Lampiran 1

FORMAT OBSERVASI FISIK DAN SUASANA SEKOLAH ( OFS )

Nama Mahasiswa : NURLENA SIREGAR

NIM : 4152121035
Jurusan / Bidang Studi : FISIKA / PENDIDIKAN FISIKA
Sekolah Latihan : SMP NEGERI 45 MEDAN

Amati keadaan sekolah tempat anda latihan dengan cermat. Untuk mendapatkan informasi
yang akurat anda melakukan wawancara dengan guru, pegawai, dan para siswa. Catat hasil
pengamatan anda dengan melengkapi format ini dan menuliskannya di tempat lain apabila
tempat yang tersedia tidak mencukupi.

A. Keadaan Fisik Sekolah

1. Luas tanah : ± 4.520 m2
2. Jumlah ruang kelas : 17
3. Ukuran ruang kelas : ± 16 m2
4. Bangunan lain yang ada : 13

a. Ruangan Kepala Sekolah Luasnya : 8 m2

b. Ruangan Guru Luasnya : 10 m2
c. Ruangan Tata Usaha Luasnya : 7 m2
d. Ruangan P. K. S Luasnya : 7 m2
e. Ruangan B. P Luasnya : 5 m2
f. WC Guru Luasnya : 2 m2
g. WC Murid Luasnya : 2 m2
h. U. K. S Luasnya : 3 m2
i. Perpustakaan Luasnya : 6 m2
j. Laboratorium IPA Luasnya : 8 m2
k. Ruangan Ibadah/Mushollah Luasnya : 10 m2
l. Rumah Penjaga Sekolah Luasnya : 15 m2
m. Sanggar Pramuka Luasnya : 3 m2

5. Lapangan Olahraga ( jenis, ukuran )

a. Futsal Ukurannya : m2
b. Badminton Ukurannya : m2
c. Basket Ukurannya : m2

B. Keadaan Lingkungan Sekolah:

1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah:

2. Kondisi lingkungan sekolah :

C. Fasilitas Sekolah ( Tuliskan jenis, kualitas dan kuantitas )
1. Perpustakaan : 1 (Baik)
2. Laboratorium : 1 (Baik)
3. Ruang BP : 1 (Baik)
4. Ruang Serba Guna :-
5. Ruang Tata Usaha : 1 (Baik)
6. Lain-lain : a. Ruang P. K. S : 1 (Baik)
b. U. K. S : 1 (Baik)
c. Ruang Guru : 1 (Baik)
d. Mushollah : 1 (Baik)
e. Rumah P. Sekolah : 1 (Baik)
f. Sanggar Pramuka : 1 (Baik)

D. Penggunaan sekolah
1. Jumlah sekolah yang menggunakan bangunan ini :-
2. Jumlah “ shift “ tiap hari : 1 (Satu)

E. Guru dan Siswa

1. Jumlah guru : 43
2. Jumlah kelas : 17
3. Jumlah siswa perkelas : 35
4. Jumlah siswa seluruhnya : 566

F. Interaksi sosial
( tuliskan dengan singkat kesan anda tentang hubungan guru dengan guru, guru dan
siswa, dan hubungan antara semua personalia di sekolah tersebut.
1. Hubungan guru dengan guru : Baik
2. Hubungan guru dengan siswa : Baik
3. Hubungan siswa dengan siswa : Baik
4. Hubungan guru dengan pegawai tata usaha : Baik
5. Hubungan sosial secara keseluruhan : Baik

G. Tata tertib
1. Untuk siswa :
2. Untuk guru :
3. Untuk pegawai :

H. Kesan umum
 Medan, 25 September 2018
Disetujui, Diketahui:
Kepala Sekolah, Guru Pamong,

( Drs. H. SANGKOT BASUKI, M.M ) ( SUDARMINI S.Pd. )

NIP. 19690817 199801 1 001 NIP. 19790510 200604 2 005