1.

Identitas Mata Kuliah

Mata kuliah : Filsafat Ilmu

SKS : 2 sks
Semester : Ganjil
Kelompok Mata kuliah : Mata Kuliah Dasar (MKD)
Dosen : Awad , M.A

2. Deskripsi Mata Kuliah Filsafat Ilmu

Mata kuliah ini mengkaji topik di seputar isu-isu/masalah mengenai liputan kaitan filsafat dan filsafat ilmu, hakekat filsafat ilmu,
kerangka dasar teori/ilmu, ontologi—asas rasional sesuatu, epistemology—cara memperoleh pengetahuan secara prosedural dan
absah/benar, cara kerja ilmuwan (argumentasi ilmiah, sarana penalaran ilmiah, kriteria kebenaran ilmiah), aksiologi—hakekat
kegunaan ilmu dan Teknologi, dan implikasi pada kegiatan ilmiah. Mata kuliah ini juga melatih mahasiswa berpikir logis, kritis,
komprehensif, dan kontemplatif sehingga dapat memahami keterkaitan berbagai sumber ilmu pada masa lalu dengan masa kini dan
masa dalam perkembangan ipteks yang bertumpu pada integrasi antara ontologi, estimologi, aksiologi dalam membangun artefak
sebagai produk keilmuan

1
3. Tujuan

1. Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang makna dan tujuan filsafat dalam konteks filsafat ilmu.
2. Menguasai dan memahami sejarah perkembangan filsafat, pokok-pokok pikiran para filsuf, dan menelaah kesinambungan
alur pikir para filsuf dari periode klasik hingga periode kontemporer.
3. Mampu membedakan mitos dan logos, serta memahami hakikat ilmu
4. Mampu menjelaskan trilogy filsafat ilmu, yaitu ontologi, epistimlogi dan aksiologi.
5. Menanamkan sifat kritis, akademis dan kejujuran intelektual

4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Pemahaman wawasan berbasisnilai.

Metode : Ceramah, diskusi, Tanya jawab,

Media : Infocus, white board, makalah, catatan kuliah,

2
 5. Evaluasi
Nilai akhir dari mata kuliah Filsafat Ilmu ini adalah akumulasi dari kontribusi mahasiswa dalam bentuk partisipasi di
kelas, kemampuan mengerjakan tugas tepat waktu dan tepat materi, kemampuan mengerjakan dan menjawab soal-soal
ujian, termasuk sikap dan kedisiplinan mahasiswa dalam mata kuliah wajib ini.

Komponen dan prosentase penilaian dari perkuliahan ini adalah sebagai berikut :

No. Kegiatan Prosentase (%)

1. Tatap Muka / Kehadiran 15 %

2. Keaktifan selama perkuliahan 10 %

3. Tugas Mandiri 10 %

4. Ujian Tengah Smester 25 %

3
5. UjianAkhirSmester 40 %

Jumlah Total 100 %

4
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan
MATRIKS PEMBELAJARAN

Tatap TujuanPembelajara MateriPerkuliahan Bentuk Perkuliahan Metode Alokasi

Muka n Perkuliahan Waktu
1 Memahami konsep Filsafat, filsafat ilmu, Membaca, menjelaskan, MakalahKelompo 2 sks = 100
dan aliran hakikat filsafat ilmu bertanya, menyimak. k, menit
Powerpoint,
2 Menunjukkanciri Filsafat ilmu: ciri-ciri Mengalisis, menjelaskan, Makalah
utama filsafat ilmu mempresentasikan Kelompok,
Powerpoint,
3 Memahami, Filsafat klasik, abad Mempresentasi, Makalah
membedakan, pertengahan, dan masa menjelaskan, mengritik Kelompok,
menguraikan pencerahan (the age of Powerpoint,
gagasan enlightenment): tokoh
utama dan gagasan pokok.

4 Memahami konsep, Filsafat abad 19 dan abad Mempresentasi, Makalah

membedakan 20: tokoh utama dan menjelaskan, mengritik Kelompok,
gagasan, gagasan pokok. Powerpoint,
menguraikan pokok
pikiran
5 Memahami, Ontologi: hakikat ilmu, Mempresentasi, Makalah
menganalisis objek ilmu, asumsi- menjelaskan, mengritik Kelompok,
pandangan filsuf asumsi dalam ilmu, Powerpoint,
perkembangan manusia
dalam menjelaskan
fenomena alam.

5
Tatap TujuanPembelajara MateriPerkuliahan Bentuk Perkuliahan Metode Alokasi
Muka n Perkuliahan Waktu
6 Memahami, Epistemologi: hakikat Mengalisis, menjelaskan, Makalah
menganalisis epistemologi, metode mempresentasikan Kelompok,
pandangan filsuf berpikir ilmiah, struktur Powerpoint,
pengetahuan ilmiah,
sejarah perkembangan
ilmu.

7 Memahami dan Cara kerja ilmuwan: Mengalisis, menjelaskan, Makalah

mampu argumentasi ilmiah, teori mempresentasikan Kelompok,
mengimplementasi kebenaran ilmiah, sarana Powerpoint,
penalaran ilmiah, kriteria
kebenaran ilmiah.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 Memahami dan Aksiologi: fungsi ilmu Mengalisis, menjelaskan, Makalah
menganalisis bagi kemaslahatan mempresentasikan Kelompok,
manusia, asas moral Powerpoint,
kegiatan ilmuwan,
tanggungjawab moral dan
soaial ilmuwan dan
implikasi ilmu terhadap
sistem pendidikan
nasional.

10 Memahami dan Hubungan antara filsafat Mengalisis, menjelaskan, Makalah

menganalisis ilmu dan disiplin program mempresentasikan Kelompok,
studi Powerpoint
11 Memahami dan Fisika dan metafisika Mengalisis, menjelaskan, Makalah
menganalisis mempresentasikan Kelompok,
Powerpoint,

6
Tatap TujuanPembelajara MateriPerkuliahan Bentuk Perkuliahan Metode Alokasi
Muka n Perkuliahan Waktu
12 Memahami dan Postmodernisme dan Mengalisis, menjelaskan, Makalah
menganalisis kritik ilmu pengetahuan mempresentasikan Kelompok,
Powerpoint,
13 Memahami dan Ilmu, Tekhnologi dan Mengalisis, menjelaskan, Makalah
menganalisis peradaban mempresentasikan Kelompok,
Powerpoint,
14 Memahami dan Desakralisasi pengetahuan Mengalisis, menjelaskan, Makalah
menganalisis mempresentasikan Kelompok,
Powerpoint,

15 Memahami dan Agama dan Sains Mengalisis, menjelaskan, Makalah

menganalisis mempresentasikan Kelompok,
Powerpoint,

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

7
7. DAFTAR PUSTAKA
1. Peursen, C.A van, Filsafat Ilmu, terj. Arief Sidharta, Malang: UB Press, 2014
2. Sumantri, S Jujun, Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer, Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1995.
3. Lubis,  Akhyar Yusuf, dan Adian, Donny Gahral, Pengantar Filsafat Ilmu Pengetahuan, Jakarta: Koekoesan, 2002.
4. --------------------------------------------------------------, Pengantar Filsafat Ilmu Pengetahuan: Dari David Hume sampai Thomas
Kuhn, Jakarta: Koekoesan, 2016.
5. Bakhtiar, Amsal, Filsafat Ilmu, Jakarta Rajagrafindo Persada, 2006.
6. Suseno, Franz Magnis, Filsafat Sebagai Ilmu Kritis, Yogyakarta: kanisius, 1991.
7. C. Verhaak, dan Haryono Imam, Filsafat Ilmu Pengetahuan,: telaah atas cara kerja ilmu-ilmu Jakarta: Gramedia, 1989.

Martapura, 25 Sebtember 2021

Mengetahui
Ketua Prodi PBA Dosen Pengampu

Mahridawati, M.Hum Awad, MA

NIDN 2115058903 NIDN 2117058301