KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

MAPEL Bahasa Indonesia

SEKOLAH DASAR : SDN WAILITI
KELAS : VI
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
JUMLAH SOAL : 50 NOMOR

ASPEK
BENTUK NOMOR KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
L1 L2 L3
Gagasan
3.1 Mencermati gagasan pokok
pokok, Disajikan teks, peserta didik dapat Pilihan
dan gagasan pendukung yang IV 1 L1
gagasan mengidentifikasi letak gagasan pokok dengan tepat Ganda
diperoleh dari teks lisan, tulis, atau
pendukung
visual.
Disaajikan teks, peserta didik dapat menentukan Pilihan
IV 2 L2
gagasan pokok dengan tepat Ganda
Disajikan teks, peserta didik dapat Pilihan
IV 3 L2
menentukan gagasan pendukung dengan tepat Ganda
Kalimat Utama Disajikan sebuah paragraf, peserta didik
Pilihan
IV dapat menemukan kalimat utama dengan 4 L3
Ganda
tepat
Jenis-Jenis IV Disajikan sebuah paragraf, peserta didik 5 L3
Paragraf Pilihan
dapat menganalisis jenis paragraf dengan
Ganda
tepat
3.3 Menggali isi dan amanat puisi
yang disajikan secara lisan dan Makna Disajikan puisi, peserta didik dapat menjelaskan Pilihan
IV 6 L1
tulis dengan tujuan untuk Kata makna kata pada puisi dengan tepat Ganda
kesenangan.
Tema Disajikan puisi, peserta didik dapat menentukan Pilihan
IV 7 L2
tema dengan tepat Ganda
Isi Puisi Disajikan puisi, peserta didik dapat menemukan isi Pilihan
IV 8 L2
puisi dengan tepat Ganda
 ASPEK
BENTUK NOMOR KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
L1 L2 L3
Pola rima Disajikan puisi, peserta didik dapat menentukan Pilihan
IV 9 L2
pola rima pada puisi dengan tepat Ganda
Amanat Disajikan puisi, peserta didik dapat menemukan Pilihan
IV 10 L3
amanat puisi dengan tepat Ganda
3.3 Menganalisis informasi yang
Paparan Disajikan gambar iklan peserta didik dapat Pilihan
disampaikan paparan iklan dari V 11 L1
Iklan mengkategorikan jenis iklan dengan tepat Ganda
media cetak atau elektronik.
Disajikan gambar iklan, peserta didik dapat Pilihan
V 12 L2
menentukan kalimat iklan dengan tepat Ganda
Disajikan kutipan kalimat iklan layanan
Pilihan
V masyarakat peserta didik dapat menjelaskan 13 L2
Ganda
maksud iklan dengan tepat
Disajikan iklan dengan kalimat rumpang, peserta Pilihan
V 14 L2
didik dapat melengkapi kalimat iklan dengan Ganda
tepat
Disajikan gambar produk, peserta didik dapat Pilihan
V 15 L3
membuat kalimat iklan dengan tepat Ganda
3.4 Menggali isi dan amanat pantun
yang Isi dan
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat Pilihan
disajikan secara lisan dan tulis amanat V 16 L1
menunjukkan ciri-ciri pantun dengan tepat. Ganda
dengan pantun
tujuan untuk kesenangan.
Disajikan pantun , peserta didik dapat Pilihan
V 17 L2
menentukan jenis pantun dengan tepat. Ganda
Disajikan sebuah pantun, peserta didik dapat Pilihan
V 18 L2
menentukan bagian sampiran dengan tepat. Ganda
Disajikan larik pantun secara acak, peserta Pilihan
V 19 L3
didik dapat menyusun pantun dengan benar Ganda
 ASPEK
BENTUK NOMOR KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
L1 L2 L3
Disajikan pantun, peserta didik dapat Pilihan
V 20 L3
menyimpulkan isi pantun dengan tepat Ganda
3.5 Mencermati penggunaan
kalimat
kalimat efektif
efektif dan Disajikan penggalan surat, peserta didik dapat Pilihan
dan ejaan dalam surat undangan V 21 L1
ejaan dalam menentukan bagian surat dengan tepat Ganda
(ulang tahun, kegiatan sekolah,
surat undang
kenaikan kelas, dll.).

Peserta didik dapat menentukan ejaan dengan Pilihan

V 22 L2
tepat pada penulisan tempat dan tanggal surat. Ganda

Disajikan kalimat yang tidak efektif, peserta didik

Pilihan
V dapat menentukan kalimat efektif yang tepat. 23 L2
Ganda

Disajikan bagian isi surat resmi, peserta Pilihan

V 24 L2
didik dapat menentukan perihal surat dengan Ganda
tepat.
Disajikan surat undangan rumpang , Peserta didik
Pilihan
V dapat melengkapi kalimat yang tepat 25 L3
Ganda

3.2 Menggali isi teks penjelasan Isi teks Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat
Pilihan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar Penjelasan VI mengidentifikasi struktur teks eksplanasi 26 L1
Ganda
dan dibaca. (Eksplanasi) dengan tepat.
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
Pilihan
VI menentukan ciri-ciri teks eksplanasi dengan tepat 27 L2
Ganda

Disajikan penggalan teks eksplanasi peserta didik

Pilihan
VI dapat menentukan informasi yang terdapat pada 28 L2
Ganda
teks dengan tepat
 ASPEK
BENTUK NOMOR KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
L1 L2 L3
Disajikan penggalan teks eksplanasi, peserta didik Pilihan
VI 29 L2
dapat menentukan ide pokok dengan tepat. Ganda
disajikan penggalan teks eksplanasi , peserta didik
Pilihan
VI dapat menentukan pernyataan yang sesuai isi teks 30 L2
Ganda
dengan tepat

Disajikan teks eksplanasi peserta didik Pilihan

VI 31 L3
dapat menyimpulkan isi dengan tepat Ganda
Disajikan penggalan teks eksplanasi, peserta didik
Pilihan
VI dapat membuat pertanyaan sesuai teks dengan 32 L3
Ganda
tepat.
Disajikan penggalan teks pidato peserta didik
3.3 Menggali isi teks pidato yang Pilihan
Teks Pidato VI dapat menyebutkan orator dalam pidato dengan 33 L1
didengar dan dibaca. tepat Ganda
Disajikan penggalan teks pidato peserta didik
Pilihan
VI dapat menyebutkan audiens dalam pidato dengan 34 L1
Ganda
tepat
Disajikan penggalan pidato peserta didik dapat Pilihan
VI 35 L2
menentukan bagian pidato dengan tepat Ganda
Disajikan teks pidato peserta didik dapat Pilihan
VI 36 L2
menentukan tema pidato dengan tepat Ganda
Disajikan teks pidato rumpang peserta didik Pilihan
VI 37 L2
dapat melengkapi dengan kalimat yang tepat Ganda
Disajikan penggalan teks pidato, peserta didik Pilihan
VI 38 L3
dapat menemukan kalimat ajakan dengan tepat Ganda
 ASPEK
BENTUK NOMOR KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
L1 L2 L3
3.5 Mencermati petunjuk dan isi
teks formulir (pendaftaran, kartu Petunjuk dan
Disajikan formulir, peserta didik dapat Pilihan
anggota, pengiriman uang melalui isi i Teks VI 39 L1
menyebutkan jenis formulir dengan tepat Ganda
bank/kantor pos, daftar riwayat formulir
hidup, dsb.).
Disajikan gambar obat dan petunjuk penggunaan,
Pilihan
VI peserta didik dapat mengemukakan maksud dari 40 L2
Ganda
petunjuk dengan benar

Disajikan formulir pendaftaran, peserta didik

Pilihan
VI dapat melengkapi formulir dengan tepat. 41 L2
Ganda

Disajikan formulir, peserta didik dapat Pilihan

VI 42 L2
menentukan tujuan pengiriman barang dengan Ganda
tepat
Disajikan ilustrasi data diri secara acak, peserta
Pilihan
VI didik dapat mengurutkan urutan sesuai 43 L3
Ganda
formulir dengan tepat
Disajikan petunjuk penggunaan telepon rumah
Pilihan
VI secara acak , peserta didik dapat menyusun 44 L3
Ganda
petunjuk penggunaan telepon dengan tepat
3.6 Mengaitkan peristiwa yang Disajikan penggalan cerita fiksi peserta didik
Pilihan
dialami tokoh dalam cerita fiksi Teks Fiksi VI dapat menentukan watak tokoh utama dengan 45 L2
Ganda
dengan pengalaman pribadi. tepat
Disajikan penggalan cerita fiksi peserta didik Pilihan
VI 46 L1
dapat menentukan latar tempat dengan tepat Ganda
 ASPEK
BENTUK NOMOR KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
L1 L2 L3
Disajikan penggalan cerita fiksi peserta Pilihan
VI 47 L2
didik dapat menentukan latar suasana dengan Ganda
tepat
Disajikan teks cerita fiksi peserta didik dapat Pilihan
VI 48 L2
menentukan tema cerita dengan tepat Ganda
Disajikan teks cerita fiksi peserta didik Pilihan
VI 49 L3
dapat menemukan amanat cerita dengan Ganda
tepat
Disajikan cerita tanpa judul, peserta didik dapat
Pilihan
VI menentukan judul dengan tepat. 50 L3
Ganda
10 25 15

Mengetahui, Penyusun
Kepala SDN Wailiti, Kepala SDI Wolomarang 1. Ardianus Nggala
2. Yustina Aurelia Goleng

Barbara Boleng Makin,S.Pd.SD Albina Perada,S.Pd

NIP.19710908 199303 2 006 NIP: 19641107 198407 2 001