LAPORAN HASIL TRACER STUDY KEPUASAN PEMANGKU KEPENTINGAN

A. TUJUAN KEGITAN
Tujuan dari kegiatan Tracer Study ini adalah : Memperoleh informasi dari pemangku
kepentingan tentang mutu lulusan sekolah terkait, sikap , Pengetahuan dan Kepentingan.

B. WAKTU DAN TEMPAT

Waktu : Fleksibel ( Saat Pengambilan Izazah )
Tempat : SMA Swasta Gotong Royong

C. SASARAN
Orang Tua Siswa / Wali siswa

D. JENIS KEGIATAN
Orang tua atau wali mengisi angket yang disediakan oleh pihak sekolah

E. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil dari Rekapitulasi Angket kepuasan mutu lulusan yang diisi oleh orang Tua
atau Wali siswa didapatkan hasil Puas Sehingga dapat disimpulkan bahwa Mutu lulusan SMA
swasta Gotong Royong memiliki Sikap, Kemampuan dan Keterampilan, yang baik dan Sangat
memuaskan.

F. DOKUMENTASI

G. ANGKET KEPUASAN TERHADAP LULUSAN SEKOLAH

 ANGKET KEPUASAN TERHADAP MUTU LULUSAN SEKOLAH
SMA SWASTA GOTONG ROYONG TAHUN 2021-2022

IDENTITAS RESPONDEN :
NAMA : ……………………………………….
DAFTAR ANGKET :
Mohon untuk memberikan Tanda (  ) pada setiap pertanyaan yang anda pilih
Keterangan :

5 = Sangat Puas 2 = Tidak Puas

4 = Puas 1 = Sangat tidak Puas
3 = Cukup Puas
NO PERNYATAAN 5 4 3 2 1
ASPEK : SIKAP LULUSAN
A. RELIGIUS
1 Melaksanakan Sholat Berjamaah di Mesjid
2 Melaksanakan Puasa senin Kamis
3 Berdoa Sebelum dan Sesudah melakukan Pelajaran
4 Melaksanakan Sholat Dhuha
5 Melaksanakan Sholat Tahajud
B. TANGGUNG JAWAB
6 Melakukan pa yang Disuruh atau Diperintahkan
7 Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang sudah
dilakukan
8 Menerima resiko dari Tindakan yang dilakukan
9 Melaksanakan tugasnya sendiri dengan baik
10 Tidak m,enyalahkan atau menuduh orang lain tanpa bukti
yang akurat
C. KEJUJURAN
11 Menyerahakn kepada yang berwenang barang yang
ditemuakan
12 Mengakui kesalahan atau kekirangan yang dimiliki
13 Mengungkapkan perasaan apa adanya
14 Menyampaikan informasi dengan benar dan apa adanya
15 Tidak mengambil karya orang lain tanpa m,enyebutkan
sumber
D. KEDISIPLINAN
16 Menialankan ibadah tepat waktu
17 Tidur dan Bangun tepat waktu
18 Menjaga kebersihan rumah
19 Membantu Orang tua
20 Meraoikan tempat tidur dan kamar
ASPEK: PENGETAhUAN LULUSAN
A. ILMU PENGETAHUAN
21 Menerapkan ilmu yang sudah didanat untuk diri sendiri
22 Meneraokan ilmu yang sudah didaPat di Iingkungan
keluarga
23 Menerapkan ilmu yang sudah didapat di lingkungan
B. TEKNOLOGI
24 Mampu menguasai teknologi komouter
25 Mampu memanfaatkan teknologi informasi sesuai kebutuhan
C. SENI
26 Menguasai salah satu seni tari tradisional
27 Menerapkan seni dengan mengikuti perlombaan
D. BUDAYA
28 Menghargai budya antri / tidak melanggar hak orang lain
29 Menghargai budaya lingkungan sekitar
30 Mengahargai nilai-nilai budaya dimanapun berada ( baik
adat istiadat maupun Bahasa )
ASPEK : KETERAMPILAN LULUSAN
A. KREATIVITAS
31 Mempunyai kemauan keras untuk menyelesaikan tugas
32 Menanggapi pertanyaan-pertanyaan sccara aktif dan
berseemangat
33 Mencari cara atau metode yang praktis dalam menyelesaikan
maslah
34 Melahirkan ungkapan yang baru dan unik
35 Melihat suatu masalah dari sudut pandang yang berbeda-
beda
B. PRODUKTIVITAS
36 Aktif dan ikut serta dalam melakukan kegiatan Masyarakat
37 Mampu menerapkan ilmu yang dimiliki untuk memecahkan
masalah
38 Mampu mengaplikasikan ilmu yang dimiliki secara efektif
dan efisien
C. KOMUNIKASI
39 Menyelesaikan masalah dengan membicarakannya sampai
selesai
40 Senang dan terbuka Ketika berkomunikasi dengan orang lain
41 Menaggapi setiap ide , gagasan orang lain
D. KOLABORASI
42 Berparrtisipasi dalam kegiatan kerja bakti di lingkungan
masvarakat
43 Menerima setiao ide/gagasan/pendanat dari orang
44 Bersama-sama membersihkan lingkunuan rumah
45 Berpartisipasi dalam kegiatan karang taruna