STIMULASI KECERDASAN ANAK

Dr.dr. Fitri Hartanto, Sp.A(K)

dr.fitrihartanto_spak
 Bahasan
• Kemampuan dasar sebagai
pondasi KECERDASAN ANAK
• Memanfaatkan jendela
kesempatan di golden periode
• Peran lingkungan dalam
memfasilitasi ASUH-ASAH-ASIH

dr.fitrihartanto_spak
 CERDAS VS PINTAR

dr.fitrihartanto_spak
 Tumbuh kembang anak merupakan satu proses berkelanjutan.
Jika satu proses terpenggal, selanjutnya tidak akan mempunyai perkembangan optimal.

LIFE CYCLE

dr.fitrihartanto_spak
Bayi sehat atau bayi berisiko mempunyai kemungkinan yang sama
untuk menjadi normal atau abnormal
Possible Developmental
Outcomes

LEVEL OF PERCEPTUAL DEVELOPMENT

Maintenance
HI

Los
Healthy Baby Attunement or Facilitation
s
ed
op
v el
Maintenance
De
lly
Fu lop
e d Los
ve s
ly De
l
rtia Induction
Pa
Risk Baby
Undeveloped
LOW No Effect

CONCEPTION Onset of ADULTHOOD

experience
AGE

Growth & Development – Social Pediatrics Working Group

dr.fitrihartanto_spak
 LINGKUNGAN GENETIK

POTENSI OPTIMAL ANAK

dr.fitrihartanto_spak
dr.fitrihartanto_spak
 FAKTOR LINGKUNGAN

• Stimulasi

• Nutrisi
• Pencegahan penyakit • Kasih sayang
• Lingkungan sehat

dr.fitrihartanto_spak
Motorik Motorik
Kasar Halus
Tonggak
kecerdasan
Personal
Bahasa
Sosial
 CERDAS

•Menyelesaikan masalah dengan tepat, benar & cepat

•Perilaku adaptif (mampu menyesuaikan dengan situasi)
•Ditunjukkan secara konsisten
•Mempunyai banyak alternatif (kreatif)

dr.fitrihartanto_spak
 • Kecerdasan diperoleh apabila fungsi saraf optimal
sehingga dapat mengoptimalkan kemampuan, seperti
koordinasi, keseimbangan, keterampilan, kekuatan,
kelenturan, dan kecepatan maupun kemampuan
menerima rangsangan panca indera

dr.fitrihartanto_spak
 PERIODE KRITIS
Perkembangan Otak Anak?

dr.fitrihartanto_spak
 PERIODE KRITIS
Perkembangan Otak Anak

FASE KRITIS
FASE SENSITIF

dr.fitrihartanto_spak
 Fase kritis adalah Periode Sensitif - Responsif

Stimulasi Respons

NUTRISI UNTUK
KALORI
dr.fitrihartanto_spak
 MASA PENTING, PEKA, KRITIS

“WINDOW OF OPPORTUNITY”

PLASTISITAS
OTAK

LEBIH PEKA
MENGHADAPI
SISI POSITIF PENGARUH SISI NEGATIF
LINGKUNGAN

dr.fitrihartanto_spak
 NORMAL YANG MANA?

dr.fitrihartanto_spak
 Plastisitas otak

Kemampuan sistem saraf untuk beradaptasi

terhadap perubahan atau kerusakan yang
disebabkan oleh faktor eksternal atau
internal.

dr.fitrihartanto_spak
 Brain Plasticity

A B

A B
dr.fitrihartanto_spak
 Brain Plasticity

A
B

A B
dr.fitrihartanto_spak
 Stimulasi
• Kegiatan memberikan rangsangan dengan
kegiatan interaktif terhadap semua aspek
kemampuan dasar anak untuk mengoptimalkan
perkembangannya

dr.fitrihartanto_spak
 4

Stimulasi tepat, harus memenuhi syarat:

• Interaksi
• Dilakukan dengan kasih sayang
• Tidak membahayakan anak
• Nyaman-menyenangkan
• Sesuai kelompok usianya
• Mencakup semua aspek perkembangan dasar
anak.

dr.fitrihartanto_spak
dr.fitrihartanto_spak
http://indonesiaexpat.biz/sports-health/sensory-integration-
disorder-spd-a-misunderstood-disorder-of-addadhd-in-children/
dr.fitrihartanto_spak
dr.fitrihartanto_spak
 Respon Auditori Visual

dr.fitrihartanto_spak
Respon Auditori Visual

dr.fitrihartanto_spak
STIMULASI Perkembangan Otak

Stimulasi memperkaya koneksi sel-sel otak anak cerdas

• Kegiatan interaktif antara

orangtua dengan anak
• Merangsang anak untuk belajar Awal Stimulasi
melakukan berbagai kemampuan

Pengalaman
stimulasi

Sirkuit baru akan terbentuk

di otak anak pada saat anak
dr.fitrihartanto_spak mendapat stimulasi
dr.fitrihartanto_spak
dr.fitrihartanto_spak
TERIMAKASIH
dr.fitrihartanto_spak