Anda di halaman 1dari 11

DAFTAR PUSTAKA

Afdol et al (1995). Latar Belakang Sosial Ekonomi dan Tingkat Kepuasan Hidup
Lanjut Usia Penghuni Panti Wredha. PPKP Lemlit Unair Surabaya.

Andrew Mc. G (1996). Penerapan Psikologi Dalam Perawatan. Essentia Medica


& Andi. Yogyakarta.

Darmojo dan Martono (2004). Geriatri Edisi 3. Balai Penerbit FKUI. Jakarta

Ebersole dan Hess (2001). Geriatric and Nursing Healthy Aging. Mosby USA

Gunarsa S.D (1995). Psikologi Perawatan. PT. BPK. Gunung Mulia. Jakarta.

Hadari dan Martini (1992). Instrumen Penelitian Bidang Sosial. Gajah Mda
University Press. Yogyakarta.

Hurlock E.B (1998). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang


Rentang Kehidupan edisi 5. Penerbit Erlangga. Jakarta.

Markam S dan Slamet (2003). Pengantar Psikologi Klinis. UI-Press. Jakarta

Iskandar Y (2004). Test Personaliti edisi 4. Yayasan Dharma Graha. Jakarta.

Kartono Kartini (1996). Psikologi Umum. Mandar Maju. Bandung.

Kuntjoro Z.S (2002). Memahami Mitos & Realita Tentang Lansia. http//www e-
psikologi.com tanggal 16 Agustus

Nugroho W (2000). Keperawatan Gerontic. EGC. Jakarta.

Nursalam (2003). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu


Keperawatan. Salemba Medika. Jakarta.

Nursalam dan Siti Pariani (2002). Pedoman Praktis Metodologi Riset


Keperawatan. Sagung Seto. Jakarta.

Palenkahu dan REM Suling (1996). Pedoman Praktis Bagi Manusia Usia Lanjut.
PT. BPK. Gunung Mulia. Jakarta.

Sabri Alisuf (2001). Pengantar Psikologi Umum & Perkembangan. Pedoman


Ilmu Jaya. Jakarta.

Surini dan Budi Utomo (2003). Fisioterapi Pada Lansia. EGC. Jakarta.

60
61

Sugiyono (2004). Statistika Untuk Penelitian. CV. Alfabeta. Bandung.

Siti Partini (2002). DIY : Provinsi Lansia. http//www.yogya.kita.com.net.id

Sunarto (2001). Studi Kepuasan Sehat Fisik Lansia di Panti Wredha Bahagia
Magetan. Tidak di Publikasi Skripsi PSIK Unair. Surabaya.

Sunaryo (2004). Psikologi Untuk Keperawatan. EGC. Jakarta.

Watson Roger (2003). (Alih Bahasa Musri). Perawatan Pada Lansia. EGC.
Jakarta.

Yayan (2004). Kesehatan- manfaat interaksi sosial untuk kesehatan.


http//www.net.id (01 juli 2004, 16:06:24).

Zaini N.C (1997). Kumpulan Abstrak Penelitian Universitas Airlangga 1995-


1996. Lembaga Penelitian Universitas Airlangga. Surabaya.

_________ (2004). Buku Panduan Penyusunan Proposal dan Skripsi. PSIK.


Fakultas Kedokteran UNAIR. Surabaya.
62

Lampiran 3

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Para lansia di rumah Panti Sosial Hargo Dedali Surabaya yang terhormat……….
Assalamualaikum wr. wb. dan selamat bertemu
Nama saya Elida Ulfiana, mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas
Kedokteran Universitas Airlangga Surabaya. Saya akan melakukan penelitian
dengan judul :

“Hubungan Tipe Kepribadian (Introvert Dan Ekstrovert) Dengan Tingkat


Kepuasan Interaksi Lansia Penghuni Panti Wreda Hargo Dedali Surabaya”

Manfaat dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan ilmu pengetahuan


dan mutu pelayanan asuhan keperawatan khususnya pada lansia di Panti Wredha.
Untuk keperluan diatas saya mohon kesediaan Ibu untuk menjawab pertanyaan
kuesioner atau daftar pertanyaan yang akan kami sampaikan dengan sejujurnya
atau apa adanya yang Ibu rasakan. Saya menjamin kerahasiaan pendapat dan
identitas Ibu. Informasi yang Ibu berikan dipergunakan sebagai wahana untuk
mengembangkan mutu pelayanan, tidak akan dipergunakan untuk maksud lain.
Sebagai bukti kesediaan menjadi responden dalam penelitian ini, saya
mohon kesediaan Ibu untuk menandatangani persetujuan yang telah saya siapkan.
Partisipasi Ibu dalam mengisi kuesioner ini sangat saya hargai dan saya ucapkan
terima kasih.

Surabaya, November 2004


Hormat saya

Elida Ulfiana
NIM. 010330581 B
63
64

Lampiran 4

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN


TIPE KEPRIBADIAN DAN KEPUASAN INTERAKSI

Oleh :

ELIDA ULFIANA
NIM : 010330581 B

MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN


FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan dalam

menyelesaikan tugas akhir Program Studi Keperawatan Fakultas Kedokteran

Universitas Airlangga Surabaya 2004.

Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan gambaran tentang hubungan tipe

kepribadian dan tingkat kepuasan interaksi lansia penghuni Panti Wredha.

Partispasi Ibu dalam penelitian ini bersifat bebas dan rahasia. Untuk ikut ataupun

tidak tanpa adanya sanksi apapun.

Jika Ibu bersedia menjadi peserta, silahkan menandatangani format

dibawah ini.

Tanda tangan :

Tanggal :

No. Responden :
64

Lampiran 5

LEMBAR KUESIONER

TIPE KEPRIBADIAN DAN KEPUASAN INTERAKSI

Isilah tanda silang (x) pada kotak yang telah disediakan !

==========================================================

No. Responden :

A. Data Demografi

1. Pendidikan

SD / sederajat

SMP / sederajat

SMA / sederajat

Perguruan tinggi

Lain-lain

2. Umur

65-67 tahun

68 - 70 tahun

71 - 73 tahun

74-75 tahun

3. Status perkawinan

Tidak kawin

Janda / duda

Kawin
65

4. Lama menghuni panti wredha

3 bulan – 1 tahun

1 – 3 tahun

lebih 3 tahun

5. Agama / kepercayaan

Islam

Kristen

Hindu

Budha

Lain-lain

6. Masuk panti pertama kali

Sukarela

Terpaksa

Dipaksa pihak tertentu

Memiliki harapan khusus

Kekalutan / dilema hidup


66

B. TIPE KEPRIBADIAN
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dari saya ini dengan “ya” bila sesuai dengan
anda, atau “tidak” bila tidak sesuai dengan anda !
Skor
No Pertanyaan Ya Tidak
I E
1 Apakah anda kadang merasa ingin mengumpat caci/kata-
kata kotor?
2 Apakah anda pandai melawak/bergurau?
3 Apakah anda senang pergi ke pesta dan acara keramaian?
4 Apakah anda ingin mengenal beberapa orang penting
(direktur panti,donatur) karena dengan demikian anda
merasa menjadi orang penting juga?
5 Apakah anda canggung berbuat sesuatu yang menonjolkan
diri dalam suatu acara, walaupun orang lain
melakukannya?
6 Apakah anda sulit memulai percakapan bila bertemu
dengan orang baru dikenal?
7 Bila anda bosan, anda suka bikin ribut suasana?
8 Apakah anda mudah/terbiasa mintapertolongan dari
teman-teman panti, walaupun anda tidak bisa
membalasnya?
9 Apakah dengan berkumpul dengan teman-teman lansia
dapat menghilangkan kesedihan ?
10 Pada saat berkumpul, anda mengalami kesulitan untuk
memulai pembicaraan ?
11 Anda cenderung untuk tidak menyapa orang lain sebelum
mereka menyapa lebih dahulu ?
12 Apakah anda pernah merasa gembira sekali tanpa alasan
yang khusus ?
13 Apakah anda malu berbicara di depan orang banyak ?
67

14 Bila di kantor panti ada banyak orang yang sedang


berbicara, apakah anda tidak takut masuk sendirian ke
kantor ?
15 Apakah anda pernah mengerjakan sesuatu (keinginan
sendiri) sampai anda merasa lelah/capek ?
16 Apakah anda terganggu bila orang-orang yang tidak
dikenal memperhatikan anda waktu sedang jalan-jalan
diluar panti?
17 Apakah anda senang mengikuti kegiatan di panti hanya
untuk bersama-sama orang lain (berkumpul) ?
18 Apakah andasering beranggapan bahwa orang iri hati pada
ide yang baik, hanya karena mereka tidak menemukan
lebih dahulu ?
19 Bila ada kesibukan di panti (persiapan acara), apakah anda
akan menghindar untuk membantu dan lebih baik di dalam
kamar saja ?
20 Kadang-kadang sukar bagi anda untuk mempertahankan
hak anda, karena anda terlalu pendiam.
21 Apakah anda protes bila keinginan anda tidak terpenuhi?
22 Pada waktu ada pertemuan rutin,misal pengajian, apakah
anda berani mengemukakan pendapat/ bertanya?
23 Apakah anda senang membaca koran, majalah atau nonton

berita TV ?

24 Apakah anda teliti dalam berdandan?

25 Sebelum orang lain menyapa maka anda tidak akan


menyapa orang itu ?
26 Apakah anda pandai melawak/bergurau?

27 Apakah perasaan anda tidak mudah tersinggung?

28 Apakah anda merasa kurang percaya diri?


68

29 Apakah anda sering menyembunyikan rasa malu ?

30 Apakah ada keinginan untuk lebih berani tampil dan


percaya diri?
31 Apakah anda yakin dengan diri anda sendiri ?
32 Apakah anda cenderung tidak menyapa orang lain sebelum
mereka menyapa lebih dahulu ?
33 Apakah anda mudah bergaul dengan orang-orang di panti
seperti penghuni yang lain ?
34 Apakah anda merasa punya perasaan sensitif/peka dari
pada orang lain?
35 Apakah anda mudah merasa malu?
36 Bila di kantor panti ada beberapa orang yang sedang
berbicara, apakah anda takut masuk sendirian ke kantor?
37 Apakah anda menghargai diri secara wajar ?
38 Apakah anda suka menyendiri ?
39 Apakah anda bersedia dijadikan ketua kegiatan di panti?
40 Apakah anda senang mengikuti kegiatan di panti hanya
untuk bersama orang lain (berkumpul) ?
41 Apakah anda bersedia tinggal sekamar dengan penghuni
baru ?
42 Jika dikendaraan umum, apakah anda sering berbicara
dengan penumpang lain ?
43 Pada waktu ada pertemuan rutin misalkan pengajian,
apakah anda berani mengemukakan pendapat/bertanya ?
44 Apakah anda senang menghadiri kegiatan atau acara
pertemuan sosial ?
JUMLAH SKOR
69

KETERANGAN

2. Tipe Kepribadian Ekstrovert (Pertanyaan nomer 1 – 24)

Pertanyaan positif nomer 1,2,3,4,7,8,9,12,14,15,17,18,21,22,23,24


Jawab “Ya” nilai 1
Jawab “Tidak” nilai 0

Pertanyaan Negatif nomer 5,6,10, 11, 13, 16, 19, 20


Jawab “Ya” nilai 0
Jawab “Tidak” nilai 1

Dari 24 item maka skor yang diperoleh digolongkan dalam :


- Sangat tinggi > 22
- Tinggi 21 – 17
- Rata-rata 16 – 8
- Rendah 7–3
- Sangat rendah <3

2. Tipe Kepribadian Introvert (pertanyaan nomer 25-44)

Pertanyaan positif nomer 25,28,29,30,32,34, 35, 37, 38


Jawab “Ya” nilai 1
Jawab “Tidak” nilai 0

Pertanyaan Negatif nomer 26,27,31,33,36,39,40,41,42,43,44


Jawab “Ya” nilai 0
Jawab “Tidak” nilai 1

Dari 20 item maka skor yang diperoleh digolongkan :


- Sangat tinggi > 17
- Tinggi 17 – 13
- Rata-rata 12 – 6
- Rendah 5–3
- Sangat rendah <3

Kesimpulan : Klasifikasi tipe kepribadian berdasarkan pendekatan nilai skor


tertinggi yang diperoleh. Kemudian dikelompokkan :
1 = Ekstrovert
2 = Introvert
70

Anda mungkin juga menyukai