KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES ACEH

PROGRAM STUDI PROFESI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

I. IDENTITAS MATA KULIAH

1. Nama Mata Kuliah : Genetika dan Biologi Reproduksi
2. Kode Mata Kuliah : Bd. 6.104
3. Penempatan : Semester I
4. Beban/Jumlah SKS : 2 SKS (K/T : 1 SKS, S: 1 SKS)
5. Tim Dosen : 1. Yusnaini, SST, M.Kes
2. Fathurrahmi, M.Si

II. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada untuk mengidentifikasi dan memahami
prinsip – prinsip genetika dan biologi perkembangan yang berkaitan dengan siklus
reproduksi, permasalahan imunologi reproduksi dan infertilitas. Pokok bahasan : sistem
immun, immunologi reproduksi yang meliputi antibodi, anti sperma, incompatibilitas,
penurunan sifat (mendelisme), analisis kromosom dan sitogenetika, hormon-hormon
reproduksi, proses kehamilan, proses kehamilan, tumbuh kembang foetus, pertumbuhan
plasenta dan faktor yang mempengaruhinya, perkembangan reproduksi manusia,
perkembangan janin intra uterin dan ekstra uterin serta fertilitas dan infertilitas.

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu mengidentifikasi dan memahami proses genetika dan proses reproduksi dan faktor-
faktor yang mempengaruhinya.

IV. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

Setelah mendapatkan pembelajaran mata kuliah genetika dan biologi reproduksi, mahasiswa
mampu :
1. Mengetahui tentang sistem immun
2. Mengetahui tentang immunologi reproduksi yang meliputi antibodi, anti sperma,
incompatibilitas.
3. Mengetahui dan menjelaskan tentang penurunan sifat (mendelisme)
4. Memahami, mengidentifikasi dan menganalisa kromosom dan sitogenetika
5. Mengetahui tentang hormon-hormon reproduksi
6. Mengetahui dan menjelaskan proses kehamilan, tumbuh kembang foetus, pertumbuhan
plasenta dan faktor yang mempengaruhinya
7. Mengetahui dan menjelaskan tentang perkembangan reproduksi manusia
8. Mengetahui dan menjelaskan tentang perkembangan janin intra uterin dan ekstra uterin
9. Mengetahui dan menjelaskan tentang fertilitas dan infertilitas
V. BAHAN KAJIAN
1. Sistem immun
2. Immunologi reproduksi yang meliputi antibodi, anti sperma, incompatibilitas.
3. Penurunan sifat (mendelisme)
4. Analisa kromosom dan sitogenetika
5. Hormon-hormon reproduksi
6. Proses kehamilan, tumbuh kembang foetus, pertumbuhan plasenta dan faktor yang
mempengaruhinya
7. Perkembangan reproduksi manusia
8. Perkembangan janin intra uterin dan ekstra uterin
9. Fertilitas dan infertilitas

VI. METODE PEMBELAJARAN

Ceramah, seminar, diskusi kelompok, penugasan.

VII.URAIAN BEBAN STUDI

Beban studi mata kuliah ini 2 SKS, yang terdiri dari :
1. Perkuliahan/Tutorial : 1 SKS
2. Seminar : 1 SKS

VIII. EVALUASI
1. Penugasan : 20 %
2. Seminar : 30 %
3. UTS : 20 %
4. UAS : 30 %

IX. REFERENSI
1. Suryo (2016). Genetika Manusia. Gadjah Mada University Press. Yogyakarta
2. WHO (2016). Congenital Anomalies. WHO. United Nations.
3. Elrod. Susan (2007). Genetika (edisi keempat). Erlangga. Surakarta
4. Varney, Hellen (2012). Midwifery. Jones and Bartlett Publisher. UK
5. MacDonald, Sue. (2017). Mayes’ Midwifery 15th Edition, Elsevier. USA.
6. Jones Richard E. (2014). Human Reproductive Biology. Elsevier. USA
7. Manuaba.Ida Ayu Candranita (2009). Memahami Kesehatan Reproduksi Wanita. EGC.
Jakarta
8. Manuaba. Ida Ayu Candranita (2008). Buku Ajar Patologi Obstetri untuk Mahasiswa
Kebidanan. EGC. Jakarta
9. Cunningham. Gary. F. (2009). Obstetri William 23 rd edition. Mc Graw Hill Profesional.
USA
10. Heffner. Linda j. ( ). At a Glance SISTEM REPRODUKSI. Erlangga. Jakarta
 URAIAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Genetika dan Biologi Reproduksi

Kode Mata Kuliah : Bd.6.104
Beban Studi : 2 sks ( K/T : 1 sks, Seminar : 1 sks
Bahan Kajian
Kemampuan Kriteria Metode
Perte Aloka Materi
Ming Akhir Yang Metode Pengalaman Penilaian Bobot Tagihan/
muan si Pokok
gu Ke harus Ditempuh Sub Pokok Bahasan Pembelajaran Balajar Mahasiswa dan Penilaian Alat
Ke Waktu (Pokok
(CP) Indikator Penilaian
Bahasan)
I 1 100 Mahasiswa Sistem 1. Pengertian sistem 1. Ceramah 1. Kuliah Ujian tulis 10% Soal
menit mampu immun imun 2. Tanya 2. Tutorial UTS
mengetahui 2. Fungsi sistem imun Jawab
tentang sistem 3. Klasifikasi sistem 3. Diskusi
immun imun

II 2 100 Mahasiswa Imunologi 1. Antibody antisperma 1. Ceramah 1. Kuliah Ujian tulis 10% Soal
menit mampu reproduksi a. Diagnosis imunitas 2. Tanya 2. Tutorial UTS
mengetahui terhadap sperma Jawab
tentang b. Deteksi imunitas 3. Diskusi
imunologi humoral terhadap
reproduksi sperma
c. Etiologi
d. Efek terhadap gamet
2. Penyakit infeksi karena
imunologi pada ibu dan
anak

III 3 100 Mahasiswa Penurunan 1. Prinsip hukum 1. Ceramah 1. Kuliah Ujian tulis 10% Soal
menit mampu sifat mendel 2. Tanya 2. Tutorial UTS
menjelaskan (mendelism 2. Hukum mendel 1 Jawab
tentang e) 3. Hukum mendel 2 3. Diskusi
penurunan sifat
 Bahan Kajian
Kemampuan Kriteria Metode
Perte Aloka Materi
Ming Akhir Yang Metode Pengalaman Penilaian Bobot Tagihan/
muan si Pokok
gu Ke harus Ditempuh Sub Pokok Bahasan Pembelajaran Balajar Mahasiswa dan Penilaian Alat
Ke Waktu (Pokok
(CP) Indikator Penilaian
Bahasan)
(mendelisme)

IV 4 100 Memahami dan Kromosom 1. Hereditas Mamire 1. Ceramah 1. Kuliah Ujian tulis 10% Soal
menganalisa dan Dasar-dasar 2. Tanya 2. Tutorial UTS
kromosom dan sitogene Genetika: Jawab
sitogenetika Tika a. DNA 3. Studi
b. RNA kasus
c. Sintesis Protein 4. Diskusi
2. Penentuan Jenis
Kelamin
3. Kelainan congenital

V- 5-8 400 Memahami dan Hormon- 1. Hormon didalam siklus 1. Diskusi 1. Menyusun 1. Kesiapan 10%
VII mengidentifikasi hormon menstruasi kelompok makalah kelompok penyusunan
hormon hormon reproduksi 2. Hormon didalam masa 2. Seminar 2. Melakukan makalah
didalam siklus kehamilan seminar di kelas 2. Kesesuaian makalah
reproduksi 3. Hormon didalam masa dengan topik
persalinan 3. Ketepatan dalam
4. Hormon didalam masa memberikan
nifas dan menyusui penjelasan pada
5. Hormon didalam masa seminar
menopause

IX 9 UTS
X 10 100 Menjelaskan Proses 1. Proses kehamilan, 1. Ceramah Menyusun Ketepatan dalam 10% Lembar
proses kehamilan, tumbuh kembang 2. Tanya ringkasan tentang menyusun tugas penilaian
kehamilan, tumbuh foetus, pertumbuhan jawab proses kehamilan, tugas
tumbuh kembang kembang plasenta dan faktor Tumbuh kembang
 Bahan Kajian
Kemampuan Kriteria Metode
Perte Aloka Materi
Ming Akhir Yang Metode Pengalaman Penilaian Bobot Tagihan/
muan si Pokok
gu Ke harus Ditempuh Sub Pokok Bahasan Pembelajaran Balajar Mahasiswa dan Penilaian Alat
Ke Waktu (Pokok
(CP) Indikator Penilaian
Bahasan)
fetus, fetus, yang fetus, pertumbuhan
pertumbuhan pertumbuha mempengaruhinya plasenta dan faktor
plasenta dan n plasenta a. Siklus menstruasi yang
faktor yang dan faktor b. Fertilisasi mempengaruhinya
mempengaruhi yang c. Nidasi
nya mempengar 2. Tumbuh kembang
uhi fetus:
Nya a. Proses pertumbuhan
embriogenesis
b. Air ketuban
c. Faal
d. Ciri-ciri
3. Pertumbuhan plasenta
a. Bentuk dan ukuran
b. Letak plasenta
dalam rahim
c. Bagian-bagian
plasenta
d. Faal plasenta
1.
S

XI- 11- 300 Mahasiswa Perkembang 1. Fisiologi Pubertas 1. Diskusi 1. Menyusun 1. Ketepatan dalam 10% Lembar
XIII 13 menit mampu an 2. Fisiologi Kehamilan kelompo makalah kelompok memberikan penilaian
menjelaskan reproduksi 3. Fisiologi Persalinan 2. Seminar 2. Melakukan penjelasan pada makalah,
tentang manusia 4. Fisiologi Nifas dan kelompok seminar di kelas seminar dan lembar
perkembangan laktasi 2. Kesesuaian makalah penilaian
reproduksi 5. Fisiologi Menopause/ dengan topik tanya
 Bahan Kajian
Kemampuan Kriteria Metode
Perte Aloka Materi
Ming Akhir Yang Metode Pengalaman Penilaian Bobot Tagihan/
muan si Pokok
gu Ke harus Ditempuh Sub Pokok Bahasan Pembelajaran Balajar Mahasiswa dan Penilaian Alat
Ke Waktu (Pokok
(CP) Indikator Penilaian
Bahasan)
manusia andropause 3. Kesiapan jawab
penyusunan
makalah

XIV 14 100 Memahami dan Perkemba a. Pernafasan 1. Ceramah 1. Dosen 1. Mahasiswa mampu 10%
menit mengidentifikasi ngan janin b. Sirkulasi dan 2. Tanya menyampaikan menjelaskan
perkembangan intra uterin hematologi Jawab tujuan kembali
janin intra dan dan ekstra c. Pencernaan pembelajaran perkembangan janin
ekstra uterin uterin d. Endokrinologi 2. Dosen sitem pernafasan,
e. Persyarafan menjelaskan sirkulasi dan
f. Imunologi materi hematologi,
g. Integument pembelajran pencernaan,
h. Musculoskeletal 3. Mahasiswa endokrinologi,persy
menanyakan arafan, imunologi,
kembali materi integument dan
yang belum musculoskeletal.
dipahami 2. Mahasiswa mampu
4. Dosen mengidentifikasi
menyampaikan perkembangan janin
data kasus sitem pernafasan,
5. Mahasiswa sirkulasi dan
melakukan hematologi,
seminar pencernaan,
6. Mahasiswa endokrinologi,persy
melakukan arafan, imunologi,
diskusi integument dan
7. Dosen musculoskeletal
mengevaluasi
 Bahan Kajian
Kemampuan Kriteria Metode
Perte Aloka Materi
Ming Akhir Yang Metode Pengalaman Penilaian Bobot Tagihan/
muan si Pokok
gu Ke harus Ditempuh Sub Pokok Bahasan Pembelajaran Balajar Mahasiswa dan Penilaian Alat
Ke Waktu (Pokok
(CP) Indikator Penilaian
Bahasan)
pemahaman
mahasiswa
8. Dosen
menyimpulkan
hasil
pembelajaran

XV 15 100 Memahami dan Fertilitas a. Fertilitas 1. Ceramah 1. Dosen 1. Mahasiswa 10%

menit menjelaskan dan b. Faktor-faktor yang 2. Tanya menyampaiakn mampu
fertilitas dan infertilitas mempengaruhi Jawab tujuan menjelaskan
infertilitas fertilitas 3. Studi pembelajaran kembali fertilitas,
c. Infertilitas primer kasus 2. Dosen faktor-faktor yang
d. Infertilitas sekunder 4. Diskusi menjelaskan mempengaruhi
materi fertilitas.
pembelajran Imfertilitas primer
3. Mahasiswa dan infertilitas
menanyakan sekunder
kembali materi 2. Mahasiswa
yang belum mampu
dipahami mengidentifikasi
4. Dosen fertilitas, faktor-
menyampaikan faktor yang
data kasus mempengaruhi
5. Mahasiswa fertilitas.
melakukan studi Imfertilitas primer
kasus dan infertilitas
6. Mahasiswa sekunder
melakukan
 Bahan Kajian
Kemampuan Kriteria Metode
Perte Aloka Materi
Ming Akhir Yang Metode Pengalaman Penilaian Bobot Tagihan/
muan si Pokok
gu Ke harus Ditempuh Sub Pokok Bahasan Pembelajaran Balajar Mahasiswa dan Penilaian Alat
Ke Waktu (Pokok
(CP) Indikator Penilaian
Bahasan)
diskusi
7. Dosen
mengevaluasi
pemahaman
mahasiswa
8. Dosen
menyimpulkan
hasil
pembelajaran
XVI 16 UAS