Pemantapan PMBA Untuk Tumbuh Kembang Optimal Pada Bayi Dan Balita
23 November 2020
Tumbuh kembang anak merupakan satu proses berkelanjutan.
Jika satu proses terpenggal, selanjutnya tidak akan mempunyai perkembangan optimal.
LIFE CYCLE
Bayi sehat atau bayi berisiko mempunyai kemungkinan
yang sama untuk menjadi normal atau abnormal
Possible Developmental
Outcomes
LEVEL OF PERCEPTUAL DEVELOPMENT
Maintenance
H
I
Los
Healthy Baby Attunement or Facilitation
s
ed
op
v el
Maintenance
De
lly
Fu lop
e d Los
ve s
ly De
l
rtia Induction
Pa
Risk Baby
Undeveloped
LO No Effect
W
CONCEPTION Onset of ADULTHOOD
experience
AG
21
Pra PIT IKA 5 Bandung, 13-14 OktoberE
2012
Ahmad Suryawan
Growth & Development – Social Pediatrics Working Group
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
PERIODE KRITIS
Perkembangan Otak Anak
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
Fase kritis adalah Periode Sensitif -
Responsif Stimulation
Human Brain STOP
Stimulasi
at Birth (+ )stimulation
Respons
NUTRISI UNTUK
KALORI
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
FAKTOR LINGKUNGAN
• Stimulasi
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
Lewontin, 1970
Kurang menjadi perhatian orangtua!!!
ASI ASI + MP
Masa Transisi
Pengenalan MP-ASI merupakan masa rawan
gangguan pertumbuhan
6 bulan 12 bulan
Damayanti Rusli Sjarif 2011
BERAT BADAN KURANG
ASUPAN KURANG
BERAT BADAN TIDAK NAIK
DAYA TAHAN TUBUH KURANG
MUDAH INFEKSI
ASUPAN KURANG
STUNTING
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK King and Burgess, 2th ed, 1996
Mencegah gizi kurang, berarti menurunkan angka kesakitan anak
Malaria
ISPA 5%
19% Diare
19%
Faltering
stunting
FTT
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
● Lebih dari 90% kasus tidak memiliki penyebab medis yang
mendasarinya.
● Defisit neurokognitif yang dikaitkan dengan FTT .
● Anak-anak yang gagal tumbuh pada masa bayi, terutama dalam
beberapa bulan pertama kehidupan, perawakannya lebih pendek pada
usia sekolah dengan hasil intelektual rendah .
● Peningkatan tingkat infeksi dan masalah perilaku, termasuk gangguan
keterampilan komunikasi dan gangguan kurang perhatian.
Ross E, Munoz FM, Edem B, et al. Failure to thrive: Case definition & guidelines for data collection, analysis, and presentation of maternal immunisation safety
data. Vaccine. 2017;35(48 Pt A):6483-6491. doi:10.1016/j.vaccine.2017.01.051
● Failure to thrive (FTT) atau gagal tumbuh, menggambarkan
pertumbuhan yang tidak memadai pada anak usia dini.
● Belum ada konsensus mengenai kriteria antropometri spesifik.
● FTT pada anak di bawah usia 2 tahun : BB/U di bawah 3 atau 5
persentil pada lebih dari satu kali berturut-turut, berat turun dua
garis persentil utama, berat badan kurang dari 80% berat badan
ideal untuk usia, BB/PB di bawah persentil ke-3 atau ke-5.
● Tiga kategori pola pertumbuhan digunakan untuk diagnosis banding
FTT:
1) FTT dengan mikrosefali
2) FTT dengan perawakan pendek dan
3) FTT yang ditandai dengan tinggi badan dan lingkar kepala
normal.
Makanan seimbang bukan berarti
prosentase zat gizi sama
WHO 1998 à
Rekomendasi diet lemak
antara 35-45% dari total
energi untuk anak kurang
dari 2 tahun
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
• Anak kurang dar 2 tahun tidak dianjurkan
untuk merestriksi lemak krn masa tumbuh
kembang yg cepat.
• Diet tinggi lemak perlu untuk mencukupi
masukan energi
Makronutrien
• Lemak
• Karbohidrat
• Protein
Mikronutrien
• Vitamins
• Minerals
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
Prosentase kebutuhan nutrisi anak usia < 3 tahun
Super profitable
5%
Protein 20-30%
Karbohidrat
30-40%
Lemak
35-40%
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
Dalam waktu
Dalam waktu
panjang
singkat
“Performance”
Perkembangan
Kognitif dan
Otak
edukasi
Obesitas, diabetes
Perkembangan metabolik
penyakit jantung,
(glukosa, lemak, protein,
kanker, penuaan
Hormon, reseptor, gen)
dll.
• Kesulitan akademis,motorik
Prematur/ BBLSR • Psikososial, behavior pd usia sekolah
STIMULASI
Pembentukan Sel-sel Otak
(Neuron)
Proses Mielinisasi
(pembentukan selubung)
Pembentukan Sinaps
"Ketika seorang ibu menyusui bayinya,
dia menerima nutrisi yang baik dan
stimulasi yang baik melalui sentuhan,
penglihatan, suara, rasa, kehangatan
dan bau. Pengalaman pada awal
kehidupan ini, mendorong synap dari
milyaran neuron otak sehingga
mempengaruhi atau membangun
kemampuan dasar otak anak. "
• Cross-sectional study
• 392 toddlers/mothers
• Outpatient Clinic of
Sanglah General
Hospital
• Year 2010
5/19/2012 32
Sidiartha dan Romy. Hubungan pemberian makanan padat dengan gagal tumbuh pada anak 1-3 tahun. 2010 (unpublished)
Population at Risk of Deficiency - Global
2.5
2.0
2.0
1.6
People 1.5
(billions)
1.0 0.8
0.5
0.0
Iodine Iron Vitamin A
USA/Kanada 0,9
Eropa Barat 8
Afrika Subsahara 68
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Brown KH, Wuehler SE, Peerson JM. The importance of zinc in human nutrition and estimation of the global
prevalence of zinc deficiency. Food Nutr Bull 2001;22:113- 25.
Site of Action of Micronutrients
on the Immune System
Efek suplementasi zinc terhadap kenaikan tinggi badan anak
stunted
7
7
6,6
6
5
5
4 suplementasi
cm
2,8 plasebo
3
0
stunted non-stunted
P<0.01 P<0.01
Umeta M, West CE, Haidar J, Deurenberg P, Hautvast JGAJ. Zinc supplementation and stunted
Infants in Ethiopia: a randomized controlled trial. Lancet 2000;355:2021-6.
Efek suplementasi zinc terhadap kenaikanberat badan anak stunted
1,73
1,8
1,6
1,4
1,19
1,2
0,95 1,02
1 suplementasi
kg
plasebo
0,8
0,6
0,4
0,2
0
stunted non-stunted
P<0.001 P<0.05
Umeta M, West CE, Haidar J, Deurenberg P, Hautvast JGAJ. Zinc supplementation and stunted
Infants in Ethiopia: a randomized controlled trial. Lancet 2000;355:2021-6.
Efek suplementasi zinc terhadap kejadian
anoreksia anak stunted
16
15
14
12
10
orang
suplementasi
8 plasebo
6
4
4
3
2
0
0
stunted non-stunted
P<0.05 P>0.05
Umeta M, West CE, Haidar J, Deurenberg P, Hautvast JGAJ. Zinc supplementation and stunted
Infants in Ethiopia: a randomized controlled trial. Lancet 2000;355:2021-6.
Bagaimana dengan DHA dan ARA?
• DHA (Docosahexaenoic acid) dan ARA (arachinoid acid) adalah asam lemak
yang sangat penting (esensial) dan diperlukan bayi guna perkembangan otak
dan ketajaman penglihatan. Asam lemak ini tidak dapat diproduksi oleh
tubuh sehingga harus diberikan melalui makanan
• DHA dan ARA yang diperlukan sebagai komponen utama lemak membran
sel dan merupakan asam lemak tak jenuh rantai panjang (LC-PUFA) utama
dalam sistem saraf pusat. DHA juga merupakan komponen utama membran
sel fotoreseptor retina.
• Asam lemak esensial terpenting selama masa pertumbuhan adalah omega 3
dan omega 6. Kedua lemak tersebut merupakan lemak tak jenuh ganda.
Meski lemak kerap dianggap ‘jahat’ bagi tubuh, lemak tak jenuh ganda
justru merupakan lemak ‘baik’.
• Lemak omega-3 berperan dalam perkembangan saraf otak, dan mata pada
bayi. Juga membantu menjaga sistem kekebalan tubuh dan membantu
menurunkan risiko penyakit jantung. Ada tiga jenis lemak omega-3, yaitu
ALA (alpha-linolenic acid), DHA (docosahexaenoic acid), dan EPA
(eicosapentaenoic acid).
• Lemak omega-6 berperan penting dalam mengatur gen, meningkatkan
kesehatan kekebalan tubuh, dan pembekuan darah. Lemak sehat ini ada
empat jenis, yaitu LA (linoleic acid), ARA (arachidonic acid), GLA (gamma-
Linolenic acid), dan CLA (conjugated linoleic acid).
SIMPULAN
Keseimbangan DHA : ARA dalam formula
mungkin menjadi faktor dalam realisasi
manfaat suplementasi LCPUFA pada bayi
dan anak usia dini. Hasil perkembangan
saraf mendukung keseimbangan DHA 1:
1 atau 1: 2 ke ARA yang konsisten
dengan outcome parameter
perkembangan
Kesimpulan
Tidak menemukan bukti bahwa
formula bayi yang ditambahkan
LCPUFA bermanfaat bagi fungsi
kognitif dibandingkan dengan
formula tanpa suplemen pada anak
yang lahir aterm atau prematur.
Ringkasan
• Persiapan Prakonsepsi
• Pengetahuan orangtua tentang kebutuhan dasar anak
ü dalam kandungan
ü neonatus
ü batita
ü balita
ü pra sekolah
ü sekolah
ü remaja
Stimulasi Nutrisi-Stimulasi-Kontinuitas
Nutrisi
HAI
Hai Hai
Hai Hai
Hai Hai
Hai
Hai Hai
Hai Hai
Hai Hai
4