Lampiran 1

LEMBAR OBSERVASI LOKASI

PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Nama : Andika Dwi Saputra

NIM : D91219099
Prodi : Pendidikan Agama Islam

LINGKUNGAN SEKOLAH
A. Identitas Sekolah/ Madrasah
Nama Sekolah/Madrasah
Alamat Sekolah/Madrasah : SMPN 5 Surabaya
: Jl. Rajawali No.57,
Krembangan Sel., Kec.
Krembangan, Kota Surabaya
: Negeri
:A
3. Status Sekolah/Madrasah
4. Status Akreditasi
5. Waktu Belajar
Masuk
Keluar
: Jam 07.00 WIB
Istirahat
: Jam 10.30 WIB
: Jam 09.00-09.30 WIB

B. Jumlah Bangunan dan Ruangan

1. Bangunan Gedung : 4 Unit
2. Keadaan Bangunan Lokasi : Permanen
3. Keadaan Ruangan : Strategis &
4. Ruang Belajar Ramai
Ruang Guru
Ruang Tata Usaha (TU)
Ruang Perpustakaan : 27 buah
: 1 buah
: 1 buah
: 1 buah

● Ruang Laboratorium : 4 buah (3 lab.

komputer, 1 lab. IPA)
● Ruang Ibadah Kristen : 1 buah
 ● Gudang : 1 buah
● Kantin Sekolah : 6 buah (3 luar, 3 dalam)
● WC : 25 buah
● Ruang Penjaga/Pos Satpam : 1 buah
● Ruang Kepala Sekolah : 1 buah
● Ruang Waka : 1 buah
Aula : 1 buah
Ruang Sumber/PDBK : 1 buah
Dapur : 2 buah (1 dapur siswa reguler, 1 dapur PDBK)
: 1 buah
: 1 buah
: 1 buah
Ruang Adiwiyata : 1 buah
Ruang BK : 1 buah
Ruang OSIS : 1 buah
Ruang Komite Sekolah : 1 buah
Ruang Pramuka & Paskibra : 1 buah
Ruang UKS : 1 buah
Lapangan Upacara & Basket : 1 buah
Musholla : 1 buah
Koperasi Siswa : 1 buah
Ruang Bendahara : 1 buah
Ruang Parkir Siswa & Guru
Ruang Staff
Ruang PDBK

PERSONALIA SEKOLAH
Nama Kepala Sekolah
: Dra. Nanik Partiyah, M.Pd
Nama Wakil Kepala Sekolah
: Agus Priyono, S.Pd
Statistika Tenaga Pendidik
: 41 Orang (13 Lk/ 28 Pr)

Statistika Tenaga Kependidikan : 12 Orang (9 Lk/ 3 Pr)

Tata Usaha: 6 Orang (4 Lk/ 2 Pr)
Pustakawan: 1 Orang (1 Lk)
Kebersihan: 4 Orang (Lk)
Keamanan: 2 Orang (1 Lk/ 1 Pr)

● Penjaga Malam : 1 Orang (Lk)

III. KONDISI SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH
1. Ruang kelas : Kelas 7 = 8 Kelas
(Kelas A-H) Kelas
8 = 9 Kelas(Kelas
A-I)
Kelas 9 = 10 Kelas
(Kelas A-J)
2. Perpustakaan : Kondisi perpustakaan
baik, tetapi posisi
perpustakaan kurang
strategis.
3. Laboratorium : 3 lab. komputer kondisi baik
dengan peralatan komputer
yang mencukupi, 1 lab. IPA
kondisi baik dengan peralatan
lab yang memadai.
4. Unit Kesehatan Siswa (UKS) : 3 bed kasur (2 bed siswa & 1
bed guru), kondisi UKS baik
dengan sarana kesehatan yang
memadai.
5. Perpustakaan Gazebo : Untuk perpustakaan
outdoor.

IV. CATATAN/ KETERAGAN TAMBAHAN

1. Ruang Studio/ Multimedia : untuk saat ini tidak dapat digunakan, masih
dalam renovasi.
2. Kantin Sekolah : selama pandemi kantin tidak diperbolehkan buka, jadi
kantin ditutup.
3. Ruang PDBK (Peserta Didik Berkebutuhan Khusus) : ada 4 guru (2 guru
psikolog, 2 guru luar biasa). SMPN 5 Surabaya ini adalah sekolah
inklusif dimana dibantu oleh 2 guru dari psikolog dan 2 guru luar biasa.
 Surabaya, 30 Mei 2022
Narasumber, Observer,

Mashula, S.Pd
Andika Dwi Saputra
NIP. 196812012008012025
NIM. D91219099

Mengetahui,

Guru Pamong Dosen Pembimbing

Munawati, S.Pd Nailil Inayah, S.Pd, M.Pd

NIP. 197003192008012007 NIP. 198906202019032017
Deskripsi Kegiatan PLP Hari-1

Senin pagi tepatnya pada tanggal 30 mei 2022 saya mengikuti rancangan kegiatan kampus yakni PLP
1. Saya ditugaskan untuk mengikuti kegiatan PLP 1 di SMP Negeri 5 Surabaya yang bertempat di Jl.
Rajawali 57, Krembangan, Surabaya. PLP 1 wajib diikuti oleh semua mahasiswa kampus. Karena
PLP 1 adalah salah satu program kampus yang menjadi syarat kelulusan seorang sarjana. Maka dari
itu PLP 1 ini wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa.

Kegiatan berawal dari bersalaman dengan para guru, para siswa hingga para karyawan sekolah.
Setelah saling bersalaman kegiatan berlanjut dengan kami diantarkan menuju ruang kepala sekolah
untuk ber-ramah tamah. Kami dan semua staf di sekolah saling bertegur sapa dan bertukar senyum.
Kegiatan berlanjut di ruang aula sekolah guna kegiatan pembukaan PLP 1 di SMP Negeri 5 Surabaya.

Kegiatan pembukaan berlangsung dengan baik. Di kegiatan tersebut beberapa orang saling
mengutarakan sambutannya. Seperti Ibu Nanik selaku kepala sekolah dilanjut bapak agus selaku
Humas sekolah dan di tutup oleh Ibu Nailil selaku dosen pembina lapangan atau yang biasa di
sebut DPL.

Selanjutnya, kami di persilahkan oleh guru pamong untuk masuk ke dalam ruangan yang telah
disediakan sebagai tempat bertugas selama PLP 1 selama 9 hari kedepan. Setelah masuk ke dalam
ruangan yang disediakan, kami melangsungkan rapat guna perencanaan kegiatan selama PLP 1.
Setelah bearbincang-bincang akhirnya kami telah mempunyai rancangan kegiatan untuk PLP 1.
Kegiatan inti kami di PLP 1 adalah melakukan observasi sekolah SMP Negeri 5 Surabaya.

Pada hari pertama saya PLP 1, saya melakukan observasi sekolah pada lampiran 1 yang berisi
tentang sarana prasarana sekolah. Di SMP Negeri 5 Surabaya mempunyai banyak sekali sarana
prasarana yang sangat berguna untuk keberlangsungan kegiatan di sekolah seperti yang ada di awal
lampiran ini.

Kelengkapan sarana prasarana ini sangat penting bagi sekolah. Karena sarana prasarana adalah salah
satu penunjang penting dalam seluruh kegiatan di sekolah. Jika sekolah tidak mempunyai sarana
prasaran yang lengkap, maka sebagian besar kegiatan di sekolah itu akan terhambat. Maka dari
itu sarana prasarana itu sangat penting bagi kegiatan sekolah.

Saya dan rekan-rekan PLP 1 telah mengobservasi sarana prasarana di SMP Negeri 5 Surabaya dan di
temani oleh wakil kepala sekolah bagian sarana prasarana yakni ibu Mashula. Kami merasa sarana
prasarana di SMP Negeri 5 Surabaya ini cukup lengkap sehingga sangat bermanfaat bagi seluruh
kegiatan sekolah.

Dokumentasi Kegiatan