Nim : 22304195 Matkul : Perancangan dan Pengembangan Kurikulum Dosen : Silvi Yulia Sari, S.Pd, M.Pd Topik 7 : Aksi Nyata Problematika dan Evaluasi Implementasi UbD
1. Menurut Anda mungkinkah kurikulum UbD diterapkan di Indonesia? Mengapa?
Menurut saya kerangka UbD sangat ideal jika diterapkan di Indonesia karena Kerangka Pembelajaran paradigma baru memiliki dasar kurikulum yang mengikuti tahapan kerangka UbD. Mulai dari penetapan tujuan pembelajaran yang ditetapkan oleh Pemerintah Pusat dengan mengacu pada Tujuan Pendidikan Nasional dan SNP, kemudian pelaksanaan pembelajaran yang mengacu pada keberhasilan dalam menerapkan Profil Pelajar Pancasila. 2. Jika menjadi seorang guru apakah Anda akan menerapkan kurikulum UbD di lembaga tempat anda mengajar? Jika saya menjadi seorang guru saya akan mencoba menerapkan kurikulum UbD di dalam pengajaran saya. Karena UbD merupakan kerangka kerja perencanaan dalam proses pembelajaran bukan model atau metode pembelajaran yang bisa meningkatkan prestasi siswa dan membantu guru dalam mengklarifikasi tujuan pembelajaran, menyusun penilaian yang mengungkapkan pemahaman siswa dan menyusun kegiatan yang efektif. 3. Jika Anda akan menerapkan kurikulum UbD namun lingkungan sekolah tidak mendukung, apakah yang Anda lakukan? Sebelum mengimplementasikan kurikulum UbD harus ada sosialisasi dan kerja sama seluruh pihak sekolah. Kita perlu memberikan gambaran yang dapat membuat lingkungan sekolah paham dan tau bahwa kerangka UbD diterapkan sebagai alternative solusi untuk memperbaiki kualitas pembelajaran dengan cara mengsinkronkan tujuan, langkah dan eveluasi pembelajaran. Perlu waktu untuk penerapan kurikulum ini menjadi sempurna dan sesuai seharusnya. 4. Jelaskan seberapa jauh Anda bisa menerapkan kurikulum UbD dengan sistem kurikulum nasional K13? Implementasi UbD menurut saya penerapan UbD dengan system kurikulum merdeka bisa diterapkan karena Karena UbD merupakan kerangka kerja perencanaan dalam proses pembelajaran bukan model atau metode pembelajaran yang bisa meningkatkan prestasi siswa dan membantu guru dalam mengklarifikasi tujuan pembelajaran, menyusun penilaian yang mengungkapkan pemahaman siswa dan menyusun kegiatan yang efektif. 5. Apakah ada perbedaan antara apa yang dijelaskan oleh kelompok anda, kelompok lain, literatur dan anda sendiri Menurut saya perbedaannya adalah mengenai topic pembahasan problematika dan evaluasi implementasi UbD berbagai jenjang dalam pendidikan harus dikaji agar dapat pengimplementasian UbD di dunia pendidikan bisa terwujud. 6. Jelaskan mengapa ada kesamaan atau perbedaan diantara penjelasan tersebut Karena adanya perbedaan pemahaman awal setiap kelompok dari berbagai sumber yang didapat. 7. Tingkat kebutuhan topik ini oleh masyarakat Menurut saya tingkat kebutuhan topic ini oleh masyarakat bersifat penting terutama mereka yang berhubungan dengan dunia pendidikan. Orang tua juga perlu mengetahui kurikulum ini sehingga bisa sinkron antara sekolah dan rumah. 8. Dengan media apa Anda akan mendiseminasikan kepada masyarakat? (Pilih yang paling anda prioritaskan.) Media untuk mendesiminasikan kepada masyarakat adalah melalui media social agar menjadi tranding dan cepat diketahui oleh orang lain karena hampir semua orang menggunakan social media untuk berkomunikasi.