MAKALAH STANDAR PRAKTEK KEPERAWATAN PROFESIONAL

DI SUSUN OLEH:

NAMA:NOVITA RIPKA MAKAMAI

NIM :213902722

KELAS:1E

SMESTER:1

PRODI :S1-KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MARANATHA

PRODI S1 KEPERAWATAN

KUPANG

2022
 KATA PENGANTARPUJI

Puji syukur kami panjatkan ke hadapan hadirat tuhan yang maha kami
telah berhasil menyusun makalah ini dengan baik.pada penulisan
makalah ini kami menggunakan bahasa sesederhana dan muda jdi dapat
dengan muda di cermadan di ambil inti dari bahan pembelajaran seuai
dengan kebutuhan mahasiswa .

Makalah ini juga du harapkan dapat di gunakan olleh mahasiswa,sesuai

dengan kebututuhan pelajaran yang di sempurnakan

Demikian kami sangat menunggu kritik yang seperti membangun

demi tercapai suatu kesempurnaan dalam memenuhi kebutuhan dalam
bidang professional.
DAFTAR ISI:

Kata pengantar……………………………………………….

Daftar isi………………………………………………………..

Bab 1 pendahuluan…………………………………………….

1.1 latar belakang…………………………………………

1.2 rumusan masalah……………………………………………
1.3 tujuan masalah…………………………………………………
Bab II pembahasan………………………………………………
A, subdevinisi……………………………………………………
B,klasifikasi praktek keperawatan………………………………
C, ciri ciri standar praktek keperawatan……………………….
D,tipe standar keperawatan…………………………………..
E, tujuan standar parakek keperawatan
F, manfaat praktek keperawatan………………………………
G,metode dan implenmentasi standar praktek keperawatan……

Bab III penutup………………………………………………

3.1 kesimpulan……………………………………………
3.2 saran………………………………………………
BAB 1

.1 Latar belakang

Keperawatan tentang sangat banyak keterlibatan dengan

segmen manusia dan kemanusiaan,oleh karna berbagai
masalah kesehatan sebenar nya dan potensial.keperawatan
memperhatikan manusia secara tidak utuh dan unik jadi
praktek 1000 membutuhkan penerapan ilmu pengetahuan
dan ketersmpilsn ysng kompleks sebagai uoaya untuk
memenuhi kebutuhan objektif pasien/klien.keunikn an
hubungan generas dan pasien klien harus di pelihara
interaksi dinamika nya dan konstitusinya.peerimaan sebuah
pengakuan 1000 sebgai peleyanan profesioanal di berikan
dengan perawat professional.sejak tahun 1983, maka upaya
perwujudan di Indonesia di sisi lain 1000 di Indonesia
menghadapi seperti dan kebutuhan eksternal dan inten yang
semuanya membutuhkan upaya yang sungguh sungguh dan
yang kererlibatan dalam berbagai pesta yang terkaitt
dengan kepentingan
Dalam keterikatan dan tanggung utama dan komitmen
tersebut di atas maka PPN harus memberikan
tanggapan ,peka serta peduli untuk mengembangkan standar
praktek 2000.di harapkan dengan pemberlakuan standar
praktek 1000 di indinesia akan menjadi titik novasi baru
yang dapat di gunakan sebagai ;falsafah dasar
pengembangan aspek-aspek 1000 di Indonesia,kedua salah
satu tolak ukur efektifitas dan pelayanan 1000 dan ketiga
perwujudan 1000 profesional.
.2 Rumusan masalah
1. Apa yang di maksut dengan praktek 1000?
2. Bagaimana klasifikasi standar praktek 1000?
3. Apa ciri-ciri standar praktek 1000?
4. Bagaimana tipe sntandr praktek 1000?
5. Apa tujuan praktek standar 1000?
6. Apa manfat praktek 1000?
7. Bagaimana metode dan implementasi standar 1000?
8. Bagaimana pengembangan standar 1000?
.3 Tujuan masalh
Mahasiswa di harapkan mampu:
1. Memahami definisi standar praktek 1000
2. Memahami klasifikasi stanar praktek 1000
3. Memahami ciri cirr standar praktek 1000
4. Memahami tipe standar praktek 1000
5. Memahami tujuan standar 1000
6. Mamahami manfaat praktek 1000
7. Memahami metode dan implementasi standar 1000
8. Tahu pengembangan standar 1000.
BAB 11
PEMBAHASAN

A.sebuah pengertian standar praktek keperawatan

Menurut(Gilly,1989,h.1210 standar adalah suatu
pernyataan diskriptif yang menguraikan penampilan
kerja yang dapat ukuran melalui kulaitas
struktur,proses dan hasil,sdangkan
menurut(ANA,1992,hI.1),standar merupakan
pernyataan yang mencakup kagiatan-kegiatan panti
asuhan yang mengarah untuk praktek 1000
profesional.
Menurut(lokarya keperawatan nasional tahun 1983),
1000 adalah suatu bentuk pelayanan professional
yang merupakan bagian integral dari pelayanan yang
berdasarkan padaa ilmu dan tip 1000,berbentuk
pelayanan bio-psiko-sosio-spritual yang komprehensi
(di kutip oleh ,priharjo1995) pelayanan juga di
tunjukindividu,keluarga,dan masrakat,baik sakit
maupun sehat yang mencakup seluru siklus
kehidupan manusia.

B.klasifikasi praktek keperawatan

1.perawat dan pelaksana praktek 1000
Perawat memegang peran penting dalam
menetukan dan melaksanakan stnadar praktk 1000
untuk mencapai kemampuan yang sesuai dengan
standar pendidikan keperawatan perawat sebagian
anggota profesi,setiap saat dapat mempertahankan
sikap sesuai dengan standar profesi 2000,
2.nilai-nilai pribadi dan praktek professional
Adanya perkembangan dan perubahan yang terjadi
pada ruang linglup praktek 1000 dan bidang teknologi
Medisahkan mengakibatkan terjadi nya peningkatan
konflikantara nilia-nilai pribadi yang memiliki
keperawatan dengan pelaksana praktek yamg di
lakukan sehari hari.

C.ciri ciri standar praktek keperawatan

Standar praktek 1000 ini di gunakan untuk
mengetahui proses dan hasil pelayanan 1000 yang di
lakukan pasien sebagai focus utama.
Praktek 1000 profesional memiliki ciri ciri sebagai
berikut:
1) Otonomi dalam pekerjaan
2) Sama jawab dan bertanggung jawab gugat
3) Pengambilan keputusan yang mandiri
4) Kolaborasi dengan kedisiplinan lain
5) Pemberian pembelann
6) Memfasilitas kepentingan pasien

D.tipe stndar keperawatan

dua kategori standar 1000 yang di terima
secara luas adalah stnadar panti asuhan
1,praktek standar
Standar praktek termasuk kebijakan
(pekerjanndeskri)dan standar kinerja
(pertunjukan standar),ia menuntut perawat
dalam melaksankan perawat tanpa pasien .ia
juga menetapkan tinggkat kinerja yang perlu di
perlihatkan oleh perawat untuk memastikan
bahwwa standar panti asuhan akan tercapai
denagan menggambarkan devinisi institusi
tentang apa yang dpat di lakukanoleh perawat.
2.standar asuhan
 Standar panti asuhan masuk prosedur ,standar
panti asuhan genetic,dan rencana mereka
merupakan alat untuk memastikan perawatan
pasien yang. seorang pria dan memastikan hasil
dari pasien inistandar panti asuhan genetic
menguraikan harapan panti asuhan minimal
yang di sediakan bagi semua pasien dimana
pun pasien di rawat.

E.Tujuan standar praktek keperawatan

Stndar praktek 1000 menpunyai tujuan untuk
meningkat panti asuhan atau pelayanan 1000
dengan cara terfokus kegiatan proses pada
usaha pelayanan untuk memenuhi kriteria yang
di harapkan berguna bagi
1 .perawat
Pedoman membimbing perawat dlam
menentukan tindakan 1000 yang di lakukan
tehadap klien.
2 rumH sakit
penungkatan efisiensi dan efektifitass pelayanan 1000 di rumah sakit

3 klien

Perawat yangt idak lama ,biaya yang menanggung keluarga menajdi

ringaan

4 prrofesi
Alat perencanaan mencapai target dan sebagai ukuran evaluasi.

F.manfaat praktek keperawatan

1 praktek klinis
Memberikan tentang kondisi untuk dekat kualitas askep dan
merupakan alat mengukur bersama penampilan.

2 administrasi pelayanan keperawatan

memberikan informasi unttuk administrator yang sngat pnting
dalam pola staf.

3 pendiikan keperawatan
membantu dalam merencanakan isi kuriklum dan penampilan
kerja mahasiswa

G.Metode dan implementasi-standar praktek keperawatan

1 proses normative: stndar di rumus kan berdasarkan pendapat
ahli professional
2 proses empiris: stndar di rumus kan berdasrkan hasil ahli dan
praktek 1000 yang dapat di pertanggung jawab kan.

Hubungan standard an legislasi

Lagislasi di perlukan untuk mendukung, melaksanakan,membina
dan anggota pemantauan standar praktek untuk melindungi pasien
dan perawat
Lisensi praktek badan yang untuk memberikan lisensi berhak dan
bertanggung jawab terhadap bolong di siplin .
BAB III
PENUTUP

A.sebuah kesimpulan
Pengembangan standar praktek 1000 di indonesi merupakan
tanggung jawab PPNI karna tekanan dan seperti kebutuhan
terhadap kualitas panti asuhan 1000 semakin tinggi.
Tujuan dan manfaat standar 1000 pada dasarnya mengukur
kualitas panti asuhan kinerja perawat dan efektifitas menejemen
organisasi .dalam pengembangan stndar menggunakan pendekatan
dan kerangka kerja yang lain jdi dapat di atasi siapa yang
bertanggung jawab mengembangkan stabdar bagaimana proses
perkembangan tersebut.

B,saran
Penulisnya menyarankan untuk membaca jadi belajar dan
memahami makalah ini sebagai refrensi dalam bekajar.sebagai
mahasiswa lebih giat dalam belajar.