RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata pelajaran : Sejarah Indonesia Kelas/Semester : XI / Ganjil

Sekolah : SMA Negeri 1 Cijeruk Alokasi Waktu : 6 pertemuan (2 x 45 menit)
Materi : Perang Melawan Kolonialisme dan
Imperialisme

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis strategi perlawanan bangsa Indonesia
terhadap penjajahan bangsa Eropa (Portugis,
Spanyol, Belanda, Inggris) sampai dengan abad ke-
20
4.2 Mengolah informasi tentang strategi perlawanan
bangsa indonesia terhadap penjajahan bangsa Erop a
(Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) sampai dengan
abad ke-20 dan menyajikannya dalam bentuk cerita
sejarah
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.2.1. Menjelaskan latar belakang perlawanan rakyat
Indonesia terhadap penjajahan bangsa Eropa.
3.2.2. Menjelaskan perlawanan rakyat Indonesia terhadap
hegemoni kongsi dagang
3.2.3. Menganalisis perlawanan rakyat Indonesia
terhadap penjajahan pemerintah Belanda
4.2.1. Membuat review tentang strategi perlawanan
bangsa indonesia terhadap penjajahan bangsa
Eropa sampai dengan abad ke-20

Kegiatan Pembelajaran
● Peserta didik dibagi menjadi 4 kelompok.
● Setiap kelompok berdiskusi dengan tema yang berbeda (sesuai IPK) dan membuat artikel tentang tema
terkait.
● Setiap kelompok melakukan presentasi serta menyerahkan hasil diskusi dan laporan tertulisnya.

Pengetahuan
Diberikan sejumlah kasus terkait
materi, siswa mampu menganalisis
strategi perlawanan bangsa Indonesia
terhadap penjajahan bangsa Eropa
(Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris)
sampai dengan abad ke-20
Penilaian
Keterampilan Sikap
Menilai presentasi dan artikel terkait Menilai sikap ketika bekerja sama
strategi perlawanan bangsa Indonesia dalam kelompok dan ketika
terhadap penjajahan bangsa Eropa presentasi.
(Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris)
sampai dengan abad ke-20

Mengetahui, Bogor, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hj. Ani Rohaeni, S,Pd, M,Pd Manggara Bagus Satriya W, S.Pd

NIP. 197012071994122001 NIP. 199402252022211002