INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

BIDANG : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(1)

Hari, Tanggal : Alamat Sekolah : Jln. Siswa no. B 29

Nama Guru : Desa : Tinombala Jaya
Kelas : Kecamatan : Ongka malino
Nama Sekolah : MTs Tinombala Kabupaten : Parigi Moutong
Hasil Pengamatan
No Indikator/Aspek yang Diamati Tidak Kurang Sudah
Catatan
Ada Lengkap Cukup
Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran
1 (tidak menimbulkan penafsiran ganda dan
mengandung perilaku hasil belajar)
2 Pemilihan materi ajar
(sesuai dengan tujuan dan karakteristik
peserta didik)
3 Pengorganisasian materi ajar (keruntunan,
Sistematika materi dan kesesuaian dengan
Alokasi Waktu)
4 Pemilihan sumber/media pembelajaran
(sesuai dengan tujuan, materi, dan
karakteristik peserta didik)
5 Kejelasan skenario pembelajaran
(langkah-langkah kegiatan pembelajaran :
awal, inti, penutup)
Kerincian skenario pembelajaran (setiap
6 langkah tercermin strategi/metode dan alokasi
waktu pada setiap tahap)
Kesesuaian teknik dengan tujuan
7
pembelajaran
8 Kelengkapan instrumen (soal, kunci, pedoman)
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan
9
benar
10 Sesuai dengan komponen penyusunan RPP

PENGAWAS KEPALA MADRASAH Guru

SULJAMI EDY, S.Pd Drs. ABD KHOLIQ ....................................................

NIP. 197309252002121002 NIP. 196611152007011033 NIP.
 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK
BIDANG : PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari, Tanggal : Alamat Sekolah : Jln. Siswa no. B 29

Nama Guru : Desa : Tinombala Jaya
Kelas : Kecamatan : Ongka malino
Nama Sekolah : MTs Tinombala Kabupaten : Parigi Moutong
No Indikator / Aspek yang diamati
1 2 3 4
I. Pra – Pembelajaran
1. Memeriksa kesiapan peserta didik
2. Menyampaikan materi yang akan dipelajari
3. Menyampaikan tujuan yang hendak dicapai
4. Menyampaikan pola pembelajaran yang akan
digunakan
5. Melakukan kegiatan apersepsi
II Kegiatan Inti Pembelajaran
A. Penguasaan Materi Pembelajaran
6. Menunjukan penguasaan materi pembelajaran
7. Mengaitkan materi dengan pengatahuan lain
yang relevan
8. Mengaitkan materi dengan jelas dan sesuai
dengan hierarki
9. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan
B. Pendekatan / Strategi Pembelajaran
10. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
kompetensi (tujuan) yang akan dicapai
11. Melaksanakan pembelajaran secara runtut
12. Menguasai kelas
13. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat
konstektual
14. Melaksanakan pembelajaran yang
memungkinkan timbulnya kebiasaan positif
15. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
alokasi waktu yang direncakan
C. Pemanfaatan Sumber Belajar / Media
Pembelajaran
16. Menggunakan media secara efektif dan efisien
17. Menghasilkan pesan yang menarik
18. Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan
media
D. Pembelajaran Yang Memicu dan Memelihara
Ketertiban Peserta Didik
19. Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik
dalam pembelajaran
20. Menunjukan sikap terbuka terhadap respon
peserta didik
21. Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme peserta
didik dalam belajar
E. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
22. Memantau kemajuan belajar selama proses
23. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan
kompetensi (tujuan)
F. Penggunaan Bahasa
24. Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas,
baik, dan benar
25. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai
III. Penutup
26. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman
dengan melibatkan peserta didik
27. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan
arahan atau kegiatan atau tugas sebagai bagian
remedial/pengayaan

KEPALA MADRASAH SUPERVISOR GURU

Drs. ABD KHOLIQ .................................................... ....................................................

NIP. 196611152007011033 NIP. NIP.
 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK
BIDANG : PENILAIAN HASIL BELAJAR
(3)

Hari, Tanggal : Alamat Sekolah : Jln. Siswa no. B 29

Nama Guru : Desa : Tinombala Jaya
Kelas : Kecamatan : Ongka malino
Nama Sekolah : MTs Tinombala Kabupaten : Parigi Moutong
2020 – 2021 2021 - 2022
No Indikator / Aspek yang diamati
Ya Tidak Ya Tidak
1 Guru menetapkan KKM untuk semua mata pelajaran
2 Guru menyusun kisi-kisi soal
3 Guru menyusun soal evaluasi sesuai dengan kompetensi yang
akan diujikan
4 Frekuensi pelaksanaan penilaian sesuai dengan KD
5 Guru melaksanakan program remedial bagi peserta didik yang
belum tuntas sesuai dengan KKM yang ditetapkan
6 Guru melaksanakan program pengayaan bagi peserta didik
yang sudah mencapai ketuntasan
7 Guru menghitung presentase bagi peserta didik yanng tuntas
maupun tidak tuntas
8 Guru melaksanakan analisis hasil penilaian setiap pelaksanaan
penilaian
9 Pemahaman guru tentang pelaksanaan penilaian dan
pengolahan nilai sesuai dengan ketentuan
10 Guru menghitung daya serap secara klasikal / pencapaian
kompetensi dasar
11 Penilaian mengacu pada Permendiknas nomor 20 Tahun 2007
tentang Standar Penilaian
12 Guru menganalisis materi dalam pelaksanaan evaluasi
(menganalisis kualitas sosial)

PENGAWAS KEPALA MADRASAH Guru

SULJAMI EDY, S.Pd Drs. ABD KHOLIQ ....................................................

NIP. 197309252002121002 NIP. 196611152007011033 NIP.
 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK
BIDANG : PENGELOLAAN KELAS

Hari, Tanggal : Alamat Sekolah : Jln. Siswa no. B 29

Nama Guru : Desa : Tinombala Jaya
Kelas : Kecamatan : Ongka malino
Nama Sekolah : MTs Tinombala Kabupaten : Parigi Moutong
2020 – 2021 2021 – 2022
No Indikator / Aspek yang diamati
Ya Tidak Ya Tidak
1 Penataan lingkungan fisik/kondisi ruang belajar
2 Kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti proses
pembelajaran di dalam / di luar kelas
3 Ketertiban peserta didik dalam mengikuti proses
pembelajaran dalam / di luar kelas
4 Sering ruang belajar bersifat dinamis / monoton
5 Pemajangan hasil karya peserta didik secara teratur rapi dan
tepat
6 Di ruang kelas terpajang :
a. Visi dan Misi sekolah
b. Tujuan sekolah
c. Pembiasaan peserta didik
d. Tata tertib peserta didik
e. Struktur organisasi kelas
f. Jadwal Pelajaran
g. Regu piket peserta didik
7 Penerapan kelas sesuai dengan kebutuhan
8 Kelas menggunakan media pendidikan, AC/Kipas Angin
9 Ketertiban dan kerapihan isi lemari guru
10 Kelengkapan atribut kebangsaan
11 Penataan ruang belajar terlihat bersih, rapi, dan tersedia
tempat sampah

PENGAWAS KEPALA MADRASAH Guru

SULJAMI EDY, S.Pd Drs. ABD KHOLIQ ....................................................

NIP. 197309252002121002 NIP. 196611152007011033 NIP.
 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK
BIDANG : ADMINISTRASI GURU KELAS
(5)

Hari, Tanggal : Alamat Sekolah : Jln. Siswa no. B 29

Nama Guru : Desa : Tinombala Jaya
Kelas : Kecamatan : Ongka malino
Nama Sekolah : MTs Tinombala Kabupaten : Parigi Moutong
2020 – 2021 2021 – 2022
No Indikator / Aspek yang diamati
Ya Tidak Ya Tidak
A. Dokumen Wajib
1 Memiliki dokumen kurikulum yang berlaku
2 Memiliki kalender pendidikan beserta analisisnya
3 Memiliki analisis kompetensi dasar
4 Memiliki jadwal pelajaran
5 Memiliki program pembelajaran semester
6 Memiliki silabus pembelajaran
7 Memiliki Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
8 Memiliki Buku Penilaian
9 Memiliki analisis hasil evaluasi
10 Memiliki program Bimbingan Konseling (BK)
11 Melaksanakan Program Bimbingan Konseling (BK)
12 Memiliki Program Perbaikan dan Pengayaan
13 Melaksanakan Program Perbaikan dan Pengayaan
14 Memiliki Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
B. Dokumen Penunjang
15 Memiliki Daftar Hadir Peserta Didik
16 Memiliki Struktur Kurikkulum yang berlaku
17 Memiliki Inventaris Kelas (KIR)
18 Memiliki leger (Kumpulan Nilai Raport)
19 Memiliki buku notulen rapat
20 Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
21 Memiliki Buku Tamu / kunjungan kelas

PENGAWAS KEPALA MADRASAH Guru

SULJAMI EDY, S.Pd Drs. ABD KHOLIQ ....................................................

NIP. 197309252002121002 NIP. 196611152007011033 NIP.
 BUKU FISIK SUPERVISI KELAS
Nama Guru : ...................................................................................................................................

NIP : ...................................................................................................................................

Mengajar Kelas : ...................................................................................................................................

TAHUN AJARAN
2019 – 2020 2020 – 2021 2019 – 2020 2020 –
NO DAFTAR ADMINISTRASI
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Catatan
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak

1 Tata Tertib
2 Jadwal Pelajaran
3 Daftar Regu Kerja
4 Daftar Piket
5 Kalender Pendidikan
6 Gambar Presiden / wakil presiden
7 Gambar Pahlawan
8 Teks Pancasila
9 Teks Sumpah Pemuda
10 Pajangan hasil keterampilan anak
11 KKM Mata Pelajaran
12 Grafik KKM/Data KKM
13 Papan Absen
14 Grafik kenaikan kelas
15 Grafik Absen
16 Denah kelas
17 Slogan-Slogan
18 Kotak Surat
19 KTSP
20 Program Ekstrakurikuler UKS
21 Program Ekstrakurikuler Pramuka
22 Program Ekstrakurikuler Olahraga
23 Program Bimbingan dan Penyuluhan
24 Agenda Harian
25 RPP
26 Silabus
27 KKM
28 Program Semester / Pembelajaran
29 Suku Prestasi
30 Buku Nilai
31 Bundel Tes Sumatif/UKK
32 Catatan Ketuntasan Belajar Siswa =
taraf seraf
33 RPP dengan (metode problem
solving)
34 RPP dengan (gejala alam dan gejala
sosial )
35 RPP dengan membaca dan menulis
36 RPP dengan metode cooperative
learning
37 Program Tahunan
38 Daftar Kelas
39 Analisis hasil evaluasi belajar,
pelaksanaan perbaikan dan
pengayaan dan grafik kemajuan
murid
40 Rekapitulasi KKM
41 Buku Inventaris
42 Soal-soal UTS
43 Catatan PTK masalah
44 Catatan pelanggaran dan sangsi
45 Kegiatan KO Kulikuler
46 Program dan Nilai Remidial
47 Buku catatan kegiatan pembiasaan
48 Buku analisis Soal
49 Buku bakat anak
50 Buku catatan akademik
51 Penyerahan dan penerimaan buku
raport
52 Catatan prestasi non akademik
53 Buku Notula Rapat
54 Buku Supervisi
55 Agenda penambahan jam
pembelajaran
56 Buku catatan sikap dan kepribadian
siswa
57 Buku kegiatan ekstrakurikuler
58 Buku Kenaikan kelas
59 Mutasi Murid
60 Penghubung orang tua
61 Berobat
62 Keliling Pekerjaan Siswa
63 Buku kelompok belajar
64 Buku kunjungan rumah
65 Buku penyerahan dan penerimaan
kepada kelas berikutnya
66 Buku study Banding
67 Buku Ulangan Umum
68 Arsif taraf seraf / catatan ketuntasan
69 Buku Laporan lap. Akhlak kepada
guru Agama

PENGAWAS KEPALA MADRASAH Guru

SULJAMI EDY Drs. ABD KHOLIQ ....................................................

NIP. 196611152007011033 NIP.