3/16/23, 1:33 PM https://guru.kemdikbud.go.

id/pendaftaran-ikm/tahapan/20500485/kuesioner

Langkah 2 dari
Imajinasi 5
dan Kreativitas - “Rekayasa Teknologi” (khusus PAUD)

Gaya Hidup Berkelanjutan (semua jenjang kecuali PAUD)

Kearifan Lokal

Bhinneka Tunggal Ika

Rekayasa dan Teknologi

Bangunlah Jiwa Raganya

Suara Demokrasi

Kewirausahaan

Kebekerjaan (khusus SMK)

17. Dari keseluruhan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) yang direncanakan,
sejauh mana pelaksanaannya?

Seluruh projek belum dilaksanakan

Sebagian projek sudah dilaksanakan

Seluruh projek sudah dilaksanakan

18. Apa yang menjadi fokus utama pelaksanaan projek penguatan profil pelajar
Pancasila (P5) di satuan pendidikan Anda?

Projek berfokus pada produk yang dihasilkan peserta didik

Projek berfokus pada penyelesaian masalah sesuai arahan dari guru

Projek berfokus pada penyelesaian masalah berdasarkan masukan guru dengan

melibatkan partisipasi peserta didik

Projek berfokus pada penyelesaian masalah berdasarkan inisiatif peserta didik yang
difasilitasi guru

19. Apakah dalam pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) satuan
didik l k bi ?

chevron_leftSebelumnya Selanjutnyachevron_right

https://guru.kemdikbud.go.id/pendaftaran-ikm/tahapan/20500485/kuesioner 1/1