SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.15. MEMAHAMI KISAH KETELADANAN NABI MUHAMMAD SAW
POKOK BAHASAN : NABI MUHAMMAD SAW TELADANKU
SUB POKOK BAHASAN : A. SIKAP JUJUR NABI MUHAMMAD SAW

INSYA ALLAH AKU BISA

NO URAIAN YA TIDAK

1 Aku selalu berbuat jujur kepada orang tua, guru,

dan temanku.

2 Anak yang jujur akan beruntung.

3 Anak yang jujur akan merugi.

4 Anak yang jujur punya banyak teman.

5 Aku selalu mengakui kesalahan yang telah

kuperbuat.

AYO BERLATIH

NO SOAL
1 Nabi Muhammad Saw adalah teladan bagi.......

2 Nabi Muhammad Saw selalu jujur dalam.......dan......

3 Berkat kejujurannya Nabi Muhammad Saw mendapat gelar......

4 Anak yang jujur akan......

5 Anak yang bohong akan.......

MUHAMMAD SAW
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.15. MEMAHAMI KISAH KETELADANAN NABI MUHAMMAD SAW
POKOK BAHASAN : NABI MUHAMMAD SAW TELADANKU
SUB POKOK BAHASAN : B. KEUNTUNGAN BERSIKAP JUJUR

INSYA ALLAH AKU BISA

NO URAIAN YA TIDAK

1 Aku yakin bersikap jujur akan membawa keberuntungan

2 Aku berusaha selalu jujur kepada siapa pun

3 Aku yakin bersikap jujur menjadikan pikiran tenang

AYO BERLATIH

1. Perilaku jujur akan membimbing manusia menuju.....

a. Akhirat
b. Neraka
c. Surga

2. Kebalikan perilaku jujur adalah perilaku......

a. Ingkar
b. Dusta
c. Khianat

3. Orang yang jujur tidak akan menutupi.....

a. Keburukan
b. Kesalahan
c. Kebenaran

4. Penerapan perilaku jujur akan menjadikan keadaan.....

a. Kacau
b. Damai
c. Tidak nyaman
AMMAD SAW
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.2. MEMAHAMI PESAN-PESAN POKOK Q.S AN-NAS DAN Q.S AL-'ASR
POKOK BAHASAN : ASYIK BISA MEMBACA AL-QUR'AN
SUB POKOK BAHASAN : A. MELAFALKAN SURAH AN-NAS

MELAFALKAN SURAH AN-NAS

AS DAN Q.S AL-'ASR
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.2. MEMAHAMI PESAN-PESAN POKOK Q.S AN-NAS DAN Q.S AL-'ASR
POKOK BAHASAN : ASYIK BISA MEMBACA AL-QUR'AN
SUB POKOK BAHASAN : B. MENGHAFAL SURAH AN-NAS

MENGHAFAL SURAH AN-NAS

AS DAN Q.S AL-'ASR
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.2. MEMAHAMI PESAN-PESAN POKOK Q.S AN - NAS DAN Q.S AL- 'ASR
POKOK BAHASAN : ASYIK BISA MEMBACA AL-QUR'AN
SUB POKOK BAHASAN : C. PESAN SURAH AN-NAS

AYO BERLATIH

NO SOAL

1 Dimanakah Q.S An-Nas di turunkan......

2 Apa arti An-Nas......

3 Kita harus Memohon perlindungan kepada......

4 Surah An-Nas terdiri dari......ayat.

5 Kejahatan datang dari golongan......dan.......

K Q.S AN - NAS DAN Q.S AL- 'ASR
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.1. MENGETAHUI HURUF HIJAIYYAH BERSAMBUNG SESUAI DENGAN MAKHARIJUL HURUF
POKOK BAHASAN : ASYIK BISA MEMBACA ALQUR'AN
SUB POKOK BAHASAN : D. LAFAL HURUF HIJAIYYAH BERSAMBUNG

AYO BERLATIH

NO SOAL

1 ‫َح َس ُن‬ Jika ditulis bentuk tunggal menjadi......

2 ‫ت‬
َ ‫ب‬
َ ‫َد‬ Jika ditulis bersambung menjadi.......

3 Rasyada Jika ditulis dengan huruf hijaiyyah secara terpisah.......

4 La'iba Jika ditulis dengan huruf hijaiyyah secara bersambung......

AI DENGAN MAKHARIJUL HURUF
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.5. MEMAHAMI MAKNA AL ASMAU AL HUSNA : AL-QUDDUS, AS-SALAM, D
POKOK BAHASAN : ALLAH MAHA PENCIPTA
SUB POKOK BAHASAN : A. YAKIN ALLAH ITU ADA

AYO, BERLATIH

NO SOAL

1 Siapakah yang menciptakan langit dan bumi.......

2 Al-Khaliq artinya......

3 Sebutkan 2 contoh ciptaan Allah Swt di langit......

4 Manusia adalah ciptaan.......

5 Siapa yang menciptakan laut yang sangat luas......

L-QUDDUS, AS-SALAM, DAN AL-KHALIQ
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA ,S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.5. MEMAHAMI MAKNA AL ASMAU AL HUSNA : AL-QUDDUS, AS-SALAM, D
POKOK BAHASAN : ALLAH MAHA PENCIPTA
SUB POKOK BAHASAN : B. AL-KHALIQ

AYO, BERLATIH

NO SOAL

1 Langit dan bumi beserta isinya adalah ciptaan......

2 Al-Khaliq artinya......

3 Gunung adalah ciptaan......

4 Manusia adalah ciptaan.......

5 Ciptaan Allah Swt di sebut......

6 Allah Swt Maha Pencipta, al Asmaul Husnanya adalah......

7 Matahari dan bulan ciptaan Allah di......

8 Laut dan gunung ciptaan Allah di.......

9 Siapa yang mengatur makhluk.......

10 Kita bersyukur kepada Allah Swt dengan mengucapkan......

L-QUDDUS, AS-SALAM, DAN AL-KHALIQ
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.8. MEMAHAMI SIKAP KERJASAMA DAN SALING TOLONG MENOLONG
POKOK BAHASAN : PERILAKU TERPUJI
SUB POKOK BAHASAN : KERJASAMA DAN TOLONG MENOLONG

BERILAH TANDA (V) DI KOLOM YA ATAU TIDAK

NO URAIAN YA TIDAK

1 Aku selalu membantu pekerjaan orang tua di rumah. ...... ......

2 Aku selalu memperhatikan dan mendengar penjelasan guru ...... ......

ketika belajar.

3 Aku selalu menolong teman yang memerlukan bantuan. ...... ......

4 Aku selalu menolong saudaraku di rumah. ...... ......

OLONG MENOLONG
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.8. MEMAHAMI SIKAP KERJASAMA DAN SALING TOLONG MENOLONG
POKOK BAHASAN : PERILAKU TERPUJI
SUB POKOK BAHASAN : KERJASAMA DAN TOLONG MENOLONG

AYO BERLATIH

NO SOAL

1 Jika teman saya dalam kesulitan maka saya akan.....

2 Pekerjaan yang berat akan cepat selesai dengan......

3 Jika ada orang yang meminta tolong kita juga harus......

4 Jika orang lain menolongku, aku akan mengucapkan......

5 Membersihkan kelas adalah contoh kerja sama di lingkungan......

Gambar di atas menunjukkan perilaku terpuji yaitu.......

7 Kita harus memiliki sikap tolong menolong dalam.....dan....

8 Ketika menolong orang lain, kita hanyalah mengharap ridho......

9 Pekerjaan yang dilakukan bersama- sama akan......dan.....

10 Bolehkah bekerja sama dalam mengerjakan ulangan di sekolah......

OLONG MENOLONG
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.. MEMAHAMI MAKNA DOA SEBELUM DAN SESUDAH MAKAN
POKOK BAHASAN : 3.4 MEMAHAMI HADIS YANG TERKAIT DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH D
SUB POKOK BAHASAN : A. BERSIH DAN SEHAT

INSYA ALLAH AKU BISA

NO URAIAN Ya Tidak

1 Aku selalu mandi dua kali setiap hari

2 Aku selalu rajin berolahraga

3 Aku selalu membantu orang tua membersihkan rumah

4 Aku selalu makan dan minum teratur

5 Aku selalu beristirahat teratur

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.. MEMAHAMI MAKNA DOA SEBELUM DAN SESUDAH MAKAN
POKOK BAHASAN : 3.4 MEMAHAMI HADIS YANG TERKAIT DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH D
SUB POKOK BAHASAN : A. BERSIH DAN SEHAT

AYO BERLATIH

NO SOAL

1 Allah mencintai orang yang beriman yang bersih dan.....

2 Rasul mencintai orang yang kuat dan.....

3 Kebersihan sebagian dari.....

4 Mukmin yang kuat lebih baik dan dicintai Allah Swt daripada mukmin yang.....

5 Hidup.....dan.....dicintai Allah dan Rasul.

DAH MAKAN
ERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

Tidak

DAH MAKAN
ERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.6. MEMAHAMI MAKNA DOA SEBELUM DAN SESUDAH MAKAN
POKOK BAHASAN : HIDUP BERSIH DAN SEHAT
SUB POKOK BAHASAN : C. DOA MAKAN

AYO BERLATIH

1. Umat Islam diperintahkan untuk memakan makanan dan minuman yang.....

a. Lezat
b. halal
c. enak

2. Adab yang benar ketika selesai makan adalah.....

a. meletakkan peralatan makan
b. berdoa setelah makan
c. meninggalkan piring di atas meja

Ketika makan dan minum umat Islam dianjurkan untuk.....

a. berdiri
b. tidur
c. duduk

4. Berikut yang merupakan adab sebelum makan adalah.....

a. membaca tahmid
b. merapikan peralatan makanan
c. mencuci tangan

5. Adab ketika mengambil makanan adalah.....

a. membuang yang tidak disukai
b. mengambil sebanyak-banyaknya
c. mengambil secukupnya
DAH MAKAN
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.6. MEMAHAMI MAKNA DOA SEBELUM DAN SESUDAH MAKAN
POKOK BAHASAN : HIDUP BERSIH DAN SEHAT
SUB POKOK BAHASAN : DOA MAKAN

AYO BERLATIH

No SOAL

1 Bacaan doa sebelum makan yaitu......

2 Sebelum dan sesudah makan hendaklah membaca......

3 Setelah bermain keluar rumah sebaiknya kita......tangan sebelum makan.

4 Ketika makan sebaiknya menggunakan tangan......

5 Makanlah dalam keadaan......

DAH MAKAN
 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.9. MEMAHAMI DOA SEBELUM DAN SESUDAH WIDU
POKOK BAHASAN : AYO BERWUDU
SUB POKOK BAHASAN : A. TATA CARA BERWUDU

AYO BERLATIH

No SOAL

1 Wudhu artinya bersuci menggunakan......

2 Salah satu syarat wudhu adalah beragama......

3 Rukun wudhu berjumlah.....

4 Membaca doa sesudah wudhu termasuk salah satu.....wudhu.

5 Buang angin ( kentut) adalah hal-hal yang......wudhu.

 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.6. MEMAHAMI DOA SEBELUM DAN SESUDAH WUDHU
POKOK BAHASAN : AYO BERWUDU
SUB POKOK BAHASAN : B. PRAKTIK BERWUDHU

HAFALKAN NIAT WUDHU DAN DOA SESUDAH WUDHU DI BAWAH INI !

 SOAL HARIAN SEMESTER I

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 017 PURNAMA

NAMA GURU : UMI SASMITA, S.Pd.I
MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
HARI / TANGGAL :
KELAS / SEMESTER : II / I
KOMPETENSI DASAR : 3.9. MEMAHAMI DOA SEBELUM DAN SESUDAH WUDU
POKOK BAHASAN : AYO BERWUDU
SUB POKOK BAHASAN : DOA WUDU

AYO BERLATIH

No SOAL

1 Orang yang sudah dapat membedakan perbuatan benar dan salah disebut......

2 Membasuh muka termasuk rukun wudhu yang ke......

3 Membasuh anggota wudhu sebanyak.......kali

4 Wudhu artinya bersuci dengan......

5 Rukun wudhu yang ke 4 adalah.....

6 Buang angin (kentut) adalah salah satu hal yang.......wudhu.

7 Jumlah rukun wudhu ada......

8 Di dalam rukun wudhu, setelah membasuh kepala kita membasuh......

9 Membaca doa sesudah wudhu termasuk salah satu......

10 Jumlah syarat wudhu ada......