Anda di halaman 1dari 11

Rencana

Pembelajaran
Semester

Mata Kuliah Manajemen Penyakit Infeksi


Semester IV Tahun Akademik 2021/2022

Poltekkes Kemenkes Kupang


Program Studi Keperawatan Waingapu
Tahun 2022

1
POLTEKKES KEMENKES KUPANG JURUSAN
KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN WAINGAPU

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


SEMESTER IV TA. 2021/2022

2
KELOMPOK Tanggal
NAMA MATA KULIAH KODE BOBOT (SKS) SEM
MK Penyusunan
Manajemen Penyakit Mata Kuliah 4 sks 2 Januari
WAT 4.03 IV
Infeksi MULOK (T= 2 ; P=2) 2022
OTORISASI / Ketua Prodi Keperwatan
PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator MK
Waingapu

Melkisedek Landi,SKep.Ns,MMEdEd Melkisedek Landi, SKep.Ns.,MMEdEd Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes
NIP. 197610311996031003 NIP. 197610311996031003 NIP. 196702101989032001
CPL-Prodi yang dibebankan pada MK
1. Capaian Pembelajaran Sikap dan Tata Nilai (S)
CP.S.10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

CP.S.11 Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima
tanggung gugat terhadap keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik
di bawah tanggungjawabnya, dan hukum/peraturan perundangan;

CP.S.12 Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai
dengan Kode Etik Perawat Indonesia;
CP.S.13 Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien,
menghormati hak klien untuk memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan
kesehatan yang diberikan,serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan
informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan
lingkup tanggungjawabnya.

2. Capaian Pembelajaran Penguasaan Pengetahuan (PP)


CP.P.07 Menguasai konsep dan prinsip patient safety

CP.P.09 Menguasai konsep asuhan keperawatan klien dalam rentang sehat-sakit pada berbagai
tingkat usia;
3. Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus (KK)
CP.KK.05 Mampu mengumpulkan data, menganalisa dan merumuskan masalah, merencanakan,
mendokumentasikan, dan menyajikan informasi asuhan keperawatan
CP.KK.07 Mampu melaksanakan promosi kesehatan untuk meningkatkan pola hidup sehat klien dan
menurunkan angka kesakitan; (CP.KK.07)
CP.KK.08 Mampu menerapkan patient safety dalam praktek keperawatan dengan menerapkan
prinsip-prinsip mikrobiologi dan parasitologi;
4. Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum (KU)
CP.KU.01 Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dengan menganalisis data serta metode yang
sesuai dan dipilih dari beragam metode yang sudah maupun belum baku dan dengan
menganalisis data.

CP.KU.02 Menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur.

CP.KU.03 Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang
keahlian terapannya, didasarkan pada pemikiran logis dan inovatif, dilaksanakan dan
bertanggungjawab atas hasilnya secara mandiri.

CP.KU.04 Menyusun laporan tentang hasil dan proses kerja dengan akurat dan sahih,
mengkomunikasikan secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkannya

CP.KU.05 Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

3
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1 Mampu memahami konsep dasar Penyakit Infeksi
CPMK2 Mampu memahami Penyakit Infeksi Tropik termasuk Penyakit tropis terabaikan
(Neglected Tropical Disease/NTD)
CPMK3 Mampu Memahami Penyakit Akibat Parasit : Protozoa, Arthropoda, Helmenthiasis &
ditularkan Vektor
CPMK4 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Virus
CPMK5 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Malaria dan tantangan penanganan
dalam Program eliminasi
CPMK6 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit TBC dan tantangan penanganan
CPMK7 Mampu Memahami Penyakit DBD dan tantangan penanganan
CPMK8 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Filariasis dan tantangan penanganan
CPMK9 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Penyakit Infeksi
CPMK10 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Malaria Berbasis Pemeriksaan Laboratorium
CPMK11 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis TBC Berbasis Laboratorium
CPMK12 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis DBD Berbasis Laboratorium
CPMK13 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Filariasis Berbasis Laboratorium
CPMK14 Mampu Menerapkan Promosi Kesehatan Pada Keluarga dengan masalah Penyakit Infeksi

4
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SCP1 Mampu memahami Asuhan keperawatan dan konsep dasar Penyakit Infeksi
SCP2 Mampu memahami Asuhan keperawatan dan Penyakit Infeksi Tropik termasuk Penyakit
tropis terabaikan (Neglected Tropical Disease/NTD)
SCP3 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Akibat Parasit : Protozoa, Arthropoda,
Helmenthiasis & ditularkan Vektor
SCP4 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Virus
SCP5 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Malaria dan tantangan penanganan
dalam Program eliminasi
SCP6 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit TBC dan tantangan penanganan
SCP7 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit DBD dan tantangan penanganan
SCP8 Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Filariasis dan tantangan penanganan
SCP9 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Penyakit Infeksi
SCP10 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Malaria Berbasis Pemeriksaan Laboratorium
SCP11 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis TBC Berbasis Laboratorium
SCP12 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis DBD Berbasis Laboratorium
SCP13 Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Filariasis Berbasis Laboratorium
SCP14 Mampu Menerapkan Promosi Kesehatan Pada Keluarga dengan masalah Penyakit Infeksi
Deskripsi Membahas konsep, morfologi, diagnosis, pengobatan dan pencegahan jenis penyakit
singkat Mata infeksi yang terjadi di RS dan dalam masyarakat dengan masalah – masalah penyakit
Kuliah infeksi yang didesain untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa mengaplikasikan
perawatan penyakit infeksi nya secara nyata.

Bahan Kajian : 1. Konsep Dasar Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Infeksi


Materi 2. Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Tropik termasuk Penyakit tropis terabaikan
Pembelajaran (Neglected Tropical Disease/NTD)
3. Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Yang ditularkan Oleh Parasit
4. Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Yang ditularkan Oleh Virus
5. Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Tropik yang dominan Di NTT : Malaria, TBC,
DBD dan Filariasis dan tantangannya
6. Penerapan Identifikasi Penyakit Infeksi
7. Penerapan Perawatan Penyakit Infeksi
8. Penerapan Promosi Kesehatan pada Pasien/Keluarga dengan Penyakit Infeksi Tropik
Bentuk dan A. Bentuk Pembelajaran:
Metode 1. Kuliah luring, dimungkinkan blended learning jika situasi tidak memungkinkan
Pembelajaran (Pandemi)
2. Seminar
3. Kegiatan penugasan terstruktur;
4. Kegiatan mandiri
5. Praktikum
B. Metode Pembelajaran:
1. Presentasi mahasiswa
2. Diskusi Kelompok
3. Meringkas (summarizing)
4. Studi Kasus
5. Discovery Learning
6. Project Base Learning
7. Lab Skills
Teknik dan 1. Kriteria :
Instrumen a. Kualitatif: pemahaman, ketepatan dan ketajaman analisis, ketepatan prosedur,
Penilaian ketepatan metode, kebenaran penjelasan, performa presentasi, kreatifitas ide,
kemampuan komunikasi, Kelengkapan dan kebenaran identifikasi, dll
b. Kuantitatif: banyaknya kutipan acuan/unsur yang dibahas, kebenaran hitungan,
persentase kompeten, dll
2. Teknik penilaian : UTS/UAS
3. Bentuk penilaian:
- Pengetahuan : Quiz-MCQ, Essay
- Sikap : observasi dan kehadiran
- Keterampilan : ketrampilan menyampaikan gagasan, cara berkomunikasi, resume,
unjuk Kemampuan Laboratorium
4. Instrument penilaian : rubrik penilaian

5
Pengalaman Tugas yang harus diselesaikan mahasiswa:
belajar 1. Resume (individu dan kelompok)
mahasiswa 2.Praktikum
dalam bentuk
tugas SUBMIT tugas melalui masing-masing slot materi di Villep
Penilain akhir Kriteria dan bobot penilaian:
bobot penilaian1.Penilaian Teori ( 2 SKS) = 100%
- Ujian Tengah Semester = 30 %
- Ujian Akhir Semester = 30 %
- Penugasan = 30 %
- Kehadiran/sikap = 10 %
2. Penilaian Praktika (2 SKS) = 100%
- Praktika = 100%
Nilai Akhir Mata Kuliah, dengan bobot 4 sks
(21 x Nilai Teori) + ( 2 x Nilai Praktikum)
4
Referensi Utama:
1. Nasronudin, Usman Hadi, Vitanata, Ermin AT, Bramantyoro, Suharto, Suwandoyo E.
Penyakit Infeksi di Indonesia. Solusi Kini dan Mendatang. Surabaya. Airlangga University
Press 2007
2. Garcia Linne S, Brucner David A. Diagnostik Parasitologi kedokteran. Jakarta. EGC 1996
3. SDKI, SLKI, SIKI PPNI
4. Widoyono. Penyakit Tropis: Epidemiologi, Penularan, Pencegahan & Pemberantasannya
(Edisi 2). erlangga
5.
Pendukung:
2. http://repository.um-surabaya.ac.id/5026/1/ilovepdf_merged_removed_(1).pdf
3. https://parasito.fkkmk.ugm.ac.id/
4. http://bppsdmk.kemkes.go.id/pusdiksdmk/wp-content/uploads/2017/08/Mikrobiologi-dan-
Parasitologi-Komprehensif.pdf

Media Perangkat lunak: Perangkat keras:


Pembelajaran e-learning Poltekkes Kemenkes Kupang (Villep) - Laptop
- Wifi
Team Dosen Pengampu:
1. Melkisedek Landi, SKep.Ns.,MMEdEd (Koord) - ML
2. Adriana Nara, S.Si.T, M.Kes-AN
3. Ester Radandima, Skep, Ns, MKep-ER
4. Servasius To'o Jala Mulu, SKep, Ns, M.Kep - ST
Instruktur:
1. Sumba Foundation( dalam Konfirmasi)
Dosen Tamu:
1. Tim eliminasi Malaria Sumba( dalam Konfirmasi)
2. Sumba Foundation( dalam Konfirmasi)
Mata kuliah 1. Biomedik
prasyarat 2. Patofisiologi
3. KMB
4. Promkes

6
DOKUMEN KONTRAK PERKULIAHAN

Kode : Wat…. Tanggal dikeluarkan : 30 Januari 2020


Area : Mulok No. Revisi : 2

Pada hari ini Senin .tanggal Tujuh bulan Februari tahun Dua Ribu Dua Puluh Dua di Ruang Kuliah
Program Studi Keperawatan Waingapu Poltekkes Kemenkes Waingapu tahun akademik 2019/2020
Semester genap dilakukan penandatangan “KONTRAK PEMBELAJARAN” antara
Penanggungjawab Mata Kuliah(PJMK) dengan wakil mahasiswa, bahwa :

Nama Mata Kuliah : Manajemen Penyakit Infeksi


Kode Mata Kuliah :
Bobot SKS : 2 SKS (1T,1P)
Semester : Genap
Jumlah Pertemuan : 16 Kali
Tempat Pertemuan : Ruang Kuliah
Koordinator MK : Melkisedek Landi, SKep.Ns.,MMEdEd
Tim Pengajar :1. Adriana Nara,, SSiT., M.Kes
2. Ester Rada Ndima, SKep, Ns, MKep
3. Servasius To'o Jala Mulu, SKep, Ns, M.Kep

1. Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini menguraikan konsep nilai, norma, dan etik, peraturan, kebijakan perundang –
undangan yang berkaitan dalam praktek keperawatan, hak dan kewajiban pasien.

2. Capaian Pembelajaran

Mampu memahami konsep dasar Penyakit Infeksi


Mampu memahami Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Tropik termasuk Penyakit tropis terabaikan
(Neglected Tropical Disease/NTD)
Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Akibat Parasit : Protozoa, Arthropoda, Helmenthiasis &
ditularkan Vektor
Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Infeksi Virus
Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Malaria dan tantangan penanganan dalam Program
eliminasi
Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit TBC dan tantangan penanganan
Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit DBD dan tantangan penanganan
Mampu Memahami Asuhan keperawatan Penyakit Filariasis dan tantangan penanganan
Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Penyakit Infeksi
Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Malaria Berbasis Pemeriksaan Laboratorium
Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis TBC Berbasis Laboratorium
Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis DBD Berbasis Laboratorium
Mampu Menerapkan Identifikasi/diagnosis Filariasis Berbasis Laboratorium
Mampu Menerapkan Promosi Kesehatan Pada Keluarga dengan masalah Penyakit Infeksi

3. Bentuk dan Metode Pembelajaran

A. Bentuk Pembelajaran:
1. Kuliah luring
2. Kegiatan penugasan terstruktur;
3. Kegiatan mandiri
B. Metode Pembelajaran:
1. Presentasi mahasiswa dalam kelas
2. Diskusi Kelompok
3. Meringkas (summarizing)
4. Small Group Discussion
5. Studi Kasus
4. Bahan6.Kajian
Discovery Learning
7
1. Konsep Dasar Penyakit Infeksi Infeksi
2. Penyakit Infeksi Tropik termasuk Penyakit tropis terabaikan (Neglected Tropical Disease/NTD)
dan Asuhan keperawatan
3. Penyakit Infeksi Yang ditularkan Oleh Parasit dan Asuhan keperawatan
4. Penyakit Infeksi Yang ditularkan Oleh Virus dan Asuhan keperawatan
5. Penyakit Infeksi Tropik yang dominan Di NTT : Malaria, TBC, DBD dan Filariasisdan Asuhan
keperawatan
6. Penerapan Identifikasi Penyakit Infeksi
7. Penerapan Perawatan Penyakit
8. Penerapan Promosi Kesehatan pada Pasien/Keluarga dengan Penyakit Infeksi Tropik

5. Sumber Bacaan (Referensi)

Utama:
1. Nasronudin, Usman Hadi, Vitanata, Ermin AT, Bramantyoro, Suharto, Suwandoyo E.
Penyakit Infeksi di Indonesia. Solusi Kini dan Mendatang. Surabaya. Airlangga University
Press 2007
2. Garcia Linne S, Brucner David A. Diagnostik Parasitologi kedokteran. Jakarta. EGC 1996
3. SDKI, SLKI, SIKI PPNI
4. Widoyono. Penyakit Tropis: Epidemiologi, Penularan, Pencegahan & Pemberantasannya
(Edisi 2). erlangga
5.

Pendukung:
1. http://repository.um-surabaya.ac.id/5026/1/ilovepdf_merged_removed_(1).pdf
2. https://parasito.fkkmk.ugm.ac.id/
3. http://bppsdmk.kemkes.go.id/pusdiksdmk/wp-content/uploads/2017/08/Mikrobiologi-dan-
Parasitologi-Komprehensif.pdf

8
6. Tugas

Tugas Kelompok dan Individu


Mgg Isi tugas Sasaran Output
Tugas Softcopy Hardcopy
2 Menguraikan Penyakit Infeksi Tropik Kelompok x x
termasuk Penyakit tropis terabaikan
(Neglected Tropical Disease/NTD)
3 Penyakit Akibat Parasit : Protozoa, Individu x
Arthropoda, Helmenthiasis & ditularkan
Vektor
4 Penyakit Infeksi Virus Individu x
5 Mampu Memahami Penyakit Malaria Kelompok x x
dan tantangan penanganan dalam
Program eliminasi
6 Mampu Memahami Penyakit TBC dan Kelompok x x
tantangan penanganan
7 Penyakit DBD dan tantangan Kelompok x x
penanganan
9 Mampu Memahami Penyakit Filariasis Kelompok x x
dan tantangan penanganan
10 Pemeriksaan Laboratorium Malaria Kelompok x x
11 Pemeriksaan Laboratorium TBC Individu x
14 Pemeriksaan Laboratorium Filariasis Kelompok x x
15 Pemeriksaan Penunjang DBD Kelompok x x

7. Kriteria dan Standar Penilaian

Kriteria dan bobot penilaian:


1. Penilaian Teori ( 1 SKS) = 100%
- Ujian Tengah Semester = 30 %
- Ujian Akhir Semester = 30 %
- Penugasan = 30 %
- Kehadiran/sikap = 10 %
2. Penilaian Praktika (1 SKS) = 100%
- Praktika = 100%
Nilai Akhir Mata Kuliah, dengan bobot 2 sks
( 1 x Nilai Teori) + ( 1 x Nilai Praktikum)
2

9
8. Tata Tertib Mahasiswa dan Dosen

Dosen
1) Wajib hadir tepat waktu.
2) Terlambat > 15 menit, kuliah batal, mahasiswa tercatat hadir/mengisi daftar hadir, kecuali ada
kesepakatan lain antara dosen dan mahasiswa.
3) Dosen menyiapkan RPS, Kontrak perkuliahan dan Rancangan Tugas terlampir.
4) Mengisi Daftar Hadir, Jurnal Perkuliahan dan Berita Acara Perkuliahan.
5) Melaksanakan UTS setelah7 (tujuh) kali pertemuan perkuliahan.
6) Melaksanakan UAS setelah14 kali pertemuan/ perkuliahan.
7) Mengevaluasi/ mengoreksi dan mengumumkan hasil UTS dan UAS secara transparan
8) Menanggapi secara positif keberatan mahasiswa atas penilaian dosen.
9) Siap dan terbuka untuk dihubungi mahasiswa dalam batas-batas kewajaran dan kesopanan, terkait
dengan perkuliahan.
10) Berhak memberikan sanksi akademik, dan atau administratif kepada mahasiswa yang bersikap dan
atau bertindak indisipliner dalam batas-batas kewajaran.

Mahasiswa
1) Wajib hadir tepat waktu; keterlambatan 15 menit sebanyak tiga kali masih ditolerir, selanjutnya yang
bersangkutan dikenakan sanksi sesuai dengan kesepakatan bersama, yaitu: tidak diperkenankan
mengikuti perkuliahan.
2) Mahasiswa wajib menjaga ketenangan didalam kelas dan laboratorium.
3) Wajib hadir minimal 100 % jumlah pertemuan yang dilaksanakan dengan dosen.
4) Kehadiran kurang dari 100 % sebagaimana ketentuan nomor 3, mahasiswa tidak berhak mengikuti
ujian akhir semester.
5) Ijin, diperhitungkan sebagai tidak hadir kecuali tugas dari lembaga; sakit berat dapat dipertimbangkan
6) Wajib mengisi daftar hadir dengan tanda tangan mahasiswa atau dosen mengisi dengan contreng.
7) Wajib memenuhi semua tugas dan kewajiban yang diagendakan oleh dosen.
8) Tugas individu maupun kelompok agar diserahkan atau dikirim tepat waktu sesuai dengan jadwal yang
telahdi sepakati. Keterlambatan pengumpulan tugas akan dikenai sanksi pengurangan nilai tugas.
9) Dapat mengajukan keberatan atas penilaian dosen.
10) Dapat menghubungi dosen untuk urusan perkuliahan dalam batas-batas kewajaran dan kesopanan.
11) Siap menerima sanksi akademik dan atau administrative dari dosen atas sikap dan/ atau tindakannya
yang indisipliner.
12) Wajib memakai sepatu, berpakaian seragam sesuai peraturan, rapi dan sopan.
13) Mahasiswa yang melanggar tata tertib akan dikeluarkan dari ruang kelas.

10
9. Jadwal Kuliah Daring : jam 08.00-12.00
Offline : Rabu (IIC), Kamis (IIB), Jumat (II A)
KLS II B KLS IIC Bahan Kajian Pengajar
KLS II A

11 MAret Konsep Penyakit Infeksi ML

18 Maret Penyakit Infeksi Tropik dan Penyakit ML


tropis terabaikan (Neglected
Tropical Disease/NTD) Dan Asuhan
keperawatan
Penyakit Infeksi Akibat Parasit dan ST
25 Maret
Asuhan keperawatan
28 MAret Penyakit Infeksi Virus dan Asuhan ST
keperawatan
30 Maret Penyakit Malaria dan Tantangannya AN
dan Asuhan keperawatan
4 April Penyakit TBC dan Tantangannya dan AN
Asuhan keperawatan
8 April Penyakit DBD dan tantangan ERD
penanganan dan Asuhan keperawatan
11-15 April 2022 Ujian Tengah Semester

22 April Penyakit Filariasis dan tantangan ERD


penanganan dan Asuhan keperawatan
29 April Pemeriksaan Laboratorium untuk Tim
Identifikasi/ diagnosis Penyakit Infeksi
06 Mei Praktikum Identifikasi/diagnosis Tim
Malaria Berbasis Pemeriksaan
Laboratorium
13 Mei Praktikum Identifikasi/diagnosis TBC Tim
Berbasis Pemeriksaan Laboratorium
20 Mei Pemeriksaan tambahan untuk Kasus Tim
DBD
27 Mei Identifikasi/diagnosis Filariasis Tim
Berbasis Pemeriksaan Laboratorium
03 Juni Penerapan Promosi Kesehatan Pada Tim
Keluarga dengan masalah Penyakit
Infeksi
13-18 Juni Minggu Tenang
20-30 Juni Ketentuan
10. Perubahan 2022 Ujian Akhir Semester Tim

Perubahan ketentuan dalam kontrak dapat ditinjau dan disepakati bersama dosen dan
mahasiswa

Perwakilan Mahasiswa 1A, Perwakilan Mahasiswa 1B, Perwakilan Mahasiswa 1C,

Mengetahui : PJ Mata Kuliah Manajemen Penyakit Infeksi,


Ketua Prodi Keperawatan Waingapu,

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes Melkisedek Landi, SKep.Ns.,MMEdEd


NIP. 19670210 198903 2001 NIP. 197211161992031001

11

Anda mungkin juga menyukai