BALAI LATIHAN KERJA KOMUNITAS

BAHRUL ‘ULUM PURWAKARTA

SK Nomor : 563/STJ/ILPK-2461/DPMPTSP/2020
Sekretariat : Kp. Awi Mekar RT. 09/05 Desa Bungursari Kec. Bungursari Kab. Purwakarta
Kode Pos. 41181. Telp/HP : 081511007337. Email : yanbu.amha@gmail.com

RENCANA SESI
(SESSION PLAN)
NAMA : Teknik Informasi dan KEJURUAN/ : Desain Grafis
PELATIHAN Komunikasi Department
Name of training

Kode Unit : M.74100.004.02 PENYAJIAN : 2 ( Kedua )

Code of unit Presentation

Judul Unit : Menerapkan Project Brief WAKTU : 20 Menit

Title of unit Time

EK : Memahami project brief KUK : Permasalahan klien

Competency element Performance yang tercantum dalam
Criteria
project brief dirangkum
sesuai kebutuhan.
JUDUL
Tittle
Cara merangkum permasalahan klien yang tercantum dalam project brief

TUJUAN INSTRUKSIONAL::
Objective

Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta kompeten membuat rangkuman permasalahan klien dalam
project brief sesuai kebutuhan klien dan Standard Project Brief.

MANFAAT::

Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta mampu membuat Project Brief, Desain brief, Proposal
penawaran desain dan pekerjaan desain lainnya di tempat kerja.

METODA MENGAJAR 1. Ceramah bergambar

Teaching methode 2. Tanya jawab

ALAT PERAGA 1. LCD projector

Visual Aid 2. Laptop
3. Pointer

PERSIAPAN 1. Persiapan ruang kelas

Preparation 2. Persiapan alat peraga
3. Persiapan bahan, peralatan, perlengkapan dan media pembelajaran

Page 1 of 4
 BALAI LATIHAN KERJA KOMUNITAS
BAHRUL ‘ULUM PURWAKARTA
SK Nomor : 563/STJ/ILPK-2461/DPMPTSP/2020
Sekretariat : Kp. Awi Mekar RT. 09/05 Desa Bungursari Kec. Bungursari Kab. Purwakarta
Kode Pos. 41181. Telp/HP : 081511007337. Email : yanbu.amha@gmail.com

4. persiapan mental dan fisik

PENDAHULUAN 1. Memperkenalkan diri WAKTU (Menit)

Preface/Motivation Time
2. Mengabsen peserta pelatihan
3. Menjelaskan Rules of Class
4
4. Menjelaskan safety induction
5. Apersepsi
6. Memperkenalkan judul pelatihan
7. Menjelaskan tujuan dan manfaat belajar

Page 2 of 4
 PENYAJIAN
Presentati on/Elaboration

SUB POKOK ALAT WAKTU

URAIAN / KEGIATAN
BAHASAN PERAGA (MENIT)
Description / activities
Subject matter Teaching aid Time
1. Menetapkan ▪ Instruktur menjelaskan Slide 11-13 4
kata kunci yang Pengertian Brainstroming
berkaitan dengan ▪ Cara melakukan brainstorming
data-data awal dan yang efektif secara Mandiri.
kebutuhan visual ▪ Instruktur memberi kesempatan
melalui proses peserta pelatihan untuk bertanya.
brainstorming.
2. Menentukan ▪ Instruktur menjelaskan Melakukan Slide 14 - 15 3
Kebutuhan penelitian dan analisa, dapat
Klien menggunakan metode 5W + 1 H
Perusahaan
berdasarkan ▪ Instruktur memberi kesempatan
kata kunci. peserta pelatihan untuk bertanya.

KESIMPULAN Instruktur menyimpulkan mengenai: Slide 16 1

Summary ▪ Setelah selesai mengikuti
pelatihan, peserta kompeten
membuat rangkuman
permasalahan klien dalam
project brief sesuai kebutuhan
klien dan Standard Project
Brief.

APLIKASI Instruktur melempar pertanyaan Slide 17 3

Aplication kepada siswa, dan memberi
kesempatan kepada peserta untuk
menyebutkan ide menggunakan Mind
Mapping dari kata kunci :
- Lingkungan
- Kompeten
- Masyarakat

EVALUASI Instruktur membagikan lembar Lembaran 3

Evaluation evaluasi yang harus diisi oleh peserta soal
dan mengumpulkannya kembali.

TUGAS TAMBAHAN ▪ Buatlah rangkuman dari berbagai Ditayangkan 1

Additional jobs sumber mengenai cara pada LCD
merumuskan Anggaran yang di Projector
miliki klien/Perusahaan.

Page 3 of 4
 SUB POKOK ALAT WAKTU
URAIAN / KEGIATAN
BAHASAN PERAGA (MENIT)
Description / activities
Subject matter Teaching aid Time

▪ Tugas dibuat dalam softcopy

dikumpulkan pada pertemuan
berikutnya.

PEMBERESAN ▪ Merapikan peralatan/media - 1

KELAS bantu.
Ending ▪ Berdoa
▪ Ucapan terima kasih dan salam
penutup.

Purwakarta, 12 Desember 2022

Instruktur/Pelatih/Trainer,

Ahmad Mustopa

Page 4 of 4