DIKLAT KEORGANISASIAN

PENGURUS FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA BOYOLALI

FKMB SALATIGA PERIODE 2019 - 2020

A. LATAR BELAKANG
Perkembangan zaman yang semakin dinamis dan pesat, membuat kehidupan
manusia semakin berubah dalam aspek sosial, politik, ekonomi, teknologi dan lain
sebagainya. Revolusi Industri 4.0 yang menjadi banyak perbincangan adalah salah
satu faktor bagi negara untuk senantiasa menjaga eksistensi dan esensi kehidupan
masyarakat dalam berbangsa, beragama dan bernegara. Hal tersebut direspon dengan
adanya program dunia yang disepakati oleh negara perserikatan bangsa-bangsa (PBB)
untuk merealisasikan kemerdekaan umat manusia dengan cara menuntaskan
persoalan-persoalan kemanusiaan. Realisasi itu dicanangkan dalam program
Sustainable Development Goals (SDGs).
Perkembangan dewasa ini sudah seharusnya disikapi oleh para kaum
intelektual atau kaum terpelajar di berbagai level Pendidikan, salah satunya adalah
mahasiswa di Perguruan Tinggi. Sebab para mahasiswa memiliki tanggungjawab
secara keilmuan dan moral dalam membentengi masyarakat untuk saling bersama
mengembangkan potensi diri, sebagai bentuk pembangunan sumber daya manusia
yang terus berlangsung.
Pembangunan sumberdaya manusia (SDM) dapat di galakkan melalui
pergumulan posititif yang bersifat konstruktif dan produktif. Mengembangkan nalar
SDM tidak cukup hanya ditelisik di dalam kelas / bangku perkuliahan, melainkan juga
dari ruang-ruang dialektik keorganisasian. Entah bersifat ideologisasi, kedaerahan
maupun bakat dan minat. Dari sinilah Forum Komunikasi Mahasiwa harus
mengambil sikap yang berkemajuan dan berkebudayaan, dalam artian maju secara
gerakan (tidak stagnan) dan membudayakan ruang pengetahuan (The knowledges
Culture). Disisi lain perlu juga membangun soliditas kekluargaan dan persatuan
persepsi dalam mengembangkan sebuah potensi SDM. Sebab potensi SDM adalah
harapan di masa mendatang dalam membuat perubahan yang lebih baik di segala
sektor maupun aspek kehidupan,
Sudah waktunya FKMB Salatiga berfikir kritis untuk senantiasa menyikapi
persoalan yang ada disekitar (persoalan kedaerahan) dalam hal ini kampung halaman
(Boyolali). FKMB Salatiga sebagai organisasi kedaerahan harus memiliki orientasi
kemajuan, mengembangkan organisasi kedaerahan menjadi organisasi yang matang
 DIKLAT KEORGANISASIAN
PENGURUS FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA BOYOLALI
FKMB SALATIGA PERIODE 2019 - 2020
dalam konteks pemberdayaan potensi diri, mengabdi untuk masyarakat serta
memumpuk diri dengan berkomunikasi dan bergerak dalam pergumulan produktif.
Apabila semua itu bisa di capai, maka sebagai mahasiswa bolo-bolo FKMB
Salatiga tidak akan gugup dan gagap dalam menghadapi fenomena perkembangan
zaman dan fenomena kedaerahan (persoalan Boyolali). Yang terakhir adalah
penekanan sebagai pelajar di tanah perantauan, bahwa bolo-bolo FKMB Salatiga
harus bersatu menjadi teladan yang layak di berikan apresiasi dalam menjaga
persaudaraan. Sehingga doa dan ikhtiyar yang dilakukan dapat menjadi sumber
kedamaian, ketentraman dan kesuksesan.
B. NAMA DAN TEMA KEGIATAN
DIKLAT KEORGANISASIAN PENGURUS FKMB SALATIGA PERIODE
2019-2020 dengan tema “…………………………………………”
C. TUJUAN
1. Terbentuknya kesadaran untuk memupuk diri dalam menjaga tali persaudaraan.
2. Trembentuknya nalar berfikir yang kritis transformatif
3. Terbentuknya pribadi yang responsif terhadap pengembangan potensi diri.
4. Terbentuknya pribadi yang ikhlas dalam memajukan organisasi.
5. Terciptanya ruang dialektik dan pelatihan yang produktif
6. Terealisasinya advokasi dan bakti sosial masyarakat.
D. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Madrasah Intelektual Kader dilaksanakan pada :
Hari/tanggal : Sabtu – Minggu / 13-14 Juli 2019
Pukul : 08.00 – Selesai
Tempat : ………………………….
E. METODE PEMBELAJARAN
1. Presentasi dan diskusi interaktif.
Narasumber menyampaikan materi yang kemudian terdapat sesi diskusi antara
Narasumber dan Peserta Diklat.
2. Menulis.
Peserta menulis analisa program kerja yang relevan. Analisa proker ditulis
secara berkelompok yang kemudian akan di diskusikan bersama dalam forum
Focus Group Discussion.
3. Ice Breaker
 DIKLAT KEORGANISASIAN
PENGURUS FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA BOYOLALI
FKMB SALATIGA PERIODE 2019 - 2020
Berbagai permainan untuk peserta diklat agar suasana diskusi dan serangkaian
acara tetap kondusif, efektif dan menyenangkan.
4. Outbond
Peserta diklat diajak untuk menghayati suasana alam sekaligus melakoni
permainan aplikatif secara berkelompok. Serta akan ditinjau nilai-nilai positif
yang terkandung dari permainan outbond tersebut.
F. PESERTA
Kegiatan DIKLAT FKMB diperuntukkan untuk seluruh pengurus FKMB
Salatiga periode 2019-2020.
G. MATERI DIKLAT
1. Keorganisasian / KeFKMB-an
Materi I
• Definisi Umum Dari Berbagai Tokoh
• Ruang Lingkup / Nilai Dasar Keoganisasian
Materi II
• Kilas balik sejarah FKMB Salatiga
• Tugas pokok dan fungsi pengurus organisasi
2. Kedaerahan (BOYOLALI)

Materi III
• Kilas balik sejarah Boyolali
• Sosial kemasyarakatan
Materi IV
• Eksistensi dan peran organisasi kepemudaan di Boyolali
• Perkembangan Pendidikan, ekonomi dan politik di Boyolali
3. The Knowladges Culture & Literature
Materi V
• Open Minded
• Cinta pengetahuan dan pengalaman
• Pembudayaan Research / Penelitian
H. RENCANA NARASUMBER
1. Abdul Ckamim : Pembina FKMB Salatiga
2. M. Aminudin : Demisioner Ketua FKMB Salatiga 2017-2018
 DIKLAT KEORGANISASIAN
PENGURUS FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA BOYOLALI
FKMB SALATIGA PERIODE 2019 - 2020
3. Agil Sofiyan : Demisioner Ketua FKMB Salatiga 2018-2019
4. M. Syaiful Muhtar : Demisioner Pengurus FKMB Salatiga 2016-2018
I. PENDAMPING DIKLAT FKMB SALATIGA
Pendamping DIKLAT adalah tim dari Demisioner Pengurus FKMB Salatiga
yang bertugas untuk mendampingi peserta diklat pada serangkaian post sua malam.
J. RENCANA TINDAK LANJUT
Rencana tindak lanjut ini berisi tentang penyusunan program kerja yang ideal
dan relevan sesuai tugas pokok dan fungsi strukural.
K. FORMAT DIKLAT
Format Madinka berisi tentang :
• Grand Design DIKLAT
• Materi
• Perencanaan Proker
• Post Sua Malam
• Evaluasi Kegiatan Diklat
L. PENUTUP
Demikian Term of Reference (TOR) kegiatan DIKLAT PENGURUS FKMB Salatiga
ini dibuat. Semoga menjadi pemahaman dan acuan mendasar bagi berbagai pihak
yang terlibat dalam kegiatan ini.
 DIKLAT KEORGANISASIAN
PENGURUS FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA BOYOLALI
FKMB SALATIGA PERIODE 2019 - 2020

GRAND DESIGN

A. Landasan Epistimologi
1. Berpikir terbuka dan saling menghormati
2. Mentalitas Pengurus Sebagai Teladan
3. Bergerak secara sistematis, terstruktur dan terkomunikasikan
4. Tumbuh budaya pengetahuan
5. Pemanfaatan literatur sebagi refrensi pengetahuan
B. Target kualitatif
1. Saling membantu
2. Progressif dan Responsif
3. Cinta terhadap FKMB Salatiga
4. Solid dan tidak mudah terpecah
5. Saling berbagi pengetahuan dan pengalaman
 DIKLAT KEORGANISASIAN
PENGURUS FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA BOYOLALI
FKMB SALATIGA PERIODE 2019 - 2020
MANUAL ACARA DIKLAT FKMB SALATIGA
Sabtu, 13 Juli 2019

NO KEGIATAN WAKTU PJ/ Narasumber

1 Pengkondisian Peserta / perkenalan 08.00 – 08.30
2 Pembukaan 08.30 – 09.00
3 Materi I 09.00 – 10.00 Aminudin
4 Materi II 10.00 – 11.00 Agil Sofyan
5 ISHOMA 11.00 – 12.00
6 Materi III Muhtar / Abdul
12.30 – 14.00
Ckamim
7 Materi IV 14.00 – 15.30 Muhtar
8 Perencanaan Proker 15..30-16.30 Peserta Diklat
9 ISHOMA 16.30 - 19.00 -
10 Materi V 19.00 – 20.00 Abdul Ckamim
11 Finalisasi perencanaan proker 20.00-21.00 Demisioner
12 Akustikan, musikalisasi puisi dll Pengurus dan
21.00 – 22.30
Demisioner
13 Istirahat & Tidur 22.30 - 12.45 -

Minggu, 14 Juli 2019

NO KEGIATAN WAKTU PJ
1 Wudhu dan prepare sua malam 12.45 – 01.00 -
2 Sua post Malam

Ada 4 post (pembagian fleksibel) sesuai 01.00 – 2.30 Demisioner

jumlah peserta diklat dan tim
demisioner yang bertugas
3 Prosesi Pembaiatan 02.30 – 03.30 Pembina
4 Istirahat 03.30-04.15
4. Shalat subuh berjamaah 04.15 – 05.00
5. Reciting Al Qur’an 05.00 – 05.10
6. Senam 06.00 – 06.30 All
8 Sarapan pagi 07.30 – 08.00
9 Outbond 08.00 – 09.30
10 Mandi cantik dan ganteng 09.30 – 10.00
11 Penutupan dan Sayonara 10.00 - Selesai
 DIKLAT KEORGANISASIAN
PENGURUS FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA BOYOLALI
FKMB SALATIGA PERIODE 2019 - 2020

KONTRAK BELAJAR

Metode : Pengenalan Peseta Diklat dan Tim Pendamping (Demisioner)

Sharing Tema
Media : Kertas plano dan spidol
Waktu : 60 Menit
Langkah-langkah :
NO Langkah-langkah
Membuka sesi dengan salam dan memulai sebuah obrolan untuk memperkenalkan
1
diri dengan sikap bersahaja.
Setelah pendamping memperkenalkan diri. Peserta diminta untuk memperkenalkan
2
diri mereka.
Menggunakan permainan yang bisa membuat suasana lebih senang. Seperti bermain
3
ziz zap untuk saling mengenal.
Mmberikan deskipsi acara, tema dan memberi sedikit motivasi. Bahwa dengan
4
kegiatan ini, peserta akan diajak untuk menjadi orang yang cerdas.
Mengajak peserta untuk bersama-sama merumuskan prinsip mendasar dalam
pembelajaran yang lebih bersifat Andragogy (Pembelajaran orang dewasa). Prinsip
dasar tersebut diantaranya:
1. Tujuan Mengikuti Kegiatan
5 2. Harapan Mengikuti Kegiatan
3. Aktivitas Yang Harus Dilakukan
4. Aktivitas Yang Tidak Boleh Dilakukan
5. Sanksi Atas Pelanggaran
6. Idealitas Waktu & Materi Yang Digunakan
Rumusan diusulkan oleh peserta dan peserta lain boleh menanggapi. Kemudian
6
disepakati bersama.
Pendamping menuliskan hasil rumusan pada kertas planno. Dan meminta peserta juga
7
menulis dalam buku catatannya.