilan sampel pencemaran udara

5. Materi Pokok
Prosedur Analisis Dampak Kesehatan Lingkungan

6. Sub materi Pokok

a. Penentuan titik sampling pencemara tanah
b. Cara pengambilan sampel tanah

7. Metode Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan

Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
salam menit Pointer
2. Melakukan Memperhatikan LCD
absensi Memperhatikan
3. Menjelaskan
silabus
4. Menjelaskan
pokok bahasan
dan kompetensi
dalam TIU dan
TIK

Penyajian 1. Menjelaskan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

tujuan Entomologi menit Pointer
2. Memberi Mengajukan Spidol
kesempatan pada pertanyaan Penghapus
mahasiswa untuk White board
bertanya LCD
3. Memberi Menjawab
kesempatan pada pertanyaan/
mahasiswa yang Memberi sumbang
lain untuk saran
menjawab
4. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan
mahasiswa Memperhatikan
5. Menjelaskan
 ruang lingkup
Entomologi Mengajukan
6. Memberi pertanyaan
kesempatan pada
mahasiswa untuk
bertanya
Menjawab
7. Memberikan pertanyaan/
kesempatan Memberi sumbang
menjawab kepada saran
mahasiswa lain
8. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan dari
mahasiswa

Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10

rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

8. Evaluasi
a. Jelaskan mengapa pengendalian dampak menjadi hal penting dalam ANDAL ?
b. Jelaskan

9. Referensi
a. UU no. 23 tahun 1997
b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B

Mengetahui
Ketua Jurusan Kesling Dosen Mata Kuliah,

Suharno, SKM,M.Kes Hajimi, SKM, M.Kes

NIP 196412051986031003 NIP. 19700523199102
1001
 RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Entomologi
b. Kode Mata Kuliah : Kl.21203
c. Waktu Pertemuan : 60 menit
d. Pertemuan ke : 13 dan 14

2. Standar kompetensi
Mampu menjelaskan prosedur Analisis Dampak Kesehatan Lingkungan

3. Kompetensi Dasar/TIU
Mengetahui prosedur analisis dampak kesehatan lingkungan

4. Indikator Pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan uji toksisitas pada hewan, organisme aquatik
dan biota dasar
b. Mahasiswa mampu menjelaskan uji toksisitas pada manusia

5. Materi Pokok
Prosedur Analisis Dampak Kesehatan Lingkungan

6. Sub materi pokok

a. Uji toksisitas pada hewan, organisme aquatik dan biota dasar
b. Uji toksisitas pada manusia

7. Metode Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pengajaran Kegiatan Alokasi Media dan

Mahasiswa Waktu Alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan salam Menjawab salam 2 x 10 Laptop +
2. Melakukan absensi menit Pointer
3. Menjelaskan Memperhatikan LCD
silabus Memperhatikan
4. Menjelaskan pokok
bahasan dan
kompetensi dalam
TIU dan TIK

Penyajian 1. Menjelaskan tujuan Memperhatikan 2 x 40 Laptop +

 Entomologi menit Pointer
2. Memberi Mengajukan Spidol
kesempatan pada pertanyaan Penghapus
mahasiswa untuk White board
bertanya LCD
3. Memberi Menjawab
kesempatan pada pertanyaan/
mahasiswa yang Memberi sumbang
lain untuk saran
menjawab
4. Menjawab Memperhatikan
pertanyaan
mahasiswa Memperhatikan
5. Menjelaskan ruang
lingkup Entomologi
6. Memberi Mengajukan
kesempatan pada pertanyaan
mahasiswa untuk
bertanya

7. Memberikan Menjawab
kesempatan pertanyaan/
menjawab kepada Memberi sumbang
mahasiswa lain saran
8. Menjawab
pertanyaan dari Memperhatikan
mahasiswa

Penutup 1. Memberikan Memperhatikan 2 x 10

rangkuman materi menit
perkuliahan
2. Memberitahukan Memperhatikan
kepada mahasiswa
materi perkuliahan
pertemuan
selanjutnya

8. Evaluasi
a. Jelaskan fungsi RPL dan RKL dalam ANDAL
b.

9. Referensi

a. UU no. 23 tahun 1997

b. PP no 51 tahun 1993
c. KepMenLH no. 42 tahun 1994
d. KepMenLH no. 55 tahun 1995
e. KepMenLH no. 57 tahun 1995
f. UU no 5 tahun 1990
g. UU no.24 tahun 1992
h. Materi kursus AMDAL A dan AMDAL B
 Mengetahui
Ketua Jurusan Kesling Dosen Mata Kuliah,

Suharno, SKM,M.Kes Hajimi, SKM, M.Kes

NIP 196412051986031003 NIP. 19700523199102
1001