Silabus

Mata Pelajaran : Ilmu Mantiq

Satuan Pendidikan : PDF ULYA PPDNTB
Kelas / Semester : X / Ganjil & Genap
Tahun Pelajaran : 1444/1445

Materi Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Waktu Belajar
1. Memahami hakikat Hakikat Ilmu Menjelaskan urgensi Metode Ceramah dan Tanya Jawab 4 JP Ilmu Mantiq , Unjuk kerja
Ilmu Mantiq (urgensi Mantiq keberadaan ilmu mantiq Muhammad
keberadaan Ilmu Menyebutkan pengertian ilmu Membaca teks materi tentang hakikat Nur Ibrahimy
Mantiq, pengertian Ilmu Mantiq, ilmu mantiq
Mantiq dan manfaat Menjelaskan manfaat Menganalisis i’rab sebagian teks
mempelaiari Ilmu mempelajari ilmu mantiq tentang hakikat ilmu mantiq
Mantiq Menterjemah teks tentang materi ke
dalam bahasa Indonesia yang baik dan
benar
Menjelaskan maksud teks
Membuat rangkuman materi tentang
hakikat ilmu mantiq

Kegiatan Alternatif :
Metode Diskusi

Mengkaji literatur tentang hakikat ilmu

mantiq
Mendiskusikan hasil kajian literatur
secara kelompok tentang hakikat ilmu
mantiq
Mendeskripsikan hasil kajian
kelompok tentang hakikat ilmu mantiq
Mempresentasikan hasil dikusi
kelompok tentang hakikat ilmu mantiq

2. Mengetahui konsep Konsep ilmu dan

ilmu dan dalalah dalam dalalah dalam
 Ilmu Mantiq Ilmu Mantiq
3. Mendeskripsikan Tiga pokok
tentang tiga pokok pembahasan Ilmu
pembahasan Ilmu Mantia.
Mantia.
4. Menielaskan pengertian Pengertian lafadz
lafadz dan dan
pembagiannya pembagiannya
5. Menganalisis konsep Konsep mafhum
mafhilm dan mashadaq. dan mashadaq.
6. Menjelaskan tentang Taqabul al-alfadz
taqabul al-alfadz (kata-
kata yang berlawananl
7. Mengetahui Perbandingan
perbandingan antara dua antara dua lafdz
lafdz kullu kulliy
8. Menganalisis perbedaan Perbedaan antara
antara zat dan ardh zat dan ardh
9. Memahami konsep Konsep kulliyat
k:ulliyat al-khamsah al-khamsah
(kuliyyat yang lima)
10. Mendemonstrasikan Penerapan
penerapan tentang ta’rif tentang ta’rif
11. Menganalisis konsep Konsep tentang
tentang qadhiyyah dan qadhiyyah dan
hal-hal yang hal-hal yang
berhubungan dengannya berhubungan
dengannya
12. Menjelaskan konsep Konsep tentang
tentang tanaqudh tanaqudh
13. Menjelaskan tentang ‘aks mustawiy
‘aks mustawiy
14. Memahami konsep Konsep istidlal
istidlal dan hal-hal yang dan hal-hal yang
berhubungan dengannya berhubungan
dengannya
15. Memahami konsep Konsep qiyas dan
qiyas dan hal-hal yang hal-hal yang
berhubungan dengannya berhubungan
dengannya
16. Mendemonstrasikan Penerapan
penerapan beberapa beberapa bentuk
bentuk syakl dalam syakl dalam qiyas
qiyas
17. Mengetahui pembagian Pembagian qiyas
qiyas (iqtiraniy dan (iqtiraniy dan
istisna’i) istisna’i)
18. Menganalisis konsep Konsep tentang
tentang lawahiq qiyas lawahiq qiyas dan
(qiyas tambahan) dan hal-hal yang
hal-hal yang berhubungan
berhubungan dengannya
dengannya)

Bangkinang, ....Syawwal 1444

Mengetahui,
Kepala PDF ULYA Guru Mata Pelajaran,

DR. H. JOHARI, M.Ag AHMAD BALIAN, S.H.I, M.A