PROGRAM PANDUAN PEMBELAJARAN SEKOLAH

SD NEGERI POPOH
KECAMATAN WONOAYU
KABUPATEN SIDOARJO
 PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER
SD NEGERI POPOH

A. LATAR BELAKANG
Program kegiatan Ekstrakurikuler merupakan kegiatan pengembangan diri yaitu pendidikan di luar
mata pelajaran sebagai bagian integral dari kurikulum Sekolah. Pengembangan diri bertujuan
memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri
sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat, kondisi, dan perkembangan peserta didik, dengan
memperhatikan kondisi Sekolah.

B. LANDASAN
1. Undang –undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional
a. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi murid,
b. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi keteladanan.
c. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan berhak
mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan kemampuan

C. TUGAS DAN FUNGSI KOORDINATOR EKSTRAKURIKULER

Merancang, membina dan mengevaluasi kegiatan dalam rangka upaya mengakomodir dan
meningkatkan potensi peserta didik dalam meraih prestasi dibidang non akademik di SD NEGERI
POPOH Kecamatan Wonoayu.

D. TUJUAN EKSTRAKURIKULER
1. Tujuan umum
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai
bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya
pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan
konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan
mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta
didik.

Adapun tujuan pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler di sekolah adalah :

1. Kegiatan ekstrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa
beraspek kognitif, afektif dan psikomotor.
2. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi
menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif.
 3. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu
pelajaran dengan mata pelajaran lainya.

2. Tujuan khusus
Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan menunjang pendidikan
peserta didik dalam mengembangkan :
a. Minat
b. Bakat
c. Kreatifitas
d. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
e. Kecakapan sosial
f. Kecerdasan emosional
g. Kompetensi psikomotor
h. Wawasan dan pengembangan budaya nusantara
i. Kemampuan pemecahan masalah
j. Kemandirian

E. BIDANG KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Kegiatan ekstrakurikuler yang wajib diikuti peserta didik sebagai berikut ;

a. Pramuka
Pengembangan diri Pramuka bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai
berikut :
1. Mengembangkan kemampuan siswa dalam berkarya, berorganisasi dan
terampil
2. Mendidik siswa bersosialisasi dalam bentuk kerjasama kelompok

Ruang lingkup Pengembangan Diri Pramuka meliputi aspek-aspek sebagai berikut:

1. Persami
2. Tali Temali
3. Sandi Morse
4. Semaphore
5. Baris berbaris
2. Kegiatan ekstrakurikuler pilihan antara lain :

a. Hadrah Al Banjari

Ekstrakurikuler Banjari merupakan suatu kegiatan bermain alat banjari dengan cara dipukul yang
menggunakan tangan, apabila dipukul bersamaan akan menimbulkan suara musik yang teratur dan
indah serta diiringi dengan nyanyian lagu-lagu islami.
b. Pildacil
Kependekan dari “Pemilihan Dai Cilik”. Judul tersebut merupakan kata yang baru, belum ada
dalam kosakata bahasa Indonesia. Judul yang berbentuk kependekan umumnya menggunakan
kata-kata yang sudah dikenal masyarakat. Hal ini bertujuan memudahkan masyarakat untuk
mengingat.
c. Kaligrafi
Kaligrafi adalah sebuah seni khat atau menulis indah dengan menggunakan huruf Arab. Biasanya,
kaligrafi tidak untuk dibaca, melainkan hanya sebuah karya seni. Seniman kaligrafi Islam umumnya
mengambil huruf dari ayat-ayat Al Quran. Namun, dalam perkembangannya, tidak hanya huruf
Arab yang digunakan dalam seni kaligrafi, ada pula yang menggunakan huruf latin.
 JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SD NEGERI POPOH

Bidang
No Hari Waktu Guru Pembimbing Ket
Ekstrakurikuler

13.00- Seluruh
1 Pramuka Sabtu Fatkur Rohman, S.Pd
15.00 peserta didik

12.00- Sesuai Bakat

2 Hadrah Al Banjari Kamis -
14.00 dan Minat

12.00- Sesuai Bakat

3 Kaligrafi Rabu
Winda Nur Hasanah, S.Pd.I
13.00 dan Minat

10.00- Sesuai Bakat

4 Pildacil Jum’at
11.00 Winda Nur Hasanah, S.Pd.I dan Minat
F. TATA CARA PESERTA DIDIK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER
• Seluruh pesesta didik wajib mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pramuka
• Setiap peserta didik mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pilihan minimal satu
kegiatan

Demikianlah program kerja ekstrakurikuler ini dibuat. Semoga dapat memenuhi harapan
kita semua. Kami sangat mengharapkan partisipasi Bapak / Ibu guru SD NEGERI POPOH dalam
terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler tersebut.

Mengetahui

Kepala SDN POPOH

SUHERIYONO, S.Pd
NIP. 19650610 198703 11 016
 PROGRAM KERJA
EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SD NEGERI POPOH
KECAMATAN WONOAYU
KABUPATEN SIDOARJO
 GERAKAN PRAMUKA
SD NEGERI POPOH

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Undang-Undang Dasar 1945 amandemen ke 4 pada tahun 2002 pasal 31 ayat 3 mengamanatkan
bahwa ”pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional yang
meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta akhaq mulia dalam rangka menderdaskan kehidupan
bangsa” dan dijabarkan dalam Undang-Undang nomor: 20 tahun 2003 tentang sisten pendidikan
nasional menyatakan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan
membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan
bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta beratanggung jawab, serta beriman
dan bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlaq mulia, sehat, dan berilmu.

Untuk mewujudkan fungsi dan tujuan tersebut, supaya dapat mengembangkan potensi peserta
didik agar menjadi manusia yang cakap, kreatif,mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
beratanggung jawab, serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, diperlukan kegiatan
yang dapat mengaplikasikan kegiatan pramuka yang terjadwal dilingkungan SD Negeri Popoh,
Wonoayu, Sidoarjo.

B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32
Tahun 2013;
3. Permendikbud Nomor 64 Tahun 2013 Tentang Standar Isi;
4. Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses;
5. Permendikbud Nomor 54 Tahun 2013 Tentang Standar Kompetensi Lulusan;
6. Permendikbud Nomor 62 tahun 2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler Pada
Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik IndonesiaNomor 34
Tahun 2006 Tentang Peraturan Pembinaan PrestasiPeserta Didik yang Memiliki
Potensi Kecerdasan dan/atau BakatIstimewa;
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik IndonesiaNomor 39 Tahun2008
tentang Pembinaan Kesiswaan.
C. Tujuan Pramuka
1. Untuk meningkatkan mutu kedisiplinan pelajar
2. Untuk meningkatkan kebersamaan antar peserta
3. Untuk menguji peserta dalam hidup berdikari dan kebersamaan
4. Untuk menguji mental dan keterampilan menuju kedewasaan

D. Bentuk Kegiatan
• Persami
• Tali Temali
• Sandi Morse
• Semaphore
• Baris berbaris

E. Jadwal Pelaksanaan

Hari : Sabtu

Pukul : 13.00 - 15.00 WIB

Tempat : Di lingkungan SDN Popoh Wonoayu

 PENUTUP

Demikian program kerja pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka SD Negeri Popoh tahun pelajaran
2021/2022. Kami menyadari bahwa kami ini masih banyak kekurangan, untuk itu kami mohon maaf yang
sebesar-besarnya dan kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya kegiatan ini kami ucapkan
banyak terima kasih. Mudah-mudahan ditahun yang akan datang Ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri
Popoh bisa lebih baik lagi.

Kamabigus Pembina Ekstrakurikuler

SUHERIYONO, S.Pd FATKUR ROHMAN, S.Pd

Dokumentasi Ekstrakurikuler Pramuka
Setiap Hari Sabtu
 PROGRAM KERJA
EKSTRAKURIKULER
KALIGRAFI

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SD NEGERI POPOH
KECAMATAN WONOAYU
KABUPATEN SIDOARJO
A. PENDAHULUAN
Sekolah merupakan lembaga formal pendidikan yang memfasilitasi proses kegiatan belajar
mengajar (KBM) antara guru dan siswa. Untuk itu sekolah memiliki peranan yang besar dalam
membentuk kepribadian siswa. Hal ini sangat signifikat dengan posisi sekolah bagi siswa, karena
sekolah merupakan tempat bagi siswa untuk mengembangkan kreatifitas, Intelektualitas, moralitas,
selain karena intensitas keberadaan siswa tersebut. Sekolah juga berperan penting dalam
pembentukan kemajuan IPTEK, kekuatan IMTAQ, dan Keterampilan.

Untuk itu, guna meminimalisir berbagai dampak negatif bagi pergaulan siswa, maka dengan adanya
ekstrakurikuler kaligrafi mencoba untuk memberikan solusi dengan diadakannya bimbingan yang
intensif dan terarah melalui program-program yang aplikatif

B. PROGRAM
1. Metode Pelaksanaan Program
Mengingat peminat eksku kaligrafl yang cukup banyak maka perlu penanganan yang
professional, sistematis, dan terarah sebagai metode sebagai berikut :
• Siswa di kelompokkan antara kelas rendah dang kelas tinggi agar dapat terpantau dengan
baik.
• Setiap pertemuan di berikan materi yang bervariasi dan beragam

2. Pelaksanaan Program
Untuk pelaksanaan program ekstrakurikuler , memakai salah satu kelas yang ada di SDN Popoh
sebagai pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni kaligrafi.

3. Jadwal Pelaksanaan
Hari : Rabu
Pukul : 12.00 - 13.00 WIB
Tempat : Kelas 3 SDN Popoh

C. PROGRAM LATIHAN DAN KOMPETISI SENI KALIGRAFI

Praktik penulisan Kaligrafi oleh pembina Ekskul ,Praktik menulis huruf Hijaiyah (terpisah), khat
Naskhi
1. Melatih siswa mampu menulis huruf Hijaiyah sesuai kaidah.
2. Melukis latar/backround suhuf (halaman) AlQur'an
3. Siswa bisa melukis suhuf (halaman depan) Al Qur'an dengan cat air dan kuas, atau crayon
4. Membuat kaligrafi kontemporer
5. Siswa mampu membuat beberapa kaligrafi konterporer (bebas) sesuai dengan kreatifitas
masing2 dengan cat atau crayon
4. SARAN DAN HARAPAN
Program ekskul ini di harapkan dapat menjadi prioritas bagi para siswa untuk menemukan jati diri yang
sesungguhnya, sehingga mempunyai rasa kebersamaan yang kuat. Karena dengan kebersamaan akan
membentuk persahabatan, persaudaraan serta ikatan silaturahmi yang kuat dengan siapapun, kapanpun dan
di manapun.

5.PENUTUP
Demikian program kerja pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler seni kaligrafi SD Negeri Popoh
Wonoayu tahun pelajaran 2021/2022.

Kami menyadari masih banyak kekurangan, untuk itu kami mohon maaf yang sebesar-besarnya dan
kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya kegiatan ini kami ucapkan banyak terima kasih.
Mudah-mudahan ditahun yang akan datang Ekstrakurikuler seni kaligrafi SD Negeri Popoh Wonoayu
bisa lebih baik lagi.

Kepala Sekolah, Guru Ekstrakurikuler Kaligrafi

SUHERIYONO, S.Pd WINDA NUR HASANAH, S.Pd.I

DOKUMENTASI KEGIATAN
LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
PILDACIL

SD NEGERI POPOH
KECA MATAN WONOAYU
KABUPATEN SIDOARJO
A. PENDAHULUAN
Sekolah merupakan lembaga formal pendidikan yang memfasilitasi proses kegiatan belajar
mengajar (KBM) antara guru dan siswa. Untuk itu sekolah memiliki peranan yang besar dalam
membentuk kepribadian siswa. Hal ini sangat signifikat dengan posisi sekolah bagi siswa, karena
sekolah merupakan tempat bagi siswa untuk mengembangkan kreatifitas, Intelektualitas,
moralitas, selain karena intensitas keberadaan siswa tersebut. Sekolah juga berperan penting dalam
pembentukan kemajuan IPTEK, kekuatan IMTAQ, dan Keterampilan.
Untuk itu, guna meminimalisir berbagai dampak negatif bagi pergaulan siswa, maka dengan
adanya ekstrakurikuler kaligrafi mencoba untuk memberikan solusi dengan diadakannya
bimbingan yang intensif dan terarah melalui program-program yang aplikatif.
B. PROGRAM
1. Metode Pelaksanaan Program
Mengingat peminat ekstrakurikuler yang cukup banyak maka perlu penanganan yang
professional, sistematis, dan terarah sebagai metode sebagai berikut :
• Siswa di kelompokkan antara kelas rendah dang kelas tinggi agar dapat
terpantau dengan baik.
• Setiap pertemuan di berikan materi yang bervariasi dan beragam
2. Pelaksanaan Program
Untuk pelaksanaan program ekstrakurikuler pildacil, memakai salah satu kelas yang
ada di SDN Popoh sebagai pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pildacil.
3. Jadwal Pelaksanaan
Hari : Jum’at
Pukul : 10.00 - 11.00 WIB
Tempat : Kelas 3 SDN Popoh
4. Program Latihan Dan Kompetensi Pildacil
• Memiliki pengetahuan tentang Islam sebagai minhajul hayah metode hidup.
• Mempunyai kemampuan membaca dan menulis huruf Arab, meskipun tingkat
dasar.
• Tidak terbata-bata dalam membaca Al-Qur’an.
• Mempunyai kemampuan mengorganisir.
• Mempunyai kemampuan merespon dan menyelesaikan masalah.
• Mempunyai kemampuan menyampaikan ide dan pengetahuannya kepada
orang lain.
• Berusaha menghiasi dirinya dengan akhlak islami, khususnya Akhlaq
sebagai seorang pendidik.
 C. SARAN DAN HARAPAN
Program ekskul ini di harapkan dapat menjadi prioritas bagi para siswa untuk menemukan
jati diri yang sesungguhnya, sehingga mempunyai rasa kebers amaan yang kuat. Karena dengan
kebersamaan akan membentuk persahabatan, persaudaraan serta ikatan silaturahmi yang kuat
dengan siapapun, kapanpun dan di manapun.

D. PENUTUP
Demikian program kerja pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pildacil SD Negeri Popoh
Wonoayu tahun pelajaran 2021/2022.

Kami menyadari masih banyak kekurangan, untuk itu kami mohon maaf yang sebesar -
besarnya dan kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya kegiatan ini kami
ucapkan banyak terima kasih. Mudah-mudahan ditahun yang akan datang Ekstrakurikuler
Pildacil SD Negeri Popoh Wonoayu bisa lebih baik lagi.

Kepala Sekolah, Guru Ekstrakurikuler Pildacil

SUHERIYONO, S.Pd WINDA NUR HASANAH, S.Pd.I

DOKUMENTASI EKSTRAKURIKULER PILDACIL