Strategi

Komunikasi
Teurapetik pada
Rentang Usia
Bayi
Oleh : Duta ISS 2
TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA
ANAK MENURUT JEAN PIAGET

01 02
Tahap
03 04
Tahap Praoperasiona Tahap Tahap
Sensori l Operasional Operasional
Motorik Konkret Formal
Terjadi pada Terjadi Terjadi pada
Terjadi pada
rentang usia pada rentang rentang usia 11
usia 0-2 tahun.
2-7 tahun. usia 7-11 tahun-dewasa.
tahun.

Marinda, L. (2020). Teori Perkembangan Kognitif pada Anak menurut

Jean Piaget dan Problematianya pada Anak Usia Sekolah Dasar.
BENTUK-BENTUK KOMUNIKASI
PRABICARA

OCEHAN UNGKAPAN
DAN ISYARAT EMOSIONA
TANGISAN CELOTEH L
Isyarat adalah
Tangisan seorang Bentuk gerakan Ungkapan
bayi merupakan komunikasi anggota badan emosional bayi
bentuk prabicara disebut tertentu yang dilakukan melalui
komunikasi dari ocehan (cooing) berfungsi perubahan tubuh
seorang bayi atau celoteh sebagai dan roman muka.
kepada orang (babbling). pengganti atau
dewasa. pelengkap suara
Anjaswarni, T. (2016). Komunikasi dalam Keperawatan.Jakarta: Kemenkes-RI.
STRATEGI KOMUNIKASI PADA BAYI USIA (0-12
BULAN)
Menurut Sheldon (2010):
● Usahakan memenuhi kebutuhan bayi secepat mungkin
● Gunakan komunikasi nonverbal: mengelus, menyentuh dan menggenggam
● Berbicaralah dengan lembut dan sering tersenyum
● Usahakan mempertahankan rutinitas normal bayi
● Pertahankan agar orang tua dekat sehingga bayi dapat melihat mereka
●  Libatkan orang tua dalam menenangkan bayi
●  Berkomunikasilah dengan bermain
● Hindari stimulasi berlebihan saat bayi dalam distress fisik atau menarik
diri

Sheldon, Kennedy. L. (2010). Komunikasi untuk Keperawatan

Berbicara dengan Pasien. Jakarta : Erlangga
CARA KOMUNIKASI YANG
DAPAT DILAKUKAN PERAWAT
TERHADAP ANAK BERUSIA 0-1
TAHUN ( Adithia, Dkk 2021)
● Sering mengajaknya berbicara
● Tatap matanya saat berbicara
● Lakukan pengulangan kalimat
sesering mungkin
● Segera merespon suara dan
ekspresi anak
● Terus memberikan senyuman

Adithia E.P.,Elfi T.,Dkk (2021),Konsep Keperawatan

Anak,Penerbit : Media Sains Indonesia,Jawa Barat
PERAN BICARA DALAM KOMUNIKASI PADA BAYI
(KEMENKES: 2013)
Merupakan ungkapan sayang pada bayi Melatih bayi untuk mengucapkan kata
  -
kata sederhana, sehingga lambat laun 
bayi akan menirukannya
Mengajak bicara bayi akan merangsan
g kinerja saraf otak dan merangsang  Kesempatan Praktek Atau Untuk Berlatih
pendengaran untuk merangsang pada   Agar bayi atau anak dapat segera bicara,
indra pendengaran  maka bayi perlu diajarkan atau diberikan
 untuk meniru kata-
kata yang sering kita ucapkan.

Membuat rasa nyaman pada bayi sehingga 
bayi tidak merasa diabaikan dan merasa 
selalu diperhatikan

RI, K. (2013). Komunikasi Dalam Keperawatan Modul 2. Jakarta
: Badan PPSDM Kesehatan.
 REFERENSI

1. Marinda, L. (2020). Teori Perkembangan Kognitif pada Anak menurut Jean Piaget dan
Problematianya pada Anak Usia Sekolah Dasar.
2. Anjaswarni, T. (2016). Komunikasi dalam Keperawatan.Jakarta: Kemenkes-RI.
3. Sheldon, Kennedy. L. (2010). Komunikasi untuk Keperawatan Berbicara dengan Pasien. Jakarta :
Erlangga
4. Adithia E.P.,Elfi T.,Dkk (2021),Konsep Keperawatan Anak,Penerbit : Media Sains Indonesia,Jawa
Barat
5. RI, K. (2013). Komunikasi Dalam Keperawatan Modul 2. Jakarta: Badan PPSDM Kesehatan.