Laporan Hasil Aktualisasi

LAPORAN HASIL AKTUALISASI
PENINGKATAN MEDIA EDUKASI KESEHATAN MELALUI

LEFLEAT, POSTER, LEMBAR BALIK DAN VIDEO EDUKASI PADA
WILAYAH KERJA UPT PUSKESMAS BORO KECAMATAN
SELOREJO KABUPATEN BLITAR
DISUSUN OLEH
Nama : Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep
Angkatan : II (Dua)
Nomor Presensi : 11
PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

ANGKATAN I
PUSAT PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
KEMENTERIAN DALAM NEGERI
REGIONAL YOGYAKARTA
2021
LEMBAR PENGESAHAN
Judul : Peningkatan Media Edukasi Kesehatan melalui Lefleat, Poster, Lembar

Balik dan Video Edukasi pada Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro
Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar
Disusun Oleh : Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep
Nomor Presensi : 11
Instansi : UPT. Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar
Disetujui sebagai bahan Ujian/Seminar
Blitar, 15 Juli 2021

COACH PESERTA
DRS. Imam Puji Raharjo Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep

NIP. 19640316 198602 1001 NIP. 19970704 202012 2 019
Mengetahui,
Kepala PPSDM Kemendagri
Regional Yogyakarta
Ir. R. Agus Irawan, MP

NIP. 19660814 199903 1001
Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I1

BERITA ACARA SEMINAR
Pada Hari : Kamis

Tanggal : 15 Juli 2021
Pukul : 13.30
Tempat : BPSDM Regional Yogyakarta Via Zoom
Telah Di seminarkan Laporan Hasil Aktualisasi Pelatihan Dasar CPNS

Golongan II Angkatan II
Judul : Peningkatan Media Edukasi Kesehatan melalui Lefleat, Poster, Lembar
Balik dan Video Edukasi pada Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro
Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar.
Disusun Oleh : Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep
Nomor Presensi : 11
Instansi : UPT. Puskesmas Boro
Dan telah mendapat pengujian/komentar/masukan/saran dari Penguji, Mentor dan

Coach/Moderator.
Coach Peserta
DRS. Imam Puji Raharjo Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep

NIP. 19640316 198602 1001 NIP. 19970704 202012 2 019
Penguji
Drs. R. Firmansyah, M.M

NIP. 19700116 199203 1006

PEMERINTAH KABUPATEN BLITAR
DINAS KESEHATAN
UPT PUSKESMAS BORO
Jln. Raya Jarangan Telp. 082140359446 Kode Pos. 66192
Email:puskesmasboro_selorejo@yahoo.com
SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN MENTOR

Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama : dr. Yudi Winarka
NIP : 19741022 200604 1 012
Jabatan : Kepala UPT Puskesmas Boro
Instansi : UPT Puskesmas Boro
Mendukung atau menyetujui Laporan Hasil Aktualisasi dari :
Nama : Ayu Sukma Imania Islam
NIP : 19970704 202012 2 019
Jabatan : Pelaksana/Terampil-Perawat
Instansi : UPT Puskesmas Boro
Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya,
sehingga penulis mampu menyelesaikan rancangan aktualisasi yang berjudul “Peningkatan
Media Edukasi Kesehatan melalui Lefleat, Poster, Lembar Balik dan Video Edukasi pada
Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar” tepat pada
waktunya. Rancangan Aktualisasi ini diajukan dalam rangka melengkapi persyaratan dalam
menyelesaikan program Latsar CPNS Pemerintah Kabupaten Blitar Angkatan 2 Tahun 2021.
Selama Penyusunan rancangan aktualisasi ini penulis mendapatkan bimbingan,
pengarahan dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis menyampaikan ucapan
terimakasih secara tulus kepada :
1. DRS. Imam Puji Raharjo selaku coach
2. dr. Yudi Winarka Kepala Puskesmas UPT Puskesmas Boro selaku mentor.
3. Panitia Latsar dan Widyaiswara BPSDM Regional Yogyakarta.
4. Muhamad Arifandi Aziz, suami tercinta yang selalu membantu dalam proses kegiatan.
5. Orangtua dan rekan CPNS yang telah memberikan dukungan dan motivasi selama
menyelesaikan rancangan aktualisasi
6. Semua pihak yang berjasa dalam penyusunan rancangan aktualisasi ini yang tidak dapat
penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa rancangan aktualisasi ini masih banyak kesalahan maupun
kekurangan. Oleh karena itu penulis menerima kritik maupun saran yang membangun dari
semua pihak demi kesempurnaan rancangan aktualisasi ini.
Semoga rancangan aktualisasi ini bermanfaat bagi semua pihak, yaitu bagi siswa,
penulis, organisasi maupun bagi masyarakat pada umumnya.
Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep

NIP. 19970704 202012 2 019

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN............................................................................. 1
BERITA ACARA SEMINAR......................................................................... 2
SURAT PERNYATAAN MENTOR.............................................................. 3
KATA PENGANTAR..................................................................................... 4
DAFTAR ISI................................................................................................... 5
DAFTAR GAMBAR...................................................................................... 6
DAFTAR TABEL........................................................................................... 7
BAB I PENDAHULUAN............................................................................... 8
A. Latar Belakang.................................................................................... 8
B. Tujuan dan Manfaat Aktualisasi......................................................... 10
1. Tujuan Aktualisasi........................................................................ 10
2. Manfaat Aktualisasi...................................................................... 10
C. Ruang Lingkup Kegiatan Aktualisasi................................................. 10
BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI................................................... 12
A. Deskripsi Organisasi........................................................................... 12
B. Tugas Unit Kerja................................................................................. 17
C. Tugas Peserta...................................................................................... 18
BAB III RANCANGAN AKTUALISASI..................................................... 21
A. Identifikasi Isu.................................................................................... 21
B. Deskripsi Isu Terpilih......................................................................... 26
C. Matrik Rancangan Aktualisasi........................................................... 27
D. Jadual Pelaksanaan Kegiatan............................................................. 42

BAB IV CAPAIAN AKTUALISASI............................................................. 45
A. Gambaran Umum Pelaksanaan Aktualisasi........................................ 45
B. Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi....................................................... 46
C. Hasil Capaian Aktualisasi................................................................... 59
D. Hambatan dan Solusi........................................................................... 73
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.......................................................... 75
A. Kesimpulan.......................................................................................... 75
B. Saran.................................................................................................... 76
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 77
LAMPIRAN.................................................................................................... 78

DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Profil UPT Puskesmas Boro 12

Gambar 2. Profil UPT Puskesmas Boro 12
Gambar 3. Peta Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro 13
Gambar 4. Struktur Organisasi Puskesmas Boro 14
Gambar 5. Diagram Fishbone 25

DAFTAR TABEL
Tabel 1. Data ketenagaan di UPT Puskesmas Boro tahun 2021 16

Tabel 2. Identifikasi Isu 21
Tabel 3. Identifikasi Isu Metode APKL 23
Tabel 4. Tapisan Isu Menggunakan Metode USG 24
Tabel 5. Matrik Rancangan Aktualisasi 27
Tabel 6. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi 42
Tabel 7. Pelaksanaan Konsultasi dengan Kepala Puskesmas 46
Tabel 8. Pelaksanaan Kordinasi dengan Kordinator Promkes 48
Tabel 9. Pembuatan Desain Media Edukasi Kesehatan 49
Tabel 10. Konsultasi mengenai Desain Media Edukasi Kesehatan. 51
Tabel 11. Mencetak dan Menyusun Media Edukasi Kesehatan. 53
Tabel 12. Pendokumentasian Pendapat Pasien terhadap Media Edukasi 56
Kesehatan.
Tabel 13. Evaluasi implementasi aktualisasi dari mentor. 57
Tabel 14. Hasil Capaian Aktualisasi 59
Tabel 15. Hambatan dan Solusi 73

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Berdasarkan UU Republik Indonesia No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil
Negara (ASN), bahwa pegawai ASN terdiri dari atas PNS dan PPPK. PNS sebagaimana
dimaksud adalah pegawai ASN yang diangkat sebagai pegawai tetap oleh Pejabat Pembina
Kepegawaian dan memiliki nomor induk secara nasional. Dalam undang-undang tersebut
juga dijabarkan bahwa PNS memiliki fungsi, yaitu sebagai pelaksana kebijakan publik,
pelayan publik, serta perekat dan pemersatu bangsa. Sebagai pelayan publik, PNS
diwajibkan memberikan pelayanan yang profesional dan berkualitas.
Sebelum mencapai tahap PNS, seseorang yang telah lolos seleksi masih menjalani
masa percobaan dengan predikat calon PNS. Masa percobaan sebagaimana yang dimaksud
dilaksanakan melalui proses pendidikan dan pelatihan terintegrasi untuk membangun
integritas moral, kejujuran, semangat, dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter
kepribadian yang unggul, dan bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme
kompetensi bidang. Calon PNS Daerah Kabupaten Blitar merupakan bagian penting dari
pemerintah untuk memberikan pelayanan publik yang berkualitas dan profesional. Untuk
mewujudkan hal tersebut, maka CPNS Daerah Kabupaten Blitar mengikuti pelatihan dasar
dengan pola baru yang mengaktualisasikan nilai-nilai dasar akuntabilitas, nasionalisme,
etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi yang dikenal dengan ANEKA.
UPT Puskesmas Boro merupakan salah satu fasilitas pelayanan kesehatan di
Kabupaten Blitar yang menyelenggarakan upaya kesehatan masyarakat dan upaya
kesehatan perseorangan tingkat pertama, dengan lebih mengutamakan upaya promotif dan
preventif, untuk mencapai derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya di
wilayah kerja UPT Puskesmas Boro.
Promosi Kesehatan adalah upaya yang dilakukan terhadap masyarakat sehingga
mereka mau dan mampu untuk memelihara dan meningkatkan kesehatan mereka sendiri.
Pada pelaksanaannya, promosi kesehatan tidak dapat lepas dari media edukasi, karena
melalui media edukasi tersebut, pesan kesehatan yang disampaikan menjadi menaik dan
mudah dipahami, sehingga sasaran dapat dengan mudah menerima pesan yang
disampaikan. Media edukasi kesehatan yang ada di UPT Puskesmas Boro kurang,
kurangnya media edukasi kesehatan dapat dilihat dari tidak up date nya lefleat di ruang

tunggu, tidak adanya leafleat di balai pengobatan, rawat inap maupun di puskesmas
pembantu wilayah kerja Puskesmas Boro. Lembar balik yang dapat digunakan untuk
edukasi pasien setiap berobat yang seharusnya ada di balai pengobatan juga tidak tersedia.
Poster edukasi yang tertempel di dinding pun warna nya sudah pudar dan tidak menarik
untuk dilihat. Video edukasi juga belum tersedia di UPT Puskesmas Boro, video edukasi
dapat digunakan untuk mengisi kekosongan waktu pasien di ruang tunggu agar pasien
mendapat informasi mengenai masalah kesehatan yang mereka alami selagi pasien
menunggu antrian untuk dipanggil masuk ke balai pengobatan.
Kurangnya media edukasi merupakan masalah yang sangat penting untuk di
selesaikan. Informasi mengenai masalah kesehatan pasien yang berkunjung ke puskesmas
tidak dapat tersampaikan dengan baik jika media edukasi tidak tersedia, pasien juga sulit
memahami informasi mengenai masalah kesehatannya karena penyampaian edukasi hanya
menggunakan metode lisan tanpa adanya media edukasi yang dapat dibawa pulang seperti
lefleat. Apabila hal tersebut terjadi maka akan menurunkan kualitas mutu promosi
kesehatan di wilayah kerja UPT Puskesmas Boro.
Kurangnya media edukasi yang ada dikarenakan oleh kurangnya tenaga dalam
pembuatan media edukasi, tenaga kesehatan di UPT Puskesmas Boro banyak yang
merangkap memegang 2 program bahkan lebih sehingga pembuatan media edukasi
terhambat.
Pembuatan media edukasi kesehatan disesuaikan dengan kebutuhan media yang ada
di UPT Puskesmas Boro. Pembuatan media edukasi kesehatan yang menarik disertai
banyak gambar dapat memudahkan pasien untuk memahami isi dari media kesehatan yang
dibuat seperti leafleat maupun poster. Video edukasi kesehatan yang berisi informasi
mengenai masalah kesehatan yang seringkali terjadi di masyarakat seperti hipertensi
maupun diabetes juga berisi informasi mengenai penatalaksanaan penyakit serta
pencegahannya dapat menjadi inovasi baru dalam program promosi kesehatan di UPT
Puskesmas Boro, yang dapat di dengarkan oleh pasien di ruang tunggu saat pasien maupun
pendamping pasien menunggu antrian untuk berobat. Media edukasi kesehatan bisa di up
date setiap satu bulan sekali. Peningkatan pembuatan media edukasi dari segi media cetak
maupun elektronik diharapkan dapat memudahkan pasien dalam memahami informasi
yang ada karena pasien dapat menangkap informasi tersebut tidak hanya dari membaca
namun mendengarkan juga.
Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 10

Atas dasar latar belakang diatas, penulis tertarik untuk mengangkat judul aktualisasi
“Peningkatan Media Edukasi Kesehatan melalui Lefleat, Poster, Lembar Balik dan Video
Edukasi pada Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten
Blitar”.
B. TUJUAN AKTUALISASI
Tujuan dibuatnya laporan aktualisasi ini adalah :
1. Mampu meningkatkan kemampuan penulis sebagai CPNS untuk melaksanakan
kegiatan yang telah disusun sebagai gagasan pemecahan isu, dengan menerapan nilai –
nilai dasar PNS ( akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, anti
korupsi) di unit kerjanya yaitu UPT Puskesmas Boro Kabupaten Blitar dan
mendokumentasikannya dalam sebuah laporan kegiatan aktualisasi.
2. Mampu meningkatkan media edukasi kesehatan melalui lefleat, poster, lembar balik
dan video edukasi sebagai upaya peningkatan mutu promosi kesehatan di UPT
Puskesmas Boro.
C. MANFAAT AKTUALISASI
Manfaat dibuatnya Laporan Aktualisasi ini adalah :
1. Bagi penulis
Dapat menerapkan nilai – nilai dasar profesi PNS dalam kegiatan aktualisasi yang
dilaksanakan di UPT Puskesmas Boro Kabupaten Blitar.
2. Bagi Puskesmas
Meningkatkan pelayanan publik di bidang promosi kesehatan pada wilayah kerja
Puskesmas Boro Kabupaten Blitar.
D. RUANG LINGKUP AKTUALISASI

Dalam rangkaian kegiatan aktualisasi yang dijalani, adapun ruang lingkup atau
batasan rancangan kegiatan aktualisasi ini meliputi :
1. Melaksanakan konsultasi dengan Kepala Puskesmas yang bertindak sebagai mentor
mengenai implementasi aktualisasi.
2. Melaksanakan kordinasi dengan penanggung jawab program promkes di Puskesmas
untuk menentukan materi apa yang akan disampaikan melalui leaflet, poster, lembar
balik dan video edukasi.

3. Melakukan pembuatan desain media edukasi kesehatan leaflet, poster, lembar balik dan
video edukasi.
4. Mengonsultasikan kepada mentor mengenai desain media edukasi kesehatan leaflet,
poster, lembar balik dan video edukasi yang sudah dibuat.
5. Mencetak dan menyusun penempatan leafleat, poster, video edukasi dan lembar balik
pada setiap ruangan di wilayah kerja Puskesmas Boro sesuai dengan kebutuhan.
6. Melakukan pendokumentasian pendapat pasien terhadap media edukasi yang ada.
7. Evaluasi implementasi aktualisasi dari mentor.
Waktu pelaksanaan aktualisasi ini akan dijalankan mulai dari tanggal 19 Mei – 3 Juli
2021. Tempat pelaksanaan agenda aktualisasi dilakukan di UPT Puskesmas Boro
Kabupaten Blitar.

BAB II
GAMBARAN UMUM INSTANSI
A. DESKRIPSI ORGANISASI
Puskesmas Boro terletak di desa Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar,
memiliki letak yang kurang strategis, karena lokasi jauh dengan jalan raya. Berdekatan
dengan Kantor Desa Boro dan Pasar. Puskesmas boro beralamat di Jalan Raya Jarangan
Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar, Kode Pos 66192.
Gambar 1. Profil UPT Puskesmas Boro
(Sumber : Data dielaborasi penulis, 2021)

Gambar 2. Profil UPT Puskesmas Boro
(Sumber : Data dielaborasi penulis, 2021)

Puskesmas Boro termasuk wilayah Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar dengan
batas-batas Wilayah Kecamatan Selorejo :
1. Sebelah Utara: Desa Gunung Kawi, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Malang
2. Sebelah Timur: Desa Jambuwer, Kabupaten Malang
3. Sebelah Selatan: Desa Kalipare, kabupaten Malang
4. Sebelah Barat: Desa Pagergunung, Kecamatan Kesamben
Luas wilayah kerja Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo :
1. Luas Wilayah : 5355 M²
a. Wilayah dataran rendah : 30 %
b. Wilayah dataran tinggi : 70 %
2. Jumlah desa / kelurahan : 10 Desa
a. Yang dapat dijangkau kendaraan roda 4 : 10 Desa
b. Yang dapat dijangkau kendaraan roda 2 : 10 Desa
c. Yang tidak dapat dijangkau oleh roda 4&2: 0 Desa
Peta Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro

Gambar 3. Peta Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro

Berikut ini adalah susunan organisasi Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar:
Gambar 4. Struktur Organisasi Puskesmas Boro

1. Visi Dan Misi Puskesmas Boro
Puskesmas Boro adalah salah satu Unit Pelayanan Teknis Daerah dimana Puskesmas
Boro merupakan perpanjangan tangan Dinas Kesehatan Kabupaten Blitar dalam upaya
menjalankan kebijakan pembangunan kesehatan di wilayah kerja Kecamatan Selorejo.
Agar puskesmas dapat bekerja dengan baik, searah dan sesuai dengan kebijakan baik
yang ada di Dinas Kesehatan Kabupaten Blitar maka Puskesmas Boro memiliki tujuan,
fungsi, visi dan misi yang menyesuaikan dengan visi misi Dinas Kesehatan Kabupaten
Blitar.
1. Motto, Visi, Misi dan Tata Nilai Puskesmas Boro
a. MOTTO
“Kami Melayani Dengan Sigap, Tanggap, Profesional, Mandiri, Berkualitas“
b. VISI
Menuju Kabupaten Blitar Lebih Sejahtera, Maju Dan Berdaya Saing
c. MISI
1. Memberi pelayanan Kesehatan pada masyarakat secara paripurna
2. Meningkatkan wawasan masyarakat tentang kesehatan melalui bimbingan dan
penyuluhan.
3. Meningkatkan dan mengupayakan pemberdayaan masyarakat di bidang
kesehatan melalui Desa Siaga.
4. Memperbaiki dan peningkatan kerjasama lintas sektor
d. Tata Nilai Puskesmas Boro
Tata nilai Puskesmas Boro adalah “CERMAT”
C = Cekatan : Pelayanan yang segera dan cepat tanggap
E = Emphaty : Pemberi pelayanan bisa merasakan apa yang
dirasakan pasien
R = Ramah : Pelayanan menerapkan system 3S (Senyum,
Salam, Sapa)
M = Mudah : Pelayanan yang mudah di mengerti
A = Adil : Pelayanan yang tidak membeda-bedakan
T = Terjangkau : Pelayanan dengan biaya terjangkau

2. Deskripsi Sdm, Sarana Dan Prasarana Dan Sumber Daya Lain
a) Ketenagaan
Rincian jumlah pegawai berdasarkan jenis ketenagaan dan kualifikasi pendidikan di
UPT Puskesmas Boro
Tabel 1. Data Ketenagaan di UPT Puskesmas Boro tahun 2021
Sumber : (UPT Puskesmas Boro, 2021)
Status Kepegawaian
No. Pendidikan
PNS CPNS PTT KONTRAK MAGANG
1 Dokter Umum 2 1 - - -
2 Dokter Gigi 1 - - - -
3 Apoteker 1 - - - -
4 SI Keperawatan 1 - - - -
4 D3 Keperawatan 3 3 - 2 3
D3 Keperawatan
6 Gigi 1 - - - -
7 D4 Kebidanan 1 - - - -
8 D3 Kebidanan 7 4 - - 8
9 Gizi 1 - - - 1
10 Analis Kesehatan - 1 - - -
11 D3 Rekam Medis - 1 - - -
12 Sarjana Umum 2 - - - 1
13 SLTA 2 - - - 2
14 SKM - 1 - 1 -
JUMLAH 22 11 3 15
b) Sarana dan Prasarana

Untuk memenuhi kebutuhan masyarakat atas pelayanan kesehatan, saat ini UPT
Puskesmas Boro-Selorejo mampu memberikan berbagai jenis pelayanan kesehatan
terdiri dari pelayanan gawat darurat, pelayanan rawat jalan, pelayanan rawat inap,
a. Pelayanan rawat jalan
Sebagai antisipasi atas kebutuhan pelayanan kesehatan bagi seluruh masyarakat,
maka UPT Puskesmas Boro menyediakan pelayanan terdiri dari:

1) Pelayanan Unit Gawat Darurat
2) Balai Pelayanan Umum
3) Poli Kesehatan Gigi
4) Poli Kesehatan Ibu dan Anak
5) Poli Gizi
b. Pelayanan Rawat Inap
Memiliki Ruang perawatan untuk pasien Rawat Inap, Berikut ini adalah bangsal di
UPT Puskesmas Boro :
1) Bangsal Arjuna
2) Bangsal Srikandi
3) Kamar bersalin
c. Pelayanan Penunjang
1) Rekam medis
2) Laboratorium
3) Farmasi
4) Poli Gizi
d. Sarana Kesehatan
1) Puskesmas Pembantu : 3 Unit
2) Puskesmas keliling : 2 Unit
3) Polindes : 6 Unit
4) Praktek Bidan Swasta : 8 Orang
5) Praktek Dokter Swasta : 4 Orang
6) Praktek Perawat : 2 Orang
B. RINCIAN TUGAS DAN FUNGSI UNIT KERJA (JABATAN ATASAN)
a) Unit kerja
UPT Puskesmas Boro Kabupaten Blitar
b) Jabatan
Kepala Puskesmas
c) Uraian Tugas
Menurut Keputusan Kepala dinas Kesehatan Kab. Blitar No.
188/51/409.104.4/KPTS/2021, uraian tugas kepala puskesmas adalah :

1) Bertanggung jawab atas seluruh penyelenggaraan kegiatan di Puskesmas, pembinaan
kepegawaian di satuan kerjanya, pengelolaan keuangan, dan pengelolaan bangunan,
prasarana dan peralatan;
2) Merumuskan kebijakan operasional dalam bidang pelayanan kesehatan masyarakat di
wilayahnya;
3) Menyusun Renstra Puskesmas ;
4) Mengevaluasi Standart Pelayanan Minimal (SPM) secara berkala;
5) Menyiapkan RUK, RPK dan/atau RBA;
6) Membentuk Satuan Pengawas Internal PPK BLUD;
7) Membagi tugas pekerjaan kepada bawahan sesuai dengan tugas dan tanggung jawab
masing masing;
8) Menunjuk dan menetapkan kepala tata usaha, penanggung jawab dan pelaksana
upaya/kegiatan Puskesmas disertai uraian tugas dan tanggung jawabnya ;
9) Menunjuk dan menetapkan pejabat lain sesuai kebutuhan Puskesmas, selain pejabat
yang telah ditentukan sesuai dengan peraturan dan perundangan;
10) Menyampaikan pertanggungjawaban kinerja operasional dan keuangan kepada Bupati
melalui Dinas Kesehatan; dan
11) Melaksanakan tugas yang diperintahkan oleh Dinas Kesehatan sesuai dengan tugas
pokok dan fungsi.
C. RINCIAN TUGAS JABATAN PESERTA LATSAR

a) Unit Kerja
UPT Puskesmas Boro Kabupaten Blitar
b) Jabatan
Pelaksana/Terampil-Perawat
c) Uraian Tugas Peserta Latsar
Permenpan No. 25 Tahun 2014, tentang Jabatan Fungsional Perawat dan Angka
Kreditnya dapat menjelaskan mengenai rincian kegiatan Perawat Keterampilan sesuai
dengan jenjang jabatan, sebagai berikut:
1) Melakukan pengkajian keperawatan dasar pada individu;
2) Mengajarkan perilaku hidup bersih dan sehat pada individu dalam rangka melakukan
upaya promotif;

3) Membuat media untuk peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat pada individu
dalam rangka melakukan upaya promotif;
4) Memfasilitasi penggunaan alat-alat pengamanan atau pelindung fisik pada pasien
untuk mencegah risiko cedera pada individu dalam rangka upaya preventif;
5) Memantau perkembangan pasien sesuai dengan kondisinya (melakukan
pemeriksaan fisik, mengamati keadaan pasien) pada individu dalam rangka upaya
preventif;
6) Memfasilitasi penggunaan pelindung diri pada kelompok dalam rangka melakukan
upaya preventif;
7) Memberikan oksigenasi sederhana;
8) Memberikan bantuan hidup dasar;
9) Melakukan pengukuran antropometri;
10) Melakukan fasilitasi pasien dalam memenuhi kebutuhan eliminasi;
11) Memantau keseimbangan cairan dan elektrolit pasien;
12) Melakukan mobilisasi posisi pasien;
13) Mempertahankan posisi anatomis pasien;
14) Melakukan fiksasi fisik;
15) Memfasilitasi lingkungan yang mendukung istirahat;
16) Memfasilitasi kebiasaan tidur pasien;
17) Memfasilitasi penggunaan pakaian yang mendukung kenyamanan pada pasien;
18) Melakukan pemeliharaan diri pasien;
19) Memandikan pasien;
20) Membersihkan mulut pasien;
21) Melakukan kegiatan kompres hangat/dingin;
22) Mempertahankan suhu tubuh saat tindakan (memasang warming blanket);
23) Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan;
24) Melakukan pendampingan pada pasien menjelang ajal (dying care);
25) Memberikan perawatan pada pasien menjelang ajal sampai meninggal;
26) Memberikan dukungan dalam proses kehilangan, berduka dan kematian;
27) Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman;
28) Melakukan dokumentasi pelaksanaan tindakan keperawatan
29) Menyusun rencana kegiatan individu perawat;
30) Melaksanakan kegiatan bantuan/partisipasi kesehatan;

31) Melaksanakan tugas lapangan di bidang kesehatan;
32) Melaksanakan penanggulangan penyakit/wabah tertentu; dan
33) Melakukan supervisi lapangan.

BAB III
RANCANGAN AKTUALISASI
A. IDENTIFIKASI ISU
Rancangan aktualisasi ini disusun berdasarkan identifikasi beberapa isu atau
problematika yang ditemukan dalam melaksanakan tugas sebagai perawat di instansi
tempat bekerja, yaitu UPT Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar.
Sumber isu yang diangkat dapat berasal dari individu, unit kerja, maupun organisasi. Isu-
isu yang menjadi dasar rancangan aktualisasi ini bersumber dari tiga aspek, yaitu : Whole
of Goverment (WoG), Pelayanan Publik dan Manajemen ASN.
Telah dipetakan beberapa isu atau problematika, antara lain sebagai berikut :
1. Kurangnya media edukasi kesehatan di wilayah kerja Puskesmas Boro Kecamatan
Selorejo Kabupaten Blitar.
2. Kurangnya kesadaran petugas dalam pemilahan sampah medis dan non medis di
wilayah kerja UPT Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar.
3. Kurang optimalnya penatalaksanaan tanaman toga di wilayah kerja UPT Puskesmas
Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar.
Berdasarkan prinsip kedudukan dan peran Pegawai Negeri Sipil dalam Negara
Kesatuan Republik Indonesia, dapat diidentifikasi isu-isu tertuang dalam tabel 1.1
dibawah.
Tabel 2. Identifikasi Isu

No. Identifikasi Isu Prinsip Kondisi Saat Ini Kondisi yang
ASN diharapkan
1 Kurangnya media Pelayanan 1. Tidak up date nya 1. Leafleat di
edukasi kesehatan di Publik lefleat di ruang ruang
wilayah kerja UPT tunggu tunggu ter-
Puskesmas Boro 2. Tidak adanya leafleat up date.
Kecamatan Selorejo di balai pengobatan, 2. Tersedia
Kabupaten Blitar. rawat inap maupun di lefleat di
puskesmas pembantu balai
3. Tidak adanya lembar pengobatan,
balik yang dapat rawat inap

digunakan untuk maupun
edukasi pasien. puskesmas
4. Poster edukasi tidak pembantu.
menarik untuk 3. Tersedianya
dilihat. lembar
5. Belum ada video balik.
edukasi kesehatan 4. Poster
yang tersedia di UPT edukasi
Puskesmas Boro. terbaharui.
5. Tersedianya
video
edukasi
kesehatan.
2 Kurangnya Pelayanan 1. Banyak petugas 1. Petugas
kesadaran petugas Publik yang mencampur tidak
dalam pemilahan antara pembuangan mencampur
sampah medis dan sampah medis dan antara
non medis di wilayah sampah non medis. sampah
kerja UPT 2. Fasilitas medis dan
Puskesmas Boro pembuangan sampah non medis
Kecamatan Selorejo kurang. 2. Tersedianya
Kabupaten Blitar. fasilitas
pembuangan
sampah yang
terpilah
dengan baik.
3 Kurang optimalnya Pelayanan 1. UPT Puskesmas 1) Target
penemuan kasus Publik Boro hanya berhasil tercapai
pnemonia di wilayah mendapat 60,2% 100%
kerja UPT dari target 100%.
Puskesmas Boro
Kecamatan Selorejo
Kabupaten Blitar.

1. Identifikasi Metode AKPL
Dari tiga isu yang diusulkan penulis, langkah selanjutnya adalah identifikasi
analisis lebih dalam menggunakan metode APKL (Aktual, Problematik, Kekhalayakan,
an Kelayakan). Metode ini memiliki 4 kriteria penilaian yaitu Aktual, Problematik,
Kekhalayakan, dan Kelayakan.
a. AKTUAL artinya benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan di kalangan
masyarakat.
b. ROBLEMATIK artinya isu yang memiliki dimensi masalah yang kompleks, sehingga
perlu dicarikan solusinya.
c. KHALAYAK artinya isu yang menyangkut hajat hidup orang banyak
d. LAYAK artinya isu yang masuk akal, logis, realistis, serta relevan untuk dimunculkan
inisiatif pemecahan masalahnya.
Hasil analisis isu-isu dengan metode APKL ditampilkan dalam tabel 1.2 di bawah.
Tabel 3. Identifikasi Isu dengan Metode APKL

No. Sumber Isu A P K L Total Ket
Isu
1 Pelayanan Kurangnya media edukasi 5 5 4 5 19 MS
Publik kesehatan di wilayah kerja
UPT Puskesmas Boro
Kecamatan Selorejo
Kabupaten Blitar.
2 Pelayanan Kurangnya kesadaran petugas 4 4 4 4 16 MS
Publik dalam pemilahan sampah
medis dan non medis di
wilayah kerja UPT Puskesmas
Boro Kecamatan Selorejo
Kabupaten Blitar.
3 Pelayanan Kurang optimalnya penemuan 4 5 3 5 17 MS
Publik kasus pnemonia di wilayah
kerja UPT Puskesmas Boro
Kecamatan Selorejo
Kabupaten Blitar.

Keterangan: A = Aktual; P = Problematik; K = Khalayak; L = Layak; MS = Memenuhi
syarat; TMS = Tidak memenuhi syarat
2. Identifikasi Prioritas Isu

Dari beberapa isu diatas langkah selanjutnya adalah mempertimbangkan isu mana
yang akan menjadi prioritas utama yang dapat dicari solusi berdasarkan peran dan
wewenang jabatan di instansi. Selanjutnya menganalisis isu tersebut menggunakan
tapisan isu metode U (Urgency), S (Seriousness), dan G (Growth). metode Urgency
(U), Seriousness (S), Growth (G) seperti pada tabel 1.3 di bawah.
Tabel 4. Tapisan Isu Menggunakan Metode USG

No. Sumber Isu U S G Total Peringkat
Isu
Pelayanan Kurangnya media edukasi
Publik kesehatan di wilayah kerja UPT
1. 5 4 5 14 1
Puskesmas Boro Kecamatan
Pelayanan Kurangnya kesadaran petugas
Publik dalam pemilahan sampah medis
2. dan non medis di wilayah kerja 4 4 4 12 3
UPT Puskesmas Boro Kecamatan
Pelayanan Kurang optimalnya penemuan
Publik kasus pnemonia di wilayah kerja
3. 5 4 4 13 2
UPT Puskesmas Boro Kecamatan
Adapun kriteria penetapan indikator USG, yaitu:
Urgency :
1 = Tidak penting
2 = Kurang penting
3 = Cukup penting
4 = Penting
5 = Sangat penting

Seriousness :
1 = Akibat yang ditimbulkan tidak serius
2 = Akibat yang ditimbulkan kurang serius
3 = Akibat yang ditimbulkan cukup serius
4 = Akibat yang ditimbulkan serius
5 = Akibat yang ditimbulkan sangat serius
Growth :
1 = Tidak berkembang
2 = Kurang berkembang
3 = Cukup berkembang
4 = Berkembang
5 = Sangat berkembang
3. Identifikasi Isu Prioritas Metode Fishbone

Berdasarkan pendekatan analisis teknik USG tersebut, maka prioritas isu yang
akan ditindak lanjuti adalah “Kurangnya Media Edukasi Kesehatan di Wilayah
Kerja Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar”.
Akar permasalahan kemudian diidentifikasi melalui fishbone diagram yang
meliputi kategori, di antaranya Manpower (tenaga kerja), Method (metode), Material,
Milieu/Mother Nature (lingkungan).
Gambar 5. Diagram Fishbone
Kurang nya tenaga

Kurang nya
dalam pembuatan
media
media edukasi
Metode edukasi Pasien sulit

dengan lisan kurang memahami
optimal edukasi

a. Manpower : Kurang nya tenaga dalam pembuatan media edukasi
b. Method : Metode edukasi dengan lisan kurang optimal
c. Material : Kurangnya media edukasi
d. Milieu/Mother Nature : Pasien yang datang untuk berobat kesulitan dalam
memahami edukasi mengenai masalah kesehatan yang
dialami karena kurangnya media edukasi yang ada.
4. Penetapan Isu
Berdasarkan list isu yang diuji dengan menggunakan pendekatan teknik USG,
maka dapat diperoleh isu prioritas yang harus ditangani terlebih dahulu, yaitu
“Kurangnya Media Edukasi Kesehatan di Wilayah Kerja Puskesmas Boro
Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar”. Pemilihan isu tersebut dilakukan dengan
analisis dampak jika hal tersebut tidak ditangani maka akan berdampak pada hal-hal
berikut ini:
a. Informasi mengenai masalah kesehatan pasien yang berkunjung ke puskesmas tidak
dapat tersampaikan dengan baik karena kurangnya media informasi edukasi yang
ada.
b. Kurangnya pemahaman pasien mengenai masalah kesehatan yang dialami.
c. Menurunnya kualitas mutu promosi kesehatan di wilayah kerja Puskesmas Boro.
B. DESKRIPSI ISU TERPILIH

1. Unit Kerja : UPT Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar
2. Isu : Kurangnya Media Edukasi Kesehatan di Wilayah Kerja
Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar
3. Gagasan Pemecah Isu : Peningkatan Media Edukasi Kesehatan melalui Lefleat, Poster,
Lembar Balik dan Video Edukasi pada Wilayah Kerja
Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar

C. MATRIKS RANCANGAN AKTUALISASI
Tabel 5. Matrik Rancangan Aktualisasi
Kontribusi
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output Kegiatan Nilai-nilai dasar terhadap Penguatan Nilai-nilai
Tupoksi unit Organisasi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
1. Melaksanakan 1. Menghubungi 1. Waktu dan tempat Akuntabilitas Menunjang Penguatan Nilai :
konsultasi dengan kepala konsultasi yang (Kejelasan target, pelayanan 1. Cekatan
Kepala Puskesmas Puskesmas sudah ditentukan. konsisten) Rencana tindak kesehatan Cekatan dalam
yang bertindak untuk 2. Saran, masukan lanjut mempunyai target yang prima menyelesaikan
sebagai mentor menentukan dan persetujuan yang jelas, dan konsisten Dengan rancangan aktualisasi
mengenai waktu dan dari mentor. terhadap jadwal yang dilakukannya dan segera
implementasi tempat ditentukan. kegiatan berkonsultasi dengan
aktualisasi. konsultasi. Nasionalisme aktualisasi ini mentor.
2. Meminta saran, (Musyawarah mufakat, diharapkan 2. Ramah
masukan, dan menghargai pendapat) mampu Ramah saat
persetujuan Menghargai dan menerima meningkatkan berkonsultasi dengan
dari mentor pendapat dari mentor kualitas mentor.
mengenai terkait rencana tindak pelayanan
lanjut. menjadi

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
implementasi Etika publik semakin baik
aktualisasi. (Hormat, sopan santun, dan
disiplin,) Menghormati membantu
mentor, bersikap sopan dan terlaksananya
santun saat konsultasi serta visi misi
disiplin tepat waktu hadir puskesmas
sesuai dengan kesepakatan sehingga
bersama mentor. dapat
Komitmen mutu memberikan
(Efektif dan efisien) kepuasan
Efektif dan efisien dalam pelayanan
usulan rencana tindak kepada
lanjut. masyarakat.
Anti Korupsi
(Disiplin, tanggung jawab,
kerja keras) Disiplin

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
waktu, bertanggung jawab
serta bekerja keras dalam
menentukan rencana tindak
lanjut.
2. Melaksanakan 1. Berdiskusi 1. Materi yang akan Akuntabilitas Menunjang Penguatan Nilai :
kordinasi dengan dengan disampaikan (Kejelasan target, pelayanan 1. Cekatan
penanggung kordinator melalui media konsisten) Rencana tidak kesehatan Cekatan dalam
jawab program program edukasi kesehatan. lanjut yang mempunyai yang prima menyelesaikan
promkes di promkes target yang jelas. Dengan rancangan aktualisasi
Puskesmas untuk mengenai Konsisten terhadap dilakukannya dan segera
menentukan materi yang rencana aktualisasi yang kegiatan berkoordinasi dengan
materi apa yang akan akan dibuat aktualisasi ini penanggungjawab
akan disampaikan disampaikan Nasionalisme diharapkan program promkes.
melalui melalui melalui media (Musyawarah mufakat, mampu
leaflet, poster, edukasi menghargai pendapat) meningkatkan
kesehatan. kualitas

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
lembar balik dan Berdiskusi dengan pelayanan 2. Ramah
video edukasi. penanggung jawab menjadi Ramah saat
program promkes dan semakin baik berkoordinasi
menghargai setiap usulan dan dengan penanggung
yang diberikan. membantu jawab program
Etika Publik terlaksananya promkes.
(Hormat, sopan santun dan visi misi
disiplin) Bersikap hormat, puskesmas
sopan dan santun saat sehingga
berdiskusi dengan dapat
penanggung jawab memberikan
program promkes serta kepuasan
disiplin saat mengutarakan pelayanan
pendapat. kepada
Komitmen Mutu masyarakat.
(Efektif, efisien)

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
Efektif dan efisien
menyusun materi untuk di
sampaikan kepada pasien
melalui leaflet, poster,
lembar balik dan video
edukasi.
Anti Korupsi
menentukan rencana tindak
lanjut.
3. Melakukan 1. Pembuatan 1. Desain media Akuntabilitas Menunjang Penguatan Nilai :
pembuatan desain desain media edukasi kesehatan (Bertanggung jawab) pelayanan 1. Cekatan
media edukasi lefleat. Bertanggung jawab

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
leaflet, poster, edukasi 2. Desain media mengenai pembuatan kesehatan Cekatan dalam
lembar balik dan leaflet edukasi kesehatan media edukasi yang yang prima pembuatan media
video edukasi. 2. Pembuatan poster. dikerjakan sesuai target Dengan edukasi kesehatan.
media edukasi 3. Desain media pelaksanaan. dilakukannya 2. Emphaty
poster edukasi kesehatan Nasionalisme kegiatan Membuat media
3. pembuatan lembar balik. (Kepedulian) Kepedulian aktualisasi ini edukasi dengan
media edukasi 4. Media video terhadap pasien untuk diharapkan materi masalah
lembar balik edukasi. memberikan edukasi mampu kesehatan yang
4. Pembuatan melalui media yang dibuat. meningkatkan paling banyak
media video Etika Publik kualitas diderita oleh pasien.
edukasi (Sopan santun) Sopan pelayanan 3. Mudah
dalam mendesain isi dari menjadi Mudah dalam
media edukasi serta semakin baik penggunaan media
bernada santun saat dan edukasi kesehatan.
membuat video edukasi. membantu 4. Terjangkau
Komitmen Mutu terlaksananya

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
(Efektif dan Efisien) visi misi Terjangkau sesuai
Menggunakan sumber puskesmas dengan kebutuhan
daya kantor sesuai dengan sehingga saat membuat media
kebutuhan dan tidak dapat edukasi kesehatan.
berlebih. memberikan
Anti Korupsi kepuasan
(Disiplin) Disiplin saat pelayanan
proses pembuatan media kepada
edukasi agar selesai sesuai masyarakat.
target yang ditentukan.
4. Mengonsultasikan 1. Meminta saran 1. Saran perbaikan Akuntabilitas Menunjang 1. Cekatan
kepada mentor mengenai desain media (Bertanggung jawab, pelayanan Cekatan dalam
mengenai desain desain media edukasi yang telah pelaporan) kesehatan menyelesaikan
media edukasi edukasi dibuat. Bertanggungjawab dengan yang prima rancangan aktualisasi
kesehatan leaflet, kesehatan yang jadwal yang telah dibuat, Dengan dan segera
poster, lembar telah dibuat. mencatan segala jenis hasil dilakukannya

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
balik dan video konsultasi sebagai bukti kegiatan berkonsultasi dengan
edukasi yang pelaksanaan pelaporan. aktualisasi ini mentor.
sudah dibuat. Nasionalisme diharapkan 2. Ramah
(Musyawarah mufakat) mampu Ramah saat
Melakukan konsultasi meningkatkan berkonsultasi dengan
secara musyawarah untuk kualitas mentor.
mencapai hasil yang pelayanan
terbaik. menjadi
Etika Publik semakin baik
(Hormat, sopan santun) dan
Menghormati segala membantu
pendapat mentor terhadap terlaksananya
media edukasi yang telah visi misi
dibuat. Bersikap sopan dan puskesmas
santun dalam memberikan sehingga
pendapat. dapat

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
Komitmen Mutu memberikan
(Perbaikan berkelanjutan) kepuasan
Melakukan perbaikan yang pelayanan
berkelanjutan atas saran kepada
yang diberikan mentor masyarakat.
terhadap media edukasi
yang telah dibuat.
Anti Korupsi
(Disiplin) Disiplin waktu
dan tidak terlambat saat
bertemu mentor untuk
konsultasi.
5. Mencetak dan 1. Mencetak 1. Lefleat, poster dan Akuntabilitas Menunjang Penguatan Nilai :
menyusun lefleat, poster lembar balik yang (Monitoring) Monitoring pelayanan 1. Cekatan
penempatan dan lembar sudah tercetak. media kesehatan yang kesehatan Cekatan dalam
leafleat, poster, balik. yang prima menyusun

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
video edukasi dan 2. Meletakkan 2. Lefleat yang sudah kurang di wilayah kerja Dengan penempatan media
lembar balik pada leafleat di tersedia di wilayah Puskesmas Boro. dilakukannya edukasi kesehatan.
setiap ruangan di wilayah kerja kerja puskesmas Nasionalisme kegiatan 2. Ramah
wilayah kerja Puskesmas boro yang meliputi (Peduli) Peduli terhadap aktualisasi ini Ramah saat
Puskesmas Boro Boro yang ruang tunggu, pasien dengan memberikan diharapkan koordinasi dengan
sesuai dengan meliputi balai pelayanan edukasi melalui media agar mampu stakeholder
kebutuhan. ruang tunggu umum, KIA, pasien lebih mudah meningkatkan 3. Terjangkau
pasien, balai UGD, rawat inap memahami materi yang kualitas Terjangkau saat
pelayanan dan poli gigi. disampaikan nanti. pelayanan proses pembuatan
umum, KIA, 3. Poster yang sudah Etika Publik menjadi media edukasi
UGD, rawat terupdate di (Sopan santun) Sopan semakin baik kesehatan.
inap dan poli wilayah kerja santun serta berpakaian dan
gigi. Puskesmas Boro. rapi dalam menyusun membantu
3. Mengganti 4. Video edukasi penempatan media terlaksananya
poster yang yang sudah kesehatan. visi misi
terputar di ruang Komitmen Mutu puskesmas

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
sudah tidak tunggu pasien (Efetif dan efisien) sehingga
layak. Puskesmas Boro. Menyusun penempatan dapat
4. Memutar 5. Lembar balik yang media kesehatan dengan memberikan
video edukasi sudah tersedia di cepat, tepat dan ramah. kepuasan
di ruang balai pelayanan Anti Korupsi pelayanan
tunggu umum. (Disiplin) Disiplin saat kepada
pasien. melaksanakan kegiatan masyarakat.
5. Menyiapkan dengan tepat waktu.
lembar balik
di balai
pelayanan
umum.
6. Melakukan 1. Melakukan 1. Mengetahui Akuntabilitas Menunjang Penguatan Nilai :
pendokumentasian dokumentasi pendapat (Transparansi) pelayanan 1. Ramah
pendapat pasien pendapat pengunjung Transparansi dalam kesehatan Ramah saat
pasien terhadap pelaksanaan kegiatan. yang prima melakukan

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
terhadap media terhadap peningkatan media Nasionalisme Dengan pendokumentasian
edukasi yang ada. media edukasi edukasi kesehatan (Peduli) Peduli dengan dilakukannya terutama saat
kesehatan. yang ada. pendapat pasien agar bisa kegiatan dokumentasi
melakukan perbaikan jika aktualisasi ini berhubungan dengan
ada saran yang diharapkan pasien.
membangun dari pasien. mampu 2. Adil
Etika Publik meningkatkan adil terhadap semua
(Hormat, sopan santun) kualitas pasien dan tidak
Menghormati pasien dalam pelayanan membeda-beda kan
melakukan menjadi saat melakukan
pendokumentasian dengan semakin baik dokumentasi.
meminta ijin dokumentasi dan
terlebih dahulu kepada membantu
pasien. Sopan dan santun terlaksananya
dalam melakukan segala visi misi
puskesmas

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
jenis dokumentasi sehingga
kegiatan. dapat
Komitmen Mutu memberikan
(Efektif dan efisien) kepuasan
Melaksanakan pelayanan
pendokumentasian dengan kepada
cepat, tepat dan ramah. masyarakat.
Anti Korupsi
dan penggunaan sumber
daya puskesmas seperti
kertas dan alat tulis
lainnya.
7. Evaluasi 1. Melakukan 1. Evaluasi dari Akuntabilitas Menunjang Penguatan Nilai :
implementasi diskusi bersama mentor yang berisi (Tanggung jawab) pelayanan 1. Cekatan
mentor

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
aktualisasi dari mengenai saran dan masukan Melaporkan hasil kegiatan kesehatan Cekatan saat
mentor. evaluasi yang membangun. sebagai pertanggung yang prima membuat laporan
implementasi jawaban. Dengan aktualisasi.
aktualisasi yang Nasionalisme dilakukannya
telah (Musyawarah mufakat, kegiatan
berlangsung. menghargai pendapat) aktualisasi ini
Melakukan musyawarah diharapkan
mufakat dengan mentor mampu
untuk meminta saran dan meningkatkan
masukan dalam pembuatan kualitas
laporan hasil aktualisasi. pelayanan
Etika publik menjadi
(Hormat, sopan santun dan semakin baik
cermat) hormat sopan dan dan
santun saat mendengarkan membantu
terlaksananya

Kontribusi
kerja
1 2 3 4 5 6 7
saran dan masukan yang visi misi
membangun dari mentor. puskesmas
Komitmen Mutu sehingga
(Efektivitas dan efisien) dapat
Monitoring terhadap memberikan
kegiatan yang telah kepuasan
dilaksanakan pelayanan
memperlihatkan efektivitas kepada
dan efisiensi dari kegiatan masyarakat.
tersebut.
Anti Korupsi
(Jujur)
Jujur saat melaksanakan
implementasi aktualisasi.

D. JADUAL PELAKSANAAN KEGIATAN
Untuk bisa mengaplikasikan kegiatan Aktualisasi, diperlukan jadwal kegiatan yang harus sudah tersusun agar rencana aktualisasi bis a
berjalan sesuai dengan waktu yang telah direncanakan. Berikut merupakan jadwal rencana kegiatan aktualisasi di UPT Puskesmas Boro
Kabupaten Blitar.
Tabel 6. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi
PELAKSANAAN
NO NAMA KEGIATAN MEI JUNI JULI BUKTI KEGIATAN
3 4 1 2 3 4 1
1. Melaksanakan konsultasi dengan Kepala 19-22 - Lembar persetujuan mentor

Puskesmas yang bertindak sebagai mentor 19-22 - Catatan hasil konsultasi
17 & 25
mengenai implementasi aktualisasi. - Dokumentasi foto
2. Melaksanakan kordinasi dengan penanggung - Catatan hasil diskusi
jawab program promkes di Puskesmas untuk 24 - Dokumentasi foto
24
menentukan materi apa yang akan disampaikan
melalui leaflet, poster, lembar balik dan video 24
edukasi.
3. Melakukan pembuatan desain media edukasi - Dokumentasi media
1-12
kesehatan leaflet, poster, lembar balik dan video edukasi kesehatan leafleat,
edukasi. poster, video edukasi dan
1-16 lembar balik

4. Mengonsultasikan kepada mentor mengenai - Catatan konsultasi
desain media edukasi kesehatan leaflet, poster, 14-16 - Dokumentasi foto
lembar balik dan video edukasi yang sudah
dibuat. 17
5. Mencetak dan menyusun penempatan leaflet, - Dokumentasi video

poster, lembar balik dan video edukasi pada tersedianya media edukasi
setiap ruangan di wilayah kerja Puskesmas Boro 21-23 berupa leaflet, poster ,
sesuai dengan kebutuhan. video education dan lembar
18-19 balik di wilayah kerja
Puskesmas Boro.
6. Melakukan pendokumentasian pendapat pasien 25 - Dokumentasi video dan
terhadap media edukasi yang ada. 18&21 foto
7. Evaluasi implementasi aktualisasi dari mentor. - Lembar konsultasi
28 2 - Dokumentasi foto
: Implementasi Kegiatan
: Rencana Kegiatan

BAB IV
CAPAIAN AKTUALISASI
A. GAMBARAN UMUM PELAKSANAAN AKTUALISASI

Sesuai dengan tugas dan tanggungjawab sebagai peserta Latsar CPNS Golongan II
Angkatan II Pemerintah Kabupaten Blitar Tahun 2021 maka penulis melakukan kegiatan
aktualisasi sebagai syarat kelulusan. Kegiatan aktualisasi dilakukan pada tanggal 17 Mei
2021 sampai dengan tanggal 2 Juli 2021. Kegiatan aktualisasi dilakukan penulis pada
program promosi kesehatan dengan isu kurangnya media edukasi kesehatan di wilayah
kerja Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo dengan gagasan pemecah isu peningkatan
media edukasi kesehatan melalui lefleat, poster, lembar balik dan video edukasi pada
wilayah kerja Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar.
Kegiatan aktualisasi dan tahapan kegiatannya :
Tahapan kegiatan :
a. Menghubungi Kepala Puskesmas untuk menentukan waktu dan tempat
konsultasi.
b. Meminta saran, masukan, dan persetujuan dari mentor mengenai implementasi
aktualisasi
Tahapan kegiatan :
a. Berdiskusi dengan kordinator program promkes mengenai materi yang akan
disampaikan melalui media edukasi kesehatan.
3. Melakukan pembuatan desain media edukasi kesehatan leaflet, poster, lembar balik
dan video edukasi.
Tahapan kegiatan :
a. Desain media edukasi kesehatan lefleat.
b. Desain media edukasi kesehatan poster.
c. Desain media edukasi kesehatan lembar balik.
d. Media video edukasi.

Tahapan kegiatan :
a. Meminta saran mengenai desain media edukasi kesehatan yang telah dibuat.
a. Mencetak lefleat, poster dan lembar balik.
b. Meletakkan leafleat di wilayah kerja Puskesmas Boro yang meliputi ruang
tunggu pasien, balai pelayanan umum, KIA, UGD, rawat inap, poli gigi dan
membagikan lefleat pada saat vaksinasi.
c. Mengganti poster yang sudah tidak layak.
d. Memutar video edukasi di ruang tunggu pasien.
e. Menyiapkan lembar balik di balai pelayanan umum.
a. Mengetahui pendapat pengunjung terhadap media edukasi kesehatan.
a. Evaluasi dari mentor yang berisi saran dan masukan yang membangun.
B. PELAKSANAAN KEGIATAN AKTUALISASI

Kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan di UPT Puskesmas Boro Kabupaten Blitar pada
tanggal 17 Mei 2021 – 2 Juli 2021. Kegiatan aktualisasi ini ada 7, diantaranya adalah :
Tabel 7. Pelaksanaan Konsultasi dengan Kepala Puskesmas
Tahapan Kegiatan 1. Menghubungi Kepala Puskesmas untuk menentukan
waktu dan tempat konsultasi.
2. Meminta saran, masukan, dan persetujuan dari
mentor mengenai implementasi aktualisasi.
Output Kegiatan 1. Waktu dan tempat konsultasi yang sudah ditentukan.
2. Saran, masukan dan persetujuan dari mentor.
Tanggal Pelaksanaan 17 Mei 2021 dan 25 Mei 2021
Pihak yang Terlibat Mentor dan Penulis
Bukti Kegiatan Lampiran 1

a.) Deskripsi Kegiatan
1) Menghubungi Kepala Puskesmas untuk menentukan waktu dan tempat
konsultasi.
Melaksanakan konsultasi dengan kepala puskesmas yang bertindak sebagai
mentor mengenai implementasi aktualisasi. Menghubungi mentor dengan bahasa
yang sopan dan santun (Etika Publik). Peserta tepat waktu sesuai dengan jadwal
yang telah dikordinasikan (Anti Korupsi).
Hasil/ output dalam tahapan kegiatan ini adalah waktu yang telah ditentukan
yaitu pukul 11.00 pada tanggal 17 Mei 2021 dan pukul 10.00 pada tanggal 25
Mei 2021. Konsultasi dilaksanakan di kantor Kepala Puskesmas yang bertindak
sebagai mentor.
2) Meminta saran, masukan, dan persetujuan dari mentor mengenai implementasi
aktualisasi.
Berkordinasi dengan mentor untuk meminta saran dan masukan mengenai
implementasi rancangan aktualisasi yang akan dijalankan, bertanggungjawab
mengenai implementasi yang dijalankan (Akuntabilitas). Berkonsultasi dengan
berpakaian rapi dan berperilaku sopan di depan mentor (Etika Publik) serta
disiplin waktu dengan datang tepat waktu (Anti Korupsi). Menghargai pendapat
mentor saat memberi masukan mengenai pembuatan media edukasi kesehatan
yang akan dibuat dan dijalankan (Nasionalisme). Efektif dan efisien terhadap
waktu saat melakukan konsultasi (Komitmen Mutu).
b.) Capaian Pelaksanaan Aktualisasi

1) Hasil/output Aktualisasi
Hasil/output dalam tahapan kegiatan ini adalah saran dan masukan dari mentor
pada tanggal 17 Mei 2021 yaitu berkordinasi dengan bu. Erni selaku kordinator
program promkes berkaitan mengenai materi yang akan disampaikan melalui
media edukasi kesehatan sehingga aktualisasi lebih terarah dan juga berkordinasi
dengan dr. Ali, dokter gigi di Puskesmas Boro yang ahli dalam pembuatan video
sehingga video edukasi yang akan dibuat dapat lebih bagus dan menarik. Serta
Saran dan masukan mentor pada tanggal 25 Mei 2021 yaitu mentor menyetujui
dan menyarankan untuk membuat media edukasi sesuai dengan materi yang sudah
di diskusikan bersama dengan bu. Erni, kordinator program promkes.

2) Kontribusi terhadap Tupoksi Unit Kerja
Visi : Kegiatan ini sesuai dengan visi Puskesmas Boro dengan memberikan
kualitas pelayanan yang baik dan terarah, dapat memberikan kepuasan
masyarakat sehingga terwujudlah masyarakat sejahtera.
Misi : Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1. Memberi pelayanan kepada
masyarakat secara paripurna dengan meningkatkan media edukasi sehingga
informasi dapat diperoleh dengan cara yang mudah dipahami oleh masyarakat.
3) Manfaat Output terhadap Nilai Organisasi
Meningkatkan kordinasi dengan pembimbing agar cekatan dalam menjalankan
kegiatan aktualisasi. Bersikap ramah saat mendapatkan masukan yang
bermanfaat dari pembimbing mengenai implementasi kegiatan aktualisasi.

Tabel 8. Pelaksanaan Kordinasi dengan Kordinator Promkes
Tahapan Kegiatan 1. Berdiskusi dengan kordinator program promkes
mengenai materi yang akan disampaikan melalui
media edukasi kesehatan.
Output Kegiatan 1. Materi yang akan disampaikan melalui media
edukasi kesehatan.
Tanggal Pelaksanaan 24 Mei 2021
Pihak yang Terlibat Kordinator Promkes dan Penulis
a) Deskripsi Kegiatan
1) Berdiskusi dengan koordinator promkes mengenai materi yang akan disampaikan
melalui media edukasi kesehatan.
Diskusi bersama kordinator promkes dilakukan pada tanggal 24 Mei 2021 pada
pukul 10.00. Kordinator promkes bernama ibu Erni Yuliawati, A.Md.Keb.
Berkonsultasi dengan berpakaian rapi dan berperilaku sopan di depan kordinator
promkes (Etika Publik) serta datang tepat waktu sesuai dengan jam yang telah
ditentukan bersama (Anti Korupsi). Menghargai pendapat kordinator promkes
saat memberi masukan mengenai materi yang akan disampaikan melalui media

edukasi kesehatan (Nasionalisme). Efektif dan efisien terhadap waktu saat
melakukan konsultasi serta kreatif saat pembuatan media edukasi (Komitmen
Mutu). Bertanggungjawab dalam pembuatan media kesehatan dengan materi
yang telah disarankan (Akuntabilitas).
b) Capaian Pelaksanaan Aktualisasi

1) Hasil/Output Aktualisasi
Hasil/output dalam tahapan kegiatan ini adalah saran dari beliau mengenai
materi yang akan disampaikan melalui media edukasi kesehatan. Materi yang
akan di sampaikan melalui lefleat antara lain : pelayanan puskesmas,
kegawatdaruratan ibu dan bayi, perawatan pasca nifas, diare, diabetes militus,
perawatan kesehatan gigi. Materi untuk media edukasi poster seputar kesehatan
ibu dan anak maupun materi umum kesehatan. Materi untuk video edukasi
kesehatan seputar covid 19.
kualitas pelayanan yang baik, dapat memberikan kepuasan masyarakat sehingga
terwujudlah masyarakat sejahtera.
Misi : Misi : Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1. Memberi pelayanan
kepada masyarakat secara paripurna dengan meningkatkan media edukasi
sehingga informasi dapat diperoleh dengan cara yang mudah dipahami oleh
masyarakat.
Meningkatkan kordinasi dengan kordinator promkes agar cekatan dalam
menjalankan kegiatan aktualisasi. Bersikap ramah saat mendapatkan masukan
yang bermanfaat dari kordinator promkes mengenai materi yang akan
3. Melakukan pembuatan desain media edukasi leaflet, poster, lembar balik dan video
edukasi.
Tabel 9. Pembuatan Desain Media Edukasi Kesehatan
Tahapan Kegiatan 1. Pembuatan desain media edukasi leaflet
2. Pembuatan media edukasi poster

3. Pembuatan media edukasi lembar balik
4. Pembuatan media video edukasi
Output Kegiatan 1. Desain media edukasi kesehatan lefleat.
2. Desain media edukasi kesehatan poster.
3. Desain media edukasi kesehatan lembar
balik.
4. Media video edukasi.
Tanggal Pelaksanaan 1-16 Juni 2021
Pihak yang Terlibat Penulis
Bertanggung jawab mengenai pembuatan media edukasi yang dikerjakan sesuai
target pelaksanaan (Akuntabilitas). Kepedulian terhadap pasien untuk memberikan
edukasi melalui media yang dibuat (Nasionalisme). Sopan dalam mendesain isi dari
media edukasi serta bernada santun saat membuat video edukasi (Etika Publik).
Menggunakan sumber daya kantor sesuai dengan kebutuhan dan tidak berlebih
(Komitmen Mutu). Disiplin saat proses pembuatan media edukasi agar selesai
sesuai target yang ditentukan (Anti Korupsi). Membuat desain media edukasi yang
mudah dimengerti dan banyak gambar.
1) Pembuatan desain media edukasi kesehatan lefleat.
Pembuatan media edukasi lefleat dilaksanakan dilakukan selama 8 hari mulai
tanggal 1-8 Juni 2021.
2) Pembuatan desain media edukasi kesehatan poster.
Pembuatan media edukasi kesehatan poster dilakukan selama 4 hari mulai
tanggal 9-12 Juni 2021.
3) Pembuatan desain media edukasi lembar balik.
Pembuatan media edukasi lembar balik dilakukan selama 1 hari pada tanggal 13
Juni 2021.
4) Pembuatan media edukasi video edukasi.
Pembuatan video edukasi dilaksanakan selama 5 hari mulai dari tanggal 14-16
Juni 2021.

Hasil/output tahapan kegiatan ini desain lefleat dengan materi pelayanan
puskesmas, kegawatdaruratan ibu dan bayi, perawatan pasca nifas, diare,
diabetes militus, perawatan kesehatan gigi, dan vaksinasi covid 19. Desain
poster dengan materi edukasi tips memandikan bayi, pencegahan diabetes,
pencegahan kolesterol tinggi, tips menjaga kesehatan gigi, stunting, dan tanda
bahaya persalinan. Desain lembar balik yang akan di letakkan di balai
pengobatan umum mengangkat judul mengenai tatalaksana hipertensi. Video
edukasi mengenai vaksinasi covid 19 yang dapat juga dilihat di link youtube :
https://www.youtube.com/watch?v=IAKGi0bAdDo&ab_channel=PuskesmasB
oro
link instagram :
https://www.instagram.com/tv/CQYV3xFgSPS/?utm_medium=share_sheet
Misi : Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-2. Meningkatkan wawasan
masyarakat tentang kesehatan melalui bimbingan dan penyuluhan.
Meningkatkan media edukasi sehingga dapat memudahkan saat bimbingan
kepada masyarakat sehingga informasi dapat diperoleh dengan cara yang mudah
dipahami.
Meningkatkan kordinasi dengan kordinator promkes agar cekatan dalam
menjalankan kegiatan aktualisasi. Bersikap ramah saat mendapatkan masukan
yang bermanfaat dari kordinator promkes mengenai materi yang akan

Tabel 10. Konsultasi mengenai Desain Media Edukasi Kesehatan.
Tahapan Kegiatan 1. Meminta saran mengenai desain media edukasi
kesehatan yang telah dibuat.

Output Kegiatan 1. Saran perbaikan desain media edukasi yang telah
dibuat.
Tanggal Pelaksanaan 17 Juni 2021
1) Meminta saran mengenai desain media edukasi kesehatan yang telah dibuat.
Melaksanakan konsultasi dengan kepala puskesmas yang bertindak sebagai
mentor mengenai desain media edukasi dilaksanakan pada tanggal 17 Juni 2021
pukul 09.30. Bersikap transparan mengenai desain media edukasi sebelum
dicetak (Akuntabilitas). Berkonsultasi dengan berpakaian rapi dan berperilaku
sopan di depan mentor (Etika Publik) serta disiplin waktu dengan datang tepat
waktu (Anti Korupsi). Menghargai pendapat mentor saat memberi masukan
mengenai pembuatan media edukasi kesehatan yang akan dibuat dan dijalankan
(Nasionalisme). Efektif dan efisien terhadap waktu saat melakukan konsultasi
(Komitmen Mutu).

Hasil/output dalam tahapan kegiatan ini adalah saran dari mentor mengenai
media edukasi yang telah dibuat, media edukasi yang sudah dibuat bagus dan siap
untuk dicetak, bisa ditambah dengan pembuatan media edukasi lefleat mengenai
vaksinasi covid 19, seperti yang diketahui saat ini pemerintah sedang
mengadakan program vaksinasi tahap 4, pembagian lefleat saat vaksinasi covid
dapat menjadi bahan yang bisa dimasukan ke dalam video edukasi.
Misi : Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1. Memberi pelayanan kepada
masyarakat secara paripurna dengan meningkatkan media edukasi sehingga
informasi dapat diperoleh dengan cara yang mudah dipahami oleh masyarakat.

Meningkatkan kordinasi dengan pembimbing agar cekatan dalam menjalankan
kegiatan aktualisasi. Bersikap ramah saat mendapatkan masukan yang
bermanfaat dari pembimbing mengenai implementasi kegiatan aktualisasi.
5. Mencetak dan menyusun penempatan leafleat, poster, video edukasi dan lembar
balik pada setiap ruangan di wilayah kerja Puskesmas Boro sesuai dengan
kebutuhan.
Tabel 11. Mencetak dan Menyusun Media Edukasi Kesehatan.
Tahapan Kegiatan 1. Mencetak lefleat, poster dan lembar balik.
2. Meletakkan leafleat di wilayah kerja Puskesmas
Boro yang meliputi ruang tunggu pasien, balai
pelayanan umum, KIA, UGD, rawat inap, poli gigi
dan membagikan lefleat pada saat vaksinasi.
3. Mengganti poster yang sudah tidak layak.
4. Memutar video edukasi di ruang tunggu pasien.
5. Menyiapkan lembar balik di balai pelayanan umum.
Output Kegiatan 1. Lefleat, poster dan lembar balik yang sudah
tercetak.
2. Lefleat yang sudah tersedia di wilayah kerja
puskesmas boro yang meliputi ruang tunggu, balai
pelayanan umum, KIA, UGD, rawat inap, poli gigi,
dan lefleat yang dapat dibagikan pada saat vaksinasi.
3. Poster yang sudah terupdate di wilayah kerja
Puskesmas Boro.
4. Video edukasi yang sudah terputar di ruang tunggu
pasien Puskesmas Boro.
5. Lembar balik yang sudah tersedia di balai pelayanan
umum.
Tanggal Pelaksanaan 18-19 Juni 2021
Pihak yang Terlibat Penulis dan Percetakan
1) Mencetak lefleat, poster dan lembar balik.

Mencetak media edukasi lefleat, lembar balik dan poster dilaksanakan pada
tanggal 18 Juni 2021. Mencetak lefleat, poster dan lembar balik di percetakkan
Nuansa Blitar. Soft file sudah dikirim malam harinya melalui email ke Nuansa
Blitar pada tanggal 17 Juni 2021, sehingga pada tanggal 18 Juni 2021 media
edukasi sudah tercetak dan bisa di ambil. Lefleat akan di monitor ketersediaannya
setiap hari sebelum pelayanan sesuai dengan prinsip ASN (Akuntabilitas).
2) Meletakkan leafleat di wilayah kerja Puskesmas Boro yang meliputi ruang tunggu
pasien, balai pelayanan umum, KIA, UGD, rawat inap dan poli gigi.
Tahapan kegiatan ini dilaksanakan selama 2 hari, yaitu pada tanggal 18 Juni
2021 pada saat dilaksanakannya vaksinasi covid 19 di Desa Sidomulyo, lefleat
mengenai vaksinasi covid diberikan kepada peserta vaksin bersamaan dengan
pembagian kartu vaksin, hal ini bertujuan untuk menambah informasi kepada
peserta mengenai gejala dan penganan yang dapat dilakukan pasca vaksinasi
covid-19.
Pelaksanaan hari kedua pada tanggal 19 Juni 2021 di Puskesmas Boro.
Berpakaian rapi dan bersikap sopan santun dalam menyusun penempatan lefleat
disetiap ruangan (Etika Publik). Lefleat dapat diberikan kepada pasien maupun
pengunjung puskesmas sebagai bentuk puskesmas menjalankan promosi
kesehatan sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan pasien dalam
menjalankan hidup sehat sesuai dengan prinsip ASN (Nasionalisme). Menyusun
lefleat sesuai dengan tupoksi masing masing ruangan agar efektif dan efisien serta
tepat sasaran ketika diberikan kepada pasien (Komitmen Mutu). Lefleat
pelayanan puskesmas diletakkan di ruang tunggu pasien, lefleat
kegawatdaruratan ibu dan bayi diletakkan di KIA, lefleat perawatan pasca nifas
diletakkan di ruang rawat inap, lefleat diare diletakkan di UGD, lefleat diabetes
militus diletakkan di balai pelayanan umum, lefleat perawatan kesehatan gigi
diletakkan di poli gigi.
3) Mengganti poster yang sudah tidak layak.
Tahapan kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 19 Juni 2021. Mengganti poster
di wilayah kerja Puskesmas Boro yang berisi informasi seputar kesehatan gigi,
stunting, tanda bahaya persalinan, pencegahan kolesterol serta diabetes militus
dan juga materi tips memandikan bayi. Hal ini untuk meningkatkan mutu
pelayanan promosi kesehatan di Puskesmas Boro (Komitmen Mutu).

4) Memutar video edukasi di ruang tunggu pasien.
Pemutaran video edukasi dilaksanakan mulai tanggal 19 Juni 2021. Pemutaran
video edukasi dilakukan di ruang tunggu Puskesmas Boro dengan bertemakan
vaksinasi Covid-19. Hal ini bertujuan untuk mengisi edukasi pada pasien saat
menunggu antrian masuk ke pelayanan pengobatan, agar waktu yang dimiliki oleh
pasien efektif dalam menerima informasi mengenai kesehatan (Komitmen
Mutu).
5) Menyiapkan lembar balik di balai pelayanan umum.
Lembar balik merupakan media yang memudahkan tenaga kesehatan dalam
memberikan edukasi didalam ruangan terutama saat pasien berkonsultasi berobat
di balai pelayanan umum. Lembar balik sudah tersedia di poli umum pada tanggal
19 Juni 2021. Pada hasil data PIS PK 2019 di wilayah kerja Puskesmas Boro
paling banyak masyarakatnya terkena penyakit hipertensi/ tekanan darah tinggi
dan diabetes militus, maka dibuatlah lembar balik bertemakan hipertensi untuk
disediakan di Balai Pelayanan Umum sebagai bentuk upaya memudahkan tenaga
kesehatan dalam mengedukasi masyarakat, sesuai dengan prinsip ASN
(Nasionalisme).

Hasil/output dalam tahapan kegiatan ini adalah media edukasi kesehatan
lefleat, poster dan lembar balik yang sudah tercetak. Lefleat yang sudah tersedia
di wilayah kerja puskesmas boro yang meliputi ruang tunggu, balai pelayanan
umum, KIA, UGD, rawat inap dan poli gigi serta lefleat yang tersedia pada saat
pelaksanaan vaksinasi covid 19. Poster yang sudah terupdate di wilayah kerja
Puskesmas Boro. Poster yang di update di sekitar ruang tunggu, poli gigi dan juga
ruang rawat inap. Video edukasi yang sudah terputar di ruang tunggu pasien
Puskesmas Boro. Lembar balik yang sudah tersedia di balai pelayanan umum.

masyarakat tentang kesehatan melalui bimbingan dan penyuluhan. Bimbingan
dan penyuluhan ditingkatkan dengan pengadaan media edukasi kesehatan secara
tertulis melalui lefleat, poster dan lembar balik, sedangkan secara video visual
melalui video edukasi kesehatan.
Cekatan dalam menyusun penempatan media edukasi kesehatan. Ramah saat
proses penempatan lefleat disetiap ruangan. Terjangkau saat proses pembuatan

Tabel 12. Pendokumentasian Pendapat Pasien terhadap Media Edukasi Kesehatan.
Tahapan Kegiatan 1. Melakukan dokumentasi pendapat pasien terhadap
Output Kegiatan 1. Mengetahui pendapat pengunjung terhadap media
edukasi kesehatan.
Tanggal Pelaksanaan 18 dan 21 Juni 2021
Pihak yang Terlibat Penulis dan Masyarakat
1) Melakukan dokumentasi pendapat pasien terhadap media edukasi kesehatan.
Dokumentasi pendapat pasien terhadap media yang ada dilakukan pada tanggal
18 Juni 2021 di Pada saat pelaksanaan vaksinasi covid-19 dan pada tanggal 21
Juni 2021 di Puskesmas Boro ketika pasien sudah selesai berobat.
Transparan mengenai pendapat pasien mengenai mudah dimengerti atau
tidaknya materi yang disampaikan (Akuntabilitas). Terdapat 6 pasien acak yang
dimintai pendapat mengenai media edukasi yang ada, semua pasien rata rata
berpendapat bahwa media edukasi yang digunakan bagus dan sangat membantu
mereka memahami informasi yang diberikan. Peduli terhadap pendapat pasien
(Nasionalisme). Melakukan pengambilan video dan foto dengan sopan santun
dan berpakaian rapi (Etika Publik). Melaksanakan pendokumentasian dengan
tepat dan ramah (Komitmen Mutu) serta disiplin terhadap waktu yang ada (Anti
Korupsi).

Hasil/output dalam tahapan kegiatan ini adalah mengetahui pendapat pasien
terhadap media edukasi yang diberikan, mengetahui pendapat pasien mengenai
manfaat yang mereka peroleh melalui media edukasi yang ada. Terdapat 6 pasien
acak yang di minta pendapatnya mengenai manfaat media edukasi yang diterima,
rata-rata berpendapat bahwa media edukasi yang di buat bagus dan memudahkan
mereka untuk memahami informasi kesehatan yang diberikan.
masyarakat tentang kesehatan melalui bimbingan dan penyuluhan. Bimbingan
dan penyuluhan ditingkatkan dengan pengadaan media edukasi kesehatan secara
tertulis melalui lefleat, poster dan lembar balik, sedangkan secara video visual
melalui video edukasi kesehatan.
Ramah saat melakukan pendokumentasian terutama saat dokumentasi
berhubungan dengan pasien. Adil terhadap semua pasien dan tidak membeda-
beda kan saat melakukan dokumentasi.

Tabel 13. Evaluasi implementasi aktualisasi dari mentor.
Tahapan Kegiatan 1. Melakukan diskusi bersama mentor mengenai
evaluasi implementasi aktualisasi yang telah
berlangsung.
Output Kegiatan 1. Evaluasi dari mentor yang berisi saran dan masukan
yang membangun.
Tanggal Pelaksanaan 2 Juli 2021

1) Melakukan diskusi bersama mentor mengenai evaluasi implementasi aktualisasi
yang telah berlangsung. Tahapan kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 2 Juli
2021. (Akuntabilitas) Melaporkan hasil kegiatan sebagai pertanggung jawaban.
(Nasionalisme) melakukan musyawarah mufakat dengan mentor untuk meminta
saran dan masukan dalam pembuatan laporan hasil aktualisasi. (Etika publik)
hormat sopan dan santun saat mendengarkan saran dan masukan yang
membangun dari mentor. (Komitmen Mutu) monitoring terhadap kegiatan
yang telah dilaksanakan memperlihatkan efektivitas dan efisiensi dari kegiatan
tersebut. (Anti Korupsi) disiplin datang tepat waktu saat membuat kontrak
waktu dengan mentor.

Hasil/output dalam tahapan kegiatan ini adalah evaluasi dari mentor yang
berisi saran dan masukan yang membangun. Menurut mentor, dalam pelaksanaan
kegiatan aktualisasi yang dilakukan cukup bagus dan aplikatif. Mentor berpesan
untuk tetap konsisten menjalankan update informasi melalui media edukasi
kesehatan.
Misi : Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1 dan ke-2. Memberi pelayanan
kesehatan kepada masyarakat dengan paripurna melalui peningkatan media
edukasi keksehatan, serta meningkatkan wawasan masyarakat tentang kesehatan
melalui bimbingan dan penyuluhan. Bimbingan dan penyuluhan ditingkatkan
dengan meng-update materi melalui media edukasi kesehatan secara
berkelanjutan.
Cekatan saat melakukan diskusi evaluasi dari mentor serta pembuatan laporan
hasil aktualisasi.

C. HASIL CAPAIAN AKTUALISASI
Pada pelaksanaan kegiatan aktualisasi yang dilakukan di tempat aktualisasi, ada beberapa indikator keberhasilan yang ditargetkan
harus tercapai oleh penulis sebagai berikut :
Tabel 14. Hasil Capaian Aktualisasi
NO KEGIATAN TAHAPAN HASIL/OUTPUT NILAI-NILAI DASAR TEKNIK KETERANGAN

KEGIATAN KEGIATAN AKTUALISASI
1. Melaksanakan 1. Menghubungi 1. Waktu dan tempat Akuntabilitas Bertemu dengan Dilaksanakan dan
konsultasi dengan kepala konsultasi yang (Kejelasan target, mentor, membahas tercapai
Kepala Puskesmas sudah ditentukan. konsisten) Rencana tindak mengenai aktualisasi

Puskesmas yang untuk lanjut mempunyai target yang akan
bertindak sebagai menentukan yang jelas, dan konsisten dilakukan, mendapat
mentor mengenai waktu dan terhadap jadwal yang saran, masukan dan
implementasi tempat ditentukan. persetujuan dari
aktualisasi. konsultasi. Nasionalisme mentor
2. Meminta 2. Saran, masukan (Musyawarah mufakat, Dilaksanakan dan
saran, dan persetujuan menghargai pendapat) tercapai
masukan, dan dari mentor. Menghargai dan menerima
persetujuan pendapat dari mentor
dari mentor terkait rencana tindak
mengenai lanjut.
Etika publik

implementasi Bukti : (Hormat, sopan santun,
aktualisasi. - Lembar disiplin,) Menghormati
persetujuan mentor, bersikap sopan
mentor dan santun saat konsultasi
- Catatan hasil serta disiplin tepat waktu
konsultasi hadir sesuai dengan
- Dokumentasi foto kesepakatan bersama
mentor.
Komitmen mutu
(Efektif dan efisien)
Efektif dan efisien dalam
usulan rencana tindak
lanjut.
Anti Korupsi
menentukan rencana
tindak lanjut.

2. Melaksanakan 1. Berdiskusi 1. Materi yang akan Akuntabilitas Bertemu dengan Dilakukan dan
kordinasi dengan dengan disampaikan (Kejelasan target, kordinator promkes, tercapai.
penanggung kordinator melalui media konsisten) Rencana tidak berdiskusi

jawab program program edukasi lanjut yang mempunyai mendapatkan
promkes di promkes kesehatan. target yang jelas. masukan mengenai
Puskesmas untuk mengenai Konsisten terhadap materi yang akan
menentukan materi yang Bukti : rencana aktualisasi yang disampaikan melalui
materi apa yang akan - Catatan hasil akan dibuat media edukasi.
akan disampaikan disampaikan diskusi Nasionalisme
melalui melalui melalui media - Dokumentasi foto (Musyawarah mufakat,
leaflet, poster, edukasi menghargai pendapat)
lembar balik dan kesehatan. Berdiskusi dengan
video edukasi. penanggung jawab
program promkes dan
menghargai setiap usulan
yang diberikan.
Etika Publik
(Hormat, sopan santun dan
disiplin) Bersikap hormat,

sopan dan santun saat
berdiskusi dengan
penanggung jawab
program promkes serta
disiplin saat mengutarakan
pendapat.
Komitmen Mutu
(Efektif, efisien)
Efektif dan efisien
menyusun materi untuk di
sampaikan kepada pasien
melalui leaflet, poster,
lembar balik dan video
edukasi.
Anti Korupsi
menentukan rencana
tindak lanjut.

3. Melakukan 1. Pembuatan 1. Desain media Akuntabilitas Membuat desain Dilaksanakan dan
pembuatan desain desain media edukasi kesehatan (Bertanggung jawab) media edukasi tercapai.
media edukasi edukasi leaflet lefleat. Bertanggung jawab kesehatan mulai dari
leaflet, poster, 2. Pembuatan 2. Desain media mengenai pembuatan lefleat, lembar balik, Dilaksanakan dan
lembar balik dan media edukasi edukasi kesehatan media edukasi yang poster dan video tercapai.
video edukasi. poster poster. dikerjakan sesuai target edukasi.

3. pembuatan 3. Desain media pelaksanaan. Dilaksanakan dan
media edukasi edukasi kesehatan Nasionalisme tercapai.
lembar balik lembar balik. (Kepedulian) Kepedulian
4. Pembuatan 4. Media video terhadap pasien untuk Dilaksankan dan
media video edukasi. memberikan edukasi tercapai.
edukasi melalui media yang
Bukti : dibuat.
- Dokumentasi Etika Publik
media edukasi (Sopan santun) Sopan
kesehatan leafleat, dalam mendesain isi dari
poster, video media edukasi serta
edukasi dan lembar bernada santun saat
balik membuat video edukasi.

Komitmen Mutu
(Efektif dan Efisien)
Menggunakan sumber
daya kantor sesuai dengan
kebutuhan dan tidak
berlebih.
Anti Korupsi
(Disiplin) Disiplin saat
proses pembuatan media
edukasi agar selesai sesuai
target yang ditentukan.

KEGIATAN AKTUALISASI
4. Mengonsultasikan 1. Meminta saran 1. Saran perbaikan Akuntabilitas Bertemu dengan Dilaksanakan dan
kepada mentor mengenai desain media (Bertanggung jawab, mentor, konsultasi tercapai.
mengenai desain desain media edukasi yang pelaporan) mengenai media
media edukasi edukasi telah dibuat. Bertanggungjawab dengan edukasi yang telah
kesehatan leaflet, kesehatan jadwal yang telah dibuat, dibuat, mendapat
poster, lembar balik yang telah Bukti : mencatan segala jenis hasil saran perbaikan dari
dan video edukasi dibuat. - Catatan konsultasi konsultasi sebagai bukti mentor.
yang sudah dibuat. - Dokumentasi foto pelaksanaan pelaporan.
Nasionalisme
(Musyawarah mufakat)
Melakukan konsultasi
secara musyawarah untuk
mencapai hasil yang
terbaik.
Etika Publik
(Hormat, sopan santun)
Menghormati segala
pendapat mentor terhadap
media edukasi yang telah

dibuat. Bersikap sopan dan
santun dalam memberikan
pendapat.
Komitmen Mutu
(Perbaikan berkelanjutan)
Melakukan perbaikan
yang berkelanjutan atas
saran yang diberikan
mentor terhadap media
edukasi yang telah dibuat.
Anti Korupsi
dan tidak terlambat saat
bertemu mentor untuk
konsultasi.

5. Mencetak dan 1. Mencetak 1. Lefleat, poster Akuntabilitas mencetak lefleat, Dilaksanakan dan
menyusun lefleat, poster dan lembar balik (Monitoring) Monitoring lembar balik dan tercapai.
penempatan dan lembar yang sudah media kesehatan yang poster di
leafleat, poster, balik. tercetak. kurang di wilayah kerja percetakkan
video edukasi 2. Meletakkan 2. Lefleat yang sudah Puskesmas Boro. nuansa Blitar. Dilaksanakan dan
dan lembar balik leafleat di tersedia di wilayah Nasionalisme Meletakkan tercapai.
pada setiap wilayah kerja kerja puskesmas (Peduli) Peduli terhadap lefleat dengan
ruangan di Puskesmas boro yang meliputi pasien dengan materi pelayanan
wilayah kerja Boro yang ruang tunggu, memberikan edukasi puskesmas boro
Puskesmas Boro meliputi ruang balai pelayanan melalui media agar di ruang tunggu,
sesuai dengan tunggu pasien, umum, KIA, pasien lebih mudah materi diabetes
kebutuhan. balai UGD, rawat inap, memahami materi yang militus di balai
pelayanan poli gigi dan disampaikan nanti. pengobatan
umum, KIA, lefleat yang dapat Etika Publik pasien, materi
UGD, rawat dibagikan pada (Sopan santun) Sopan tanda bahaya ibu
inap, poli gigi saat vaksinasi. santun serta berpakaian dan janin di
dan 3. Poster yang sudah rapi dalam menyusun KIA, materi
membagikan terupdate di penempatan media diare di UGD, Dilaksanakan dan
kesehatan. materi tercapai.

lefleat pada wilayah kerja Komitmen Mutu perawatan pasca
saat vaksinasi. Puskesmas Boro. (Efetif dan efisien) nifas di rawat
3. Mengganti 4. Video edukasi Menyusun penempatan inap, materi Dilaksanakan dan
poster yang yang sudah media kesehatan dengan kesehatan gigi di tercapai.
sudah tidak terputar di ruang cepat, tepat dan ramah. poli gigi.
layak. tunggu pasien Anti Korupsi
4. Memutar video Puskesmas Boro. (Disiplin) Disiplin saat
edukasi di 5. Lembar balik yang melaksanakan kegiatan Dilaksanakan dan
ruang tunggu sudah tersedia di dengan tepat waktu. tercapai.
pasien. balai pelayanan
5. Menyiapkan umum.
lembar balik di
balai Bukti :
pelayanan - Dokumentasi video
umum. tersedianya media
edukasi berupa
leaflet, poster ,
video education
dan lembar balik di
wilayah kerja
Puskesmas Boro.

6. Melakukan 1. Melakukan 1. Mengetahui Akuntabilitas Bertanya kepada Dilaksanakan dan
pendokumentasian dokumentasi pendapat (Transparansi) pasien mengenai tercapai.
pendapat pasien pendapat pengunjung Transparansi dalam pendapat mereka
terhadap media pasien terhadap pelaksanaan kegiatan. berkaitan dengan
edukasi yang ada. terhadap peningkatan Nasionalisme manfaat yang
media edukasi media edukasi (Peduli) Peduli dengan mereka peroleh
kesehatan. kesehatan yang pendapat pasien agar bisa melalui media
ada. melakukan perbaikan edukasi kesehatan
jika ada saran yang yang ada di
Bukti : membangun dari pasien. Puskesmas Boro
- Dokumentasi video Etika Publik
dan foto (Hormat, sopan santun)
Menghormati pasien
dalam melakukan
pendokumentasian
dengan meminta ijin
dokumentasi terlebih
dahulu kepada pasien.
Sopan dan santun dalam

melakukan segala jenis
dokumentasi kegiatan.
Komitmen Mutu
(Efektif dan efisien)
Melaksanakan
pendokumentasian
dengan cepat, tepat dan
ramah.
Anti Korupsi
dan penggunaan sumber
daya puskesmas seperti
kertas dan alat tulis
lainnya.

7. Evaluasi 1. Melakukan 1. Evaluasi dari Akuntabilitas Bertemu dengan Dilaksanakan dan
implementasi diskusi bersama mentor yang (Tanggung jawab) mentor, tercapai.
aktualisasi dari mentor berisi saran dan Melaporkan hasil mengevaluasi
mentor. mengenai masukan yang kegiatan sebagai implementasi
evaluasi membangun. pertanggung jawaban. aktualisasi yang
implementasi Nasionalisme dilakukan. Mentor
aktualisasi yang Bukti : (Musyawarah mufakat, memberi masukan
telah - Lembar konsultasi menghargai pendapat) untuk tetap
berlangsung. - Dokumentasi foto Melakukan musyawarah konsisten meng-
mufakat dengan mentor update media
untuk meminta saran dan edukasi kesehatan
masukan dalam yang ada.
pembuatan laporan hasil
aktualisasi.
Etika publik
(Hormat, sopan santun
dan cermat) hormat sopan
dan santun saat
mendengarkan saran dan

masukan yang
membangun dari mentor.
Komitmen Mutu
(Efektivitas dan efisien)
Monitoring terhadap
kegiatan yang telah
dilaksanakan
memperlihatkan
efektivitas dan efisiensi
dari kegiatan tersebut.
Anti Korupsi
(Jujur)
Jujur saat melaksanakan
implementasi aktualisasi.

D. HAMBATAN DAN SOLUSI
Tabel 15. Hambatan dan Solusi
NO KEGIATAN HAMBATAN SOLUSI

PEMECAHAN
1. Kegiatan 1: Pada tanggal yang Mengganti tanggal
Melaksanakan konsultasi dengan direncanakan untuk yang ditentukan
konsultasi ternyata bersama dengan
Kepala Puskesmas yang bertindak
mentor ada jadwal mentor.
sebagai mentor mengenai rapat di dinas
implementasi aktualisasi. kesehatan.
2. Kegiatan 3: Pembuatan desain Menambah 4 hari

Melakukan pembuatan desain media sedikit molor sesuai pelaksanaan
target karena pembuatan media
edukasi leaflet, poster, lembar balik
disesuaikan juga edukasi.
dan video edukasi. dengan jadwal
vaksinasi covid-19.
Peserta latsar terlibat
dalam tim vaksin
karena kurangnya
tenaga yang ada
3. Kegiatan 5: Tidak ada jadwal Disesuaikan dengan
Mencetak dan menyusun vaksinasi di tanggal jadwal vaksin
yang direncanakan,
penempatan leafleat, poster, video
sehingga lefleat
edukasi dan lembar balik pada setiap vaksin tidak dapat
ruangan di wilayah kerja Puskesmas diberikan apabila
kegiatan dilakukan
Boro sesuai dengan kebutuhan.
pada tanggal
tersebut.
4. Kegiatan 6: Bersamaan dengan Mengganti tanggal
Melakukan pendokumentasian jadwal PKTBT pelaksanaan.
peserta latsar.
pendapat pasien terhadap media
edukasi yang ada.
5. Kegiatan 7: Bersamaan dengan Mengganti tanggal
Evaluasi implementasi aktualisasi jadwal PKTBT pelaksanaan sesuai
dari mentor. peserta latsar. dengan kesepakatan
dengan mentor.

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
UPT Puskesmas Boro merupakan salah satu fasilitas pelayanan kesehatan di Kabupaten
Blitar yang menyelenggarakan upaya kesehatan masyarakat dan upaya kesehatan
perseorangan tingkat pertama, dengan lebih mengutamakan upaya promotif dan preventif.
Puskesmas Boro sebagai pelayanan kesehatan promotif tidak terlepas dari media edukasi
kesehatan. Media edukasi kesehatan di Puskesmas Boro kurang, kurangnya media edukasi
kesehatan yang ada dikarenakan oleh kurangnya tenaga dalam pembuatan media edukasi,
tenaga kesehatan di UPT Puskesmas Boro banyak yang merangkap memegang 2 program
bahkan lebih sehingga pembuatan media edukasi terhambat. Peningkatan media edukasi
dapat dilakukan melalui pembuatan media edukasi lefleat, poster, lembar balik maupun
video edukasi.
Pelaksanaan kegiatan aktualisasi dengan isu Kurangnya media edukasi kesehatan di
wilayah kerja UPT Puskesmas Boro Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar dilaksanakan
pada tanggal 17 Mei – 28 Juni 2021 dengan tahapan kegiatan dalam penyelesaian isu
tersebut adalah :
3. Melakukan pembuatan desain media edukasi kesehatan leaflet, poster, lembar balik dan
video edukasi.
Hasil akhir dari aktualisasi ini adalah meningkatnya media edukasi kesehatan, dapat
dilihat dari tersedianya media edukasi kesehatan lefleat, poster, lembar balik dan video

edukasi. Hal tersebut dilakukan sebagai upaya peningkatan mutu promosi kesehatan di
wilayah kerja Puskesmas Boro Kabupaten Blitar. Kegiatan aktualisasi dilakukan dengan
mengedepankan prinsip ANEKA dalam setiap tahapan kegiatan yang dilaksanakan.
Kegiatan aktualisasi juga berjalan baik dan mendapat respon positif dari pasien yang
berkunjung di Puskesmas Boro.
B. Saran
Berdasarkan kegiatan aktualisasi yang telah dilaksanakan, penulis memberikan saran
sebagai berikut :
1. Bagi Diri Sendiri
Bagi CPNS sendiri diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan mampu untuk
mengimplementasikan nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika
Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi) sebagai landasan menjalankan tugas dan
fungsinya.
2. Bagi Instansi Puskesmas Boro
Tetap konsisten untuk update materi dalam menjalankan upaya promosi kesehatan
kepada masyarakat melalui media edukasi kesehatan lefleat, poster, lembar balik dan
video edukasi.
3. Bagi Tenaga Kesehatan UPT Puskesmas Boro
Selalu kompak dalam memberikan pelayanan pasien yang paripurna sehingga dapat
meningkatkan kepuasan pasien terhadap pelayanan yang diberikan. Terapkan nilai
dasar ANEKA dalam setiap kewajiban yang dijalankan sehingga visi dan misi
Puskesmas Boro dapat terlaksana dengan baik.
4. Bagi Pasien di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro
Manfaatkan media edukasi yang ada untuk menambah informasi mengenai masalah
kesehatan yang dialami.

DAFTAR PUSTAKA
Lembaga Administrasi Negara. (2021). Modul Diklat Prajabatan CPNS : Akuntabilitas.

Lembaga Administrasi Negara, Yogyakarta
Lembaga Administrasi Negara. (2021). Modul Diklat Prajabatan CPNS : Nasionalisme.
Lembaga Administrasi Negara. (2021). Modul Diklat Prajabatan CPNS : Etika Publik.
Lembaga Administrasi Negara. (2021). Modul Diklat Prajabatan CPNS : Komitemen Mutu.
Lembaga Administrasi Negara. (2021). Modul Diklat Prajabatan CPNS : Anti Korupsi.
Lembaga Administrasi Negara. (2021). Modul Diklat Prajabatan CPNS : Analisis Isu
Kontenporer. Lembaga Administrasi Negara, Yogyakarta

Lampiran 1
Bukti Kegiatan 1 :
1. Lembar persetujuan mentor

2. Catatan hasil konsultasi

3. Dokumentasi foto

Lampiran 2
Bukti Kegiatan 2 :
1. Catatan hasil diskusi

2. Dokumentasi foto

Lampiran 3
Bukti kegiatan 3 :
1. Media edukasi lefleat UGD

2. Media edukasi lefleat Balai Pelayanan Umum

3. Media edukasi lefleat di Poli Gigi

4. Media edukasi lefleat di Ruang rawat inap

5. Media edukasi lefleat di KIA

6. Media Edukasi Lembar Balik

7. Media Edukasi Kesehatan Poster

8. Media video edukasi yang diputar di Ruang Tunggu Pasien
Video edukasi juga dapat diakses melalui link :

https://www.youtube.com/watch?v=IAKGi0bAdDo&ab_channel=PuskesmasBoro

Lampiran 4
Bukti kegiatan 4
1. Lembar Konsultasi

2. Dokumentasi foto

3. Media Edukasi Lefleat Vaksinasi Covid-19

Lampiran 5
Bukti kegiatan 5
1. Dokumentasi video
Video pelaksanaan aktualisasi dan pendapat pasien dapat diakses melalui link :
https://www.youtube.com/watch?v=J8fcm6XwTRc&ab_channel=IKIPIE
Lampiran 6
Bukti kegiatan 6
1. Dokumentasi video

2. Dokumentasi foto

Lampiran 7
Bukti kegiatan 7
1. Lembar konsultasi

2. Dokumentasi foto

LAPORAN HASIL AKTUALISASI
PENINGKATAN MEDIA EDUKASI KESEHATAN
MELALUI LEFLEAT, POSTER, LEMBAR BALIK DAN
VIDEO EDUKASI PADA WILAYAH KERJA UPT
PUSKESMAS BORO KECAMATAN SELOREJO
KABUPATEN BLITAR
AYU SUKMA IMANIA ISLAM, A.Md.Kep

Angkatan 2 kelompok 1
Absen 11
INSTANSI
• Puskesmas Boro berlokasi di ds.
Boro kec. Selorejo kab. Blitar.
• Mempunyai visi Menuju Kabupaten
Blitar Lebih Sejahtera, Maju Dan
Berdaya Saing.
• Tata nilai yang di junjung
C : CEKATAN
E : EMPATI
R : RAMAH
M : MUDAH
A : ADIL
T : TERJANGKAU
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN
AKTUALISASI
Kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan di UPT Puskesmas Boro
Kabupaten Blitar pada tanggal 17 Mei 2021 – 2 Juli 2021.
Tahapan kegiatan aktualisasi ini ada 7, diantaranya adalah :
1. Melaksanakan konsultasi dengan Kepala Puskesmas yang
bertindak sebagai mentor mengenai implementasi aktualisasi.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 17 Mei dan 25 Mei 2021
TAHAPAN KEGIATAN
1. Menghubungi kepala PKM yang
bertindak sebagai mentor.
2. Meminta saran, masukan, dan HASIL/OUTPUT KEGIATAN
persetujuan dari mentor 1. Waktu dan tempat yang telah ditentukan.
mengenai implementasi 2. Saran, masukan, untuk berkordinasi dengan bu Erni dan dr.
aktualisasi. Ali
Bertanggungjawab mengenai implementasi
yang dijalankan (Akuntabilitas). Menghargai KONTRIBUSI TERHADAP UNIT KERJA
pendapat mentor saat memberi masukan 1. Memberikan pelayanan kesehatan terbaik dan terarah.
(Nasionalisme). Berpakaian rapi dan
2. Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1. Memberi
berperilaku sopan di depan mentor (Etika
Publik). Efektif dan efisien terhadap waktu pelayanan kepada masyarakat secara paripurna.
saat melakukan konsultasi (Komitmen Mutu). 3. Cekatan dalam menjalankan kegiatan, ramah saat
Disiplin waktu dengan datang tepat waktu melakukan konsultasi.
(Anti Korupsi).
BUKTI
KEGIATAN 1
2. Melaksanakan kordinasi dengan penanggung jawab program promkes di Puskesmas untuk
menentukan materi apa yang akan disampaikan melalui leaflet, poster, lembar balik dan
video edukasi.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 24 Mei 2021
TAHAPAN KEGIATAN HASIL/OUTPUT KEGIATAN
1. Berdiskusi dengan kordinator 1. Materi lefleat: pelayanan puskesmas, kegawatdaruratan
program promkes mengenai ibu dan bayi, perawatan pasca nifas, diare, diabetes
materi yang akan disampaikan militus, perawatan kesehatan gigi. Materi poster : seputar
melalui media edukasi kesehatan. kesehatan ibu dan anak maupun materi umum kesehatan.
Materi untuk video edukasi kesehatan : seputar covid 19.
Berperilaku sopan di depan kordinator lembar balik : hipertensi
promkes (Etika Publik) Datang tepat waktu
(Anti Korupsi). Menghargai pendapat KONTRIBUSI TERHADAP UNIT KERJA
kordinator promkes (Nasionalisme). Efektif 1. Memberikan pelayanan kesehatan terbaik dan terarah.
dan efisien terhadap waktu (Komitmen 2. Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1. Memberi
Mutu). Bertanggungjawab dalam pembuatan pelayanan kepada masyarakat secara paripurna.
media kesehatan dengan materi yang telah 3. Cekatan dalam menjalankan kegiatan, ramah saat
disarankan (Akuntabilitas). melakukan konsultasi.
BUKTI
KEGIATAN 2
3. Melakukan pembuatan desain media edukasi leaflet, poster,
lembar balik dan video edukasi.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 1-16 Juni 2021
HASIL/OUTPUT KEGIATAN
1. Desain lefleat dengan materi pelayanan puskesmas,

kegawatdaruratan ibu dan bayi, perawatan pasca
TAHAPAN KEGIATAN nifas, diare, diabetes militus, perawatan kesehatan
1. Pembuatan desain media edukasi gigi.
leaflet 2. Desain poster dengan materi edukasi tips
2. Pembuatan media edukasi poster memandikan bayi, pencegahan diabetes,
3. Pembuatan media edukasi pencegahan kolesterol tinggi, tips menjaga
lembar balik
kesehatan gigi, stunting, dan tanda bahaya
4. Pembuatan media video edukasi
persalinan.
3. Desain lembar balik yang akan di letakkan di balai
pengobatan umum mengangkat judul mengenai
tatalaksana hipertensi.
4. Video edukasi mengenai vaksinasi covid 19.
Bertanggung jawab mengenai pembuatan media edukasi (Akuntabilitas).
Kepedulian terhadap pasien untuk memberikan edukasi melalui media
(Nasionalisme). Sopan dalam mendesain isi dari media edukasi serta bernada santun
saat membuat video edukasi (Etika Publik). Efektif menggunakan sumber daya
kantor sesuai dengan kebutuhan dan tidak berlebih (Komitmen Mutu). Disiplin saat
proses pembuatan media edukasi agar selesai sesuai target yang ditentukan (Anti
Korupsi).
KONTRIBUSI TERHADAP UNIT KERJA

1. Memberikan pelayanan kesehatan terbaik untuk
meningkatkan kepuasan masyarakat.
2. Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-2. Meningkatkan
wawasan masyarakat tentang kesehatan melalui
bimbingan dan penyuluhan
3. Cekatan dalam menjalankan kegiatan, ramah saat
melakukan konsultasi.
DESAIN MEDIA EDUKASI LEFLEAT
BUKTI
KEGIATAN 3
BUKTI
KEGIATAN 3
BUKTI
KEGIATAN 3
BUKTI
KEGIATAN 3
BUKTI
KEGIATAN 3
DESAIN MEDIA EDUKASI LEMBAR BALIK
BUKTI
KEGIATAN 3
BUKTI
KEGIATAN 3
BUKTI
KEGIATAN 3
BUKTI
DESAIN MEDIA EDUKASI POSTER
KEGIATAN 3
BUKTI
KEGIATAN 3
DESAIN MEDIA EDUKASI POSTER

BUKTI
KEGIATAN 3
MEDIA VIDEO EDUKASI
Video edukasi juga dapat diakses melalui link :

https://www.youtube.com/watch?v=IAKGi0bAdDo&ab_channel=PuskesmasBoro
4. Mengonsultasikan kepada mentor mengenai desain media edukasi kesehatan
leaflet, poster, lembar balik dan video edukasi yang sudah dibuat.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 17 Juni 2021

1. Meminta saran mengenai 1. Saran dari mentor : Media edukasi yang sudah
desain media edukasi dibuat bagus dan siap untuk dicetak, bisa ditambah
kesehatan yang telah dibuat. dengan pembuatan media edukasi lefleat mengenai
Bersikap transparan mengenai vaksinasi covid 19, pembagian lefleat saat vaksinasi
desain media edukasi sebelum covid dapat menjadi bahan yang bisa dimasukan ke
dicetak (Akuntabilitas). Berkonsultasi dalam video edukasi.
dengan berpakaian rapi di depan
mentor (Etika Publik) disiplin waktu
dengan datang tepat waktu (Anti
Korupsi). Menghargai pendapat
2. Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1. Memberi
mentor (Nasionalisme). Efektif dan
pelayanan kepada masyarakat secara paripurna.
efisien terhadap waktu saat
3. Cekatan dalam menjalankan kegiatan, ramah saat
melakukan konsultasi (Komitmen
melakukan konsultasi.
Mutu).
BUKTI
KEGIATAN 4
BUKTI
KEGIATAN 4
5. Mencetak dan menyusun penempatan leafleat, poster, video edukasi dan
lembar balik pada setiap ruangan di wilayah kerja Puskesmas Boro sesuai
dengan kebutuhan.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 18-19 Juni 2021
TAHAPAN KEGIATAN
1. Mencetak lefleat, poster dan lembar balik.
2. Meletakkan leafleat di wilayah kerja Puskesmas Boro yang meliputi ruang tunggu pasien,
balai pelayanan umum, KIA, UGD, rawat inap, poli gigi dan membagikan lefleat pada
saat vaksinasi.
3. Mengganti poster yang sudah tidak layak.
4. Memutar video edukasi di ruang tunggu pasien.
5. Menyiapkan lembar balik di balai pelayanan umum.
HASIL/OUTPUT KEGIATAN
1. Lefleat, poster dan lembar balik yang sudah tercetak.
2. Lefleat yang sudah tersedia di wilayah kerja puskesmas boro yang meliputi ruang tunggu, balai
pelayanan umum, KIA, UGD, rawat inap, poli gigi dan lefleat yang dibagikan pada saat vaksinasi.
3. Poster yang sudah terupdate di wilayah kerja Puskesmas Boro.
4. Video edukasi yang sudah terputar di ruang tunggu pasien Puskesmas Boro.
5. Lembar balik yang sudah tersedia di balai pelayanan umum.
Lefleat akan di monitor ketersediaannya setiap hari sebelum pelayanan sesuai dengan
prinsip ASN (Akuntabilitas). Media edukasi sebagai bentuk puskesmas menjalankan
promosi kesehatan sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan pasien dalam
menjalankan hidup sehat sesuai dengan prinsip ASN (Nasionalisme). Penyediaan media
edukasi kesehatan guna untuk meningkatkan mutu pelayanan promosi kesehatan di
Puskesmas Boro (Komitmen Mutu). Disiplin saat melaksanakan penempatan media edukasi
(Anti Korupsi). Meletakkan media edukasi dengan berpakaian rapi, sopan dan santun
(Etika Publik).

2. Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-2. Meningkatkan
wawasan masyarakat tentang kesehatan melalui
bimbingan dan penyuluhan.
3. Cekatan dalam menyusun penempatan media edukasi
kesehatan. Ramah saat proses penempatan media
edukasi disetiap ruangan.
6. Melakukan pendokumentasian pendapat pasien terhadap
media edukasi yang ada.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 18 dan 21 Juni 2021
TAHAPAN KEGIATAN
1. Melakukan dokumentasi HASIL/OUTPUT KEGIATAN
pendapat pasien 1. Mengetahui pendapat pasien terhadap media edukasi yang diberikan :
Terdapat 6 pasien acak yang dimintai pendapat mengenai media edukasi
terhadap media edukasi yang ada, semua pasien rata rata berpendapat bahwa media edukasi
kesehatan.
Transparan mengenai pendapat
yang digunakan bagus dan sangat membantu mereka memahami
pasien mengenai mudah dimengerti informasi yang diberikan.
atau tidaknya materi yang
disampaikan (Akuntabilitas). Peduli
terhadap masukan yang diberikan 1. Memberikan pelayanan kesehatan terbaik untuk
pasien (Nasionalisme).Melakukan meningkatkan kepuasan masyarakat.
pengambilan video dan foto dengan 2. Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1. Memberi
sopan santun dan berpakaian rapi pelayanan kepada masyarakat secara paripurna.
(Etika Publik). Melaksanakan 3. Ramah saat melakukan pendokumentasian. Adil terhadap
pendokumentasian dengan tepat dan
ramah (Komitmen Mutu) serta disiplin
semua pasien dan tidak membeda-beda kan saat
terhadap waktu yang ada (Anti dokumentasi.
Korupsi).
VIDEO BUKTI
KEGIATAN 5 DAN 6
Video pelaksanaan aktualisasi dan pendapat pasien

dapat diakses melalui link :
https://www.youtube.com/watch?v=J8fcm6XwTRc&ab_cha
nnel=IKIPIE
BUKTI
KEGIATAN 6
7. Evaluasi implementasi aktualisasi dari mentor
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 2 Juli 2021

1. Melakukan diskusi bersama 1. Saran dari mentor : Pelaksanaan kegiatan aktualisasi yang
mentor mengenai evaluasi dilakukan cukup bagus dan aplikatif. Mentor berpesan
implementasi aktualisasi yang untuk tetap konsisten menjalankan update informasi
telah berlangsung. melalui media edukasi kesehatan.
Bersikap transparan mengenai
desain media edukasi sebelum KONTRIBUSI TERHADAP UNIT KERJA
dicetak (Akuntabilitas). Berkonsultasi 1. Memberikan pelayanan kesehatan terbaik untuk
dengan berpakaian rapi di depan meningkatkan kepuasan masyarakat.
mentor (Etika Publik) disiplin waktu 2. Kegiatan ini berkontribusi pada misi ke-1 dan ke-2.
dengan datang tepat waktu (Anti Memberi pelayanan kesehatan kepada masyarakat
Korupsi). Menghargai pendapat dengan paripurna melalui peningkatan media edukasi
mentor (Nasionalisme). Efektif dan keksehatan dengan meng-update materi melalui media
efisien terhadap waktu saat edukasi kesehatan secara berkelanjutan.
melakukan konsultasi (Komitmen 3. Cekatan Cekatan saat melakukan diskusi evaluasi dari
Mutu). mentor serta pembuatan laporan hasil aktualisasi.
BUKTI
KEGIATAN 7
KESIMPULAN
• Isu yang ditemukan adalah kurangnya media edukasi kesehatan di
wilayah kerja UPT Puskesmas Boro Kabupaten Blitar dengan gagasan
pemecah isu peningkatan media edukasi kesehatan melalui lefleat,
poster, lembar balik dan video edukasi di Puskesmas Boro.
• Kegiatan implementasi aktualisasi dilakukan pada tanggal 17 Mei 2021 - 2
Juli 2021.
• Hasil akhir dari aktualisasi ini adalah meningkatnya media edukasi
kesehatan.
• Kegiatan aktualisasi berjalan baik dan mendapat respon positif dari
pasien yang berkunjung di Puskesmas Boro dengan mengedepankan
prinsip ANEKA dalam setiap tahapan kegiatan aktualisasi yang
dilaksanakan.
SARAN
Berdasarkan kegiatan aktualisasi yang telah dilaksanakan, penulis memberikan saran sebagai
berikut :
1. Bagi Diri Sendiri
• Bagi CPNS sendiri diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan mampu untuk
mengimplementasikan nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu dan Anti Korupsi) sebagai landasan menjalankan tugas dan fungsinya.
2. Bagi Tenaga Kesehatan UPT Puskesmas Boro
• Selalu kompak dalam memberikan pelayanan pasien yang paripurna sehingga dapat
meningkatkan kepuasan pasien terhadap pelayanan yang diberikan. Terapkan nilai dasar
ANEKA dalam setiap kewajiban yang dijalankan sehingga visi dan misi Puskesmas Boro dapat
terlaksana dengan baik.
3. Bagi Pasien di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro
Manfaatkan media edukasi yang ada untuk menambah informasi mengenai masalah
kesehatan yang dialami.
4. Bagi Instansi Puskesmas Boro
Tetap konsisten untuk update materi dalam menjalankan upaya promosi kesehatan kepada
masyarakat melalui media edukasi kesehatan lefleat, poster, lembar balik dan video edukasi.
TERIMAKASIH

Laporan Hasil Aktualisasi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Hasil Aktualisasi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN HASIL AKTUALISASI

PENINGKATAN MEDIA EDUKASI KESEHATAN MELALUI

PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

Judul : Peningkatan Media Edukasi Kesehatan melalui Lefleat, Poster, Lembar

Disetujui sebagai bahan Ujian/Seminar

Blitar, 15 Juli 2021

DRS. Imam Puji Raharjo Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep

Ir. R. Agus Irawan, MP

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I1

Pada Hari : Kamis

Telah Di seminarkan Laporan Hasil Aktualisasi Pelatihan Dasar CPNS

Dan telah mendapat pengujian/komentar/masukan/saran dari Penguji, Mentor dan

DRS. Imam Puji Raharjo Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep

Drs. R. Firmansyah, M.M

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I2

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN MENTOR

Blitar, 15 Juli 2021

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I3

Blitar, 15 Juli 2021

Ayu Sukma Imania Islam, A.Md.Kep

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I4

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I5

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I6

Gambar 1. Profil UPT Puskesmas Boro 12

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I7

Tabel 1. Data ketenagaan di UPT Puskesmas Boro tahun 2021 16

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I8

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I9

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 10

D. RUANG LINGKUP AKTUALISASI

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 11

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 12

(Sumber : Data dielaborasi penulis, 2021)

(Sumber : Data dielaborasi penulis, 2021)

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 13

Peta Wilayah Kerja UPT Puskesmas Boro

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 14

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 15

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 16

b) Sarana dan Prasarana

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 17

B. RINCIAN TUGAS DAN FUNGSI UNIT KERJA (JABATAN ATASAN)

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 18

C. RINCIAN TUGAS JABATAN PESERTA LATSAR

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 19

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 20

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 21

Tabel 2. Identifikasi Isu

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 22

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 23

Tabel 3. Identifikasi Isu dengan Metode APKL

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 24

2. Identifikasi Prioritas Isu

Tabel 4. Tapisan Isu Menggunakan Metode USG

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 25

3. Identifikasi Isu Prioritas Metode Fishbone

Gambar 5. Diagram Fishbone

Kurang nya tenaga

Metode edukasi Pasien sulit

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 26

B. DESKRIPSI ISU TERPILIH

Rancangan Aktualisasi Golongan II Angkatan II I 27

Tabel 5. Matrik Rancangan Aktualisasi