Identitas
Satuan : MTs Sultan Agung Kelas/Semester : VII/1
Pendidikan Kalipoh
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Tahun : 2022/2023
Pelajaran
Fase : D Guru Mata : Ahmad Masrur, M. Pd
Pelajaran
A. InformasiUmum
B. Komponen Inti
TujuanPembelajaran
1. Peserta didik dapat menyapa orang lain.
2. Peserta didik dapat memperkenalkan diri sendiri dan orang lain.
3. Peserta didik dapat memahami dan melengkapi formulir data diri
4. Peserta didik dapat mengenali angka, hari, dan bulan dalam Bhs Inggris.
5. Peserta didik dapat menulis data diri.
Pertanyaan Pemantik
1. Do you know how to introduce yourself when meeting new people? Do you know
how to greet someone? Let's find out!
Persiapan Pembelajaran
1. Guru melakukan asesmen diagnostic dalam bentuk kuis sebelum pembelajaran.
2. Guru menyiapkan bahan tayang PPT materi menyapa dan memperkenalkan diri
dalam Bhs. Inggris.
Materi Pembelajaran
1. Common expressions for greeting (Bright VII hal. 3)
2. Common expressions for introducing oneself (Bright VII hal. 3)
3. Numbers (Bright VII hal 13)
4. Days and months (Britght VII hal. 13)
Langkah Pembelajaran
Pertemuan 1 (2 JP)
Kegiatana wal (10’)
Mempersiapkan siswa untuk siap dalam melaksanakan pembelajaran (berdoa,
absensi, dan menyiapkan sumber belajar.
Memberikan Pertanyaan Pemantik terkait menyapa orang lain dalam bahasa Inggris.
- Do you knowhow to greet someone?
Menyampaikan topic dan agenda pembelajaran
Pertemuan 2 (2 JP)
Kegiatan awal (15’)
Mempersiapkan siswa untuk siap dalam melaksanakan pembelajaran (berdoa,
absensi, dan menyiapkan sumber belajar.
Memberikan Pertanyaan Pemantik terkait memperkenalkan diri
- Do you knowhow to introduce yourself?
- What would you say to introduce yourself?
Menyampaikan topic dan agenda pembelajaran
Pertemuan 3 (2 JP)
Pertemuan 5 (2 JP)
Kegiatan awal (15’)
Mempersiapkan siswa untuk siap dalam melaksanakan pembelajaran (berdoa,
absensi, dan menyiapkan sumber belajar.)
Memberikan Pertanyaan terkait materi sebelumnya.
- How do you say Minggu in English?
- How do you say Juni in English?
Menyampaikan topic dan agenda pembelajaran
Kegiatan Inti (55)
Mempersilahkan siswa untuk mengisi formulir data diri sesuai informasi diri sendiri.
(15’)
Mempersilahkan siswa untuk membentuk kelompok dan membuat percakapan
tentang memperkenalkan diri sendiri dan orang lain. (15’)
Mempersilahkan siswa untuk mempraktekkan percakapan yang sudah dibuat oleh
kelompok. (25’)
Pertemuan 6 (2 JP)
Kegiatan awal (15’)
Mempersiapkan siswa untuk siap dalam melaksanakan pembelajaran (berdoa,
absensi, dan menyiapkan sumber belajar.)
Memberikan Pertanyaan terkait materi sebelumnya.
Menyampaikan topikdan agenda pembelajaran
RencanaAsesmen
Peserta didik mengerjakan tugas terstruktur, yaitu Let’s Practise dan Critical Thinking
Tasks dari Buku Bright and English Course for SMP/MTs Grade VII dari PT Penerbit
Erlangga halaman 17–20.
Refleksi Guru
ü Does the teaching and learning process run as planned?
ü Do the students participate in class activities?
ü Do students have any difficulties in understanding some parts of the materials?
C. Lampiran
Lembar Aktivitas
Silakan kerjakan Let’s Practise dan Critical Thinking Tasks dari Buku Bright and
English Course for SMP/MTs Grade VII dari PT Penerbit Erlangga halaman 17-20.
Daftar Pustaka
Zaida, Nur. 2022. Bright and English Course for SMP/MTs Grade VII. Jakarta: PT
Penerbit Erlangga