STATISTIK I

DESKRIPTIF
Oleh:
Adelin Australiati Saragih., M.Psi., Psikolog
KONTRAK KULIAH
 STATISTIK I DESKRIPTIF
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah statistik 1 ini mempelajari prinsip-prinsip dan metode perhitungan statistik
yang akan digunakan pada mata kuliah lainnya yang menuntut keterampilan perhitungan serta pada
KODE MATA KULIAH: saat melakukan penelitian skripsi atau penelitian tugas akhir. Mahasiswa belajar berpikir rasional,
FPS60010 merumuskan permasalahan, merumuskan hipotesis serta melakukan pengujian terhadap hipotesis
BOBOT MATA KULIAH: dengan menggunakan analisis uji statistik yang sesuai. (1) Pengantar Statistik (2) Pengertian &
2 SKS Peranan Statistik serta berbagai bentuk penyajian tabulasi distribusi frekuensi (3) Daftar Distribusi
SEMESTER: Frekuensi dan Macam-macamnya serta Berbagai macam Grafik/Diagram (4) Pengukuran Gejala
II Pemusatan (5) Pengukuran Gejala Letak (6) Pengukuran Ragam (7) Kurva Normal (8) Skewness dan
Kurtosis (9) Estimasi Mean Parametrik (10) Standard Kesalahan Mean (11) Teknik Uji t Score (12)
Teknik Korelasi Produk Moment (13) Korelasi tata Jenjang.
 Student Center METODE
Learning (SCL) PEMBELAJARAN
dengan metode antara lain
ceramah, diskusi kelompok ,
tinjauan buku/jurnal, survey
sederhana, Role-Play &
Simulation (RPS), Cooperative
Learning (CoL), dll.
Atribut-atribut soft skill yang
akan dikembangkan pada ATRIBUT SOFT
mahasiswa melalui
perkuliahan adalah
SKILLS

budaya ilmiah, kritis, inisiatif,

objektif, systematic process,
logis & analitis.
 Pengendalian
Mutu
Pengendalian mutu perkuliahan
dilakukan melalui penilaian
mandiri dan terstruktur, aktivitas
diskusi, laporan kasus, tugas,
presentasi dan tampilan soft skill.
 EVALUASI
Evaluasi dilakukan dengan
Infographic Designed Kriteria Penilaian Kisaran Bobot Keterangan
menggabungkan nilai Nilai Nilai (%)
Easy to change colors, photos and Text.
capaian mahasiswa pada 
Penilaian :
Kehadiran d 0 – 100 10 Nilai individu
seluruh item an Keaktifan

kendali mutu dengan

Individu
 Tugas Kelompo 0 – 100 30 Nilai kelompok
menggunakan rumus sebagai k 0 – 100 20 Nilai individu
 Tugas Individu 0 – 100 15 Nilai individu
berikut :  UTS 0 – 100 25 Nilai individu
 UAS
Bobot Penilaian
 Kehadiran d 0 – 100 10 Nilai individu
anKeaktifan
0 – 100 50 Nilai individu
 Tugas dan Kuis
 UTS 0 – 100 15 Nilai individu
Berdasarkan aitem kendali mutu  UAS 0 – 100 25 Nilai individu

tersebut diperoleh nilai akhir mahasiswa Nilai Total 100

 PENILAIAN

Penilaian terhadap Nilai TL yang dahulunya K,

mahasiswa ditentukan oleh dapat diberikan jika
hasil belajar mahasiswa mahasiswa tidak mengikuti
sendiri dengan menggunakan perkuliahan atau
sistem Penilaian Acuan kehadirannya lebih kecil dari
Norma (PAN) 75 % atau tidak mengikuti
Ujian Akhir

A = ≥ 85
B+ = 77.5 - 84.9 Bobot nilai TL = 0 (nol) dan
B = 70- 77.9 mahasiswa yang
C+ = 62.5- 69.9 bersangkutan tidak dapat
C = 55 - 62.9 melakukan Semester Pendek
D = 45 - 54.9 untuk mata kuliah tersebut
E = ≤ 44.9
 TATA TERTIB PERKULIAHAN
Mahasiswa aktif
mendengarkan, aktif mengikuti per
01 kuliahan dan diskusi serta
bertanggung jawab terhadap
penyelesaian tugas. Mengaktifkan
kamera selama proses perkuliahan
Performance selama
02 perkuliahan diwajibkan jujur,
sopan dan profesional
Wajib menyerahkan tugas-
03 tugas kelompok atau individu
sesuai dengan waktu yang
telah disepakati.
Toleransi keterlambatan
mahasiswa 15 menit. Bila dosen
tidak hadir 15 menit dari jadwal
04 kuliah, mahasiswa berhak
menghubungi dosen dengan
menanyakan kepada petugas
waskat/ piket perkuliahan
Mahasiswa mempelajari materi
05 pada pembelajaran selanjutnya
di rumah
Mahasiswa yang dapat
06
mengikuti Ujian Tengah
Semester dan Akhir Semester
adalah mahasiswa yang telah
mengikuti perkuliahan sebanyak
75%.
 MATERI PERKULIAHAN
1. Pengertian
01 & Peranan Statistik serta berbagai bentuk penyajian tabulasi
distribusi frekuensi
2. Daftar Distribusi Frekuensi dan Macam-macamnya serta Berbagai macam
Grafik/Diagram
3. Pengukuran Gejala Pemusatan
02
4. Pengukuran Gejala Letak
5. Pengukuran Ragam : Range, Mean Deviasi
6. Pengukuran Ragam : Standar Deviasi
7. Kurva Normal
03 dan Kurtosis
8. Skewness
9. Estimasi Mean Parametrik
10. Standard Kesalahan Mean
11. Teknik Uji t Score
12. Teknik04Korelasi Produk Moment
13. Korelasi Tata Jenjang
 REFERENSI
1. Harinaldi. 2005. Prinsip-prinsip Statistik” Untuk Teknik dan Sains”. Penerbit : Erlangga . .Jakarta.
2. Hadi, Sutrisno. 1987. Statistik 1. Yayasan Penerbit Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada. Yogyakarta.
3. Lubis, Zulkarnain. 2009. Statistika Terapan “Untuk Ilmu-ilmu Sosial dan Ekonomi. Penerbit : Citapustaka Med
ia Perintis, Bandung.
4. Lubis, Zulkarnain. 2012. Penggunaan Statistika Dalam Penelitian Sosial. Perdana Publishing. Medan.
5. Morissan. 2016. Statistik Sosial. Kencana. Jakarta.
6. Reksoatmodjo, T.N. 2009. Statistika Untuk Psikologi dan Pendidikan. Bandung: PT Refika Aditama.
7. Riadi, Edi. Statistik Penelitian (Analisis Manual dan IBM SPSS). CV. Andi Offset. Yogyakarta.
8. Siregar, Mulia. 2016. Pengantar Statistik. Universitas Medan Area.
9. Sugiyono. 2009. Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
10. Sujarweni, V.W. 2014. SPSS Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka baru.
11. Supangat, Andi. 2008. Statistika “ Dalam Kajian Deskriptif, Inferensi dan Non Parametrik” Penerbit : Pranad
a Media Group. Jakarta.
12. Supratiknya. A. 2000. Statistik Psikologi. Penerbit : PT. Grasindo, Jakarta.
13. Stephens, L.J. 2009. Statistik in Psychology. United States: McGraw-Hill Company Inc.
14. Usman, Husaini & Akbar, R.P.S. 2009. Pengantar Statistika. Penerbit : Bumi Aksara. Jakarta.
• Silahkan buat kelompok
• Pilihlah siapa yang menjadi ketua
kelompoknya
 Tata
Cara Pengumpulan
• Tugas baik makalah (pdf) maupun PPT dikumpulkan H-1 sebelum hari presentasi,
paling lambat pukul 17.00 WIB. Ke email adelinasaragihpsi@gmail.com dengan subjek Tugas Presentasi
tugas_kelas_
• Untuk pembahasan pada presentasi silahkan dibuat dengan menyertakan contoh-co
ntoh aplikatif yang sering kita temukan.
• Saat presentasi, bisa disertakan gambar atau video untuk membantu memperjelas
contoh yang diberikan.
• Waktu presentasi 15 menit. Selebihnya digunakan untuk tanya jawab.
• Kelompok yang akan maju silahkan mengirimkan ppt dan makalah ke elearning
pada hari H presentasi agar menjadi bahan untuk teman lainnya
PENGANTAR
01

STATISTIKA?
03

04
Mengapa mahasiswa
Psikologi perlu
mempelajari
Statistika?
Diskusikan bentuk
pengaplikasian
mata kuliah
Statistika di bidang
Psikologi
 Diskusikan apa itu
Statistika Deskriptif dan
manfaatnya di bidang
Psikologi
TERIMA KASIH