0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
26 tayangan1 halaman
Kisi-kisi tugas tutorial mata kuliah Pendidikan Seni SD membahas capaian pembelajaran khusus dan indikatornya untuk menjelaskan hakikat pembelajaran dalam kaitannya dengan pendidikan seni. Indikator tersebut diukur pada ranah kognitif level 2 untuk membuat ringkasan pengertian belajar menurut ahli dan prinsip pembelajaran pendidikan seni.
Deskripsi Asli:
Judul Asli
4. BB03-RK17 RII.4 Form Kisi-Kisi Tugas Tutorial (15 Agustus 2019)
Kisi-kisi tugas tutorial mata kuliah Pendidikan Seni SD membahas capaian pembelajaran khusus dan indikatornya untuk menjelaskan hakikat pembelajaran dalam kaitannya dengan pendidikan seni. Indikator tersebut diukur pada ranah kognitif level 2 untuk membuat ringkasan pengertian belajar menurut ahli dan prinsip pembelajaran pendidikan seni.
Kisi-kisi tugas tutorial mata kuliah Pendidikan Seni SD membahas capaian pembelajaran khusus dan indikatornya untuk menjelaskan hakikat pembelajaran dalam kaitannya dengan pendidikan seni. Indikator tersebut diukur pada ranah kognitif level 2 untuk membuat ringkasan pengertian belajar menurut ahli dan prinsip pembelajaran pendidikan seni.
KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH: PDGK4207/Pendidikan Seni SD/4 sks PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Nama Penulis : Parrisca Indra Perdana, S.Pd.,M.Pd.
Nama Penelaah : Nova Estu Harsiwi, M.Pd. Status Pengembangan : Baru/Revisi* Tahun Pengembangan : 2023
Ranah Pokok Bahasan/
Level Ranah Sumber BA Utama Jenis Tugas No. Capaian Pembelajaran Khusus Indikator Belajar** Sub Pokok Kemampuan (Modul/KB ke-) Tutorial K A P Bahasan 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Mahasiswa dapat Seni dalam Pendidikan Seni Tugas 1 hakikat pembelajaran dalam Membuat resume 2 Pendidikan di kaitannya dengan pendidikan yang berisi Sekolah Dasar seni. pengertian belajar menurut beberapa ahli, definisi pembelajaran, komponen pembelajaran, prinsip-prinsip pembelajaran pendidikan seni.
dst
* coret yang tidak sesuai
** beri tanda cek lis (√) pada salah satu: kolom K jika kompetensi khusus mengukur kognitif, kolom A jika kompetensi khusus mengukur afektif, kolom P jika kompetensi khusus mengukur psikomotor