RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Kesehatan Fahd Islamic School KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Farmakologi Bidang Keahlian : Kesehatan
Kelas/Semester : X/1 (Ganjil) Alokasi Waktu : 1 JP (2 x 45 menit)
Materi : Tata nama Latin Tanaman dan Simplisia

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat memahami cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara
pemberian obat

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Menyampaikan cara pemberian obat dan melakukan penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat
Kegiatan Inti
 Memahami Definisi obat
 Memahami macam-macam sediaan obat
 Memahami penggolongan obat berdasarkan cara pemberian obat
Refleksi dan konfirmasi
 Refleksi pencapaian siswa atau formatif asesmen, refleksi guru untuk mengetahui ketercapaiaan proses
pembelajaran dan perbaikan.

C. PENILAIAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap
1. Memahami definisi obat, 1. Membuktikan cara 1. Bersyukur terhadap apa yang ada
penggolongan obat, jenis-jenis pemberian obat dan melakukan di lingkungan sekitar.
penggologan obat berdasarkan 2. Kerja sama dalam mengamati
obat, macam sediaan obat, cara
cara pemberian obat objek.
pemberian obat dan 3. Jujur dalam membuat kesimpulan
penggolongan obat berdasarkan 4. Tanggung jawab dalam menulis
cara pemberian obat objek yang diamati.
5. Displin dalam menyelesaikan.