UIN SUNAN KALIJAGA

PROGRAM STUDI: X

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH: KODE MATA RUMPUN MATA KULIAH: BOBOT (SKS): SEMESTER: TANGGAL
Islam dan Ilmu KULIAH: 2 PENYUSUNAN:
Sosial Humaniora PENCIRI NASIONAL DAN UIN SUNAN 11 Februari 2022
USK411005 KALIJAGA TANGGAL REVISI:
06 Februari 2023
OTORISASI DOSEN KOORDINATOR RMK: Ka Prodi
PENGEMBANG Prof. Dr. Dudung Abdurahman, M.Hum. Riswinarno, SS., MM.
RPS: Prof. Dr.
Dudung
Abdurahman,
M.Hum
CAPAIAN CAPAIAN
Mahasiswa mampu menerapkan keilmuan prodi dengan berlandaskan nilai-nilai inti UIN Sunan Kalijaga dan
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Keindonesiaan secara komprehensif
PRODI
CAPAIAN
Mahasiswa mampu memahami realitas masyarakat Islam dilihat dari perspektif normatif studi Islam dan
PEMBELAJARAN
empirik Ilmu sosial humaniora
MATA KULIAH

DESKRIPSI SINGKAT Mata kuliah ini menjelaskan tentang ajaran Islam yang terkait dengan pengembangan keilmuan Sosial dan Humaniora.
MATA KULIAH: Diharapkan setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu berkiprah di bidang ilmu prodinya dengan tetap
mengedepankan nilai-nilai ajaran Islam.
MATERI 1. Perspektif-perspektif Utama dalam Studi Islam
PEMBELAJARAN/POKOK 2. Perspektif-perspektif Utama dalam Studi Islam
BAHASAN 3. Perspektif empiris Ilmu sosial humaniora

1
 4. Perspektif empiris Ilmu sosial humaniora
5. Islam dan manusia
6. Islam dan masyarakat
7. Islam dan Budaya
8. Islam dan Ekonomi
9. Islam dan Negara
10. Islam dan Perubahan sosial
11. Islam dan gerakan sosial
12. Islam dan globalisasi
PUSTAKA UTAMA
1. Koentjaraningrat, Manusia dan Kebudayaan di Indonesia
2. Ali Syariati, Sosiologi Islam
3. Ibnu Khaldun, Muqaddimah
4. Kuntowijoyo, Paradigma Islam
5. Jasser Audah, Membumikan Hukum Islam
6. Fazlur Rahman, Tema Pokok dalam al Qur’an
7. Toshiko Isuzu, Relasi manusia dalam al qur’an
8. Dudung Abdurahman, Metodologi Penelitian Sejarah Islam.

PENDUKUNG
1. Atha’ Mudzahar, Pendekatan dalam Studi Islam
2. Amin Abdullah, Islam Normativitas dan Historisitas
3. Musa Asy’ari, Islam, Etos Kerja, dan Pemberdayaan Ekonomi
4. Akh. Minhaji, Sejarah Sosial dan Studi Islam
5. Yudian Wahyudi, Rekonstruksi Peradaban Islam
6. Al Makin, Islam dan Keragaman
7. Dudung Abdurahman, Sufisme Nusantara.

MEDIA PEMBELAJARAN
- E-learni ng (learning.uin-suka.ac.id)
- Google Classroom

TEAM TEACHING 1.
2.
3.

2
MATA KULIAH SYARAT Ulumul Qur’an, Ulumul Hadits, Pengantar Studi Islam

MINGGU SUB CP MK INDIKATOR KRITERIA DAN METODE MATERI BOBOT

KE (SEBAGAI BENTUK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KEMAMPUAN AKHIR PENILAIAN
YANG DIHARAPKAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Ceramah Kontrak Belajar
Diskusi
2 Mahasiswa mampu Mahasiswa Ceramah Perspektif –
1. Partisipasi dan
untuk memahami dapat Diskusi perspektif Utama
perspektif perspektif menjelaskan keaktifan dalam Studi Islam 7%
dalam studi islam perspektif
perspektif dalam
studi islam
3 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Ceramah Perspektif – 7%
untuk memahami mampu Partisipasi dan Diskusi perspektif Utama
perspektif perspektif memahami keaktifan dalam Studi Islam
dalam studi islam perspektif
perspektif dalam
studi islam
4 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Ceramah Perspektif empiris 7%
untuk memahami mampu Partisipasi dan Diskusi Ilmu sosial
perspektif ilmu sosial menjelaskan keaktifan humaniora
humaniora perspektif ilmu
sosial
humaniora
5 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Ceramah Perspektif empiris 7%
untuk memahami mampu Partisipasi dan Diskusi Ilmu sosial
perspektif ilmu sosial menjelaskan keaktifan humaniora
humaniora perspektif ilmu
sosial
humaniora

3
MINGGU SUB CP MK INDIKATOR KRITERIA DAN METODE MATERI BOBOT
KE (SEBAGAI BENTUK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KEMAMPUAN AKHIR PENILAIAN
YANG DIHARAPKAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
6 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Ceramah Islam dan 7%
memahami ilmu islam mampu Partisipasi dan Diskusi manusia
dan manusia menjelaskan keaktifan
ilmu islam dan
manusia
7 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Ceramah Islam dan 7%
memahami ilmu islam mampu Partisipasi dan Diskusi masyarakat
dan masyarakat menjelaskan keaktifan
ilmu islam dan
masyarakat

UTS
8 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Studi Kasus, Presentasi, Islam dan Budaya 7%
untuk memahami ilmu mampu untuk Tes (UTS) dan diskusi
islam dan budaya menjelaskan Partisipasi dan
ilmu islam dan keaktifan
budaya
9 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Studi Kasus, Presentasi, Islam dan 7%
memahami ilmu islam mampu untuk Partisipasi dan dan diskusi Ekonomi
dan ekonomi menjelaskan keaktifan
ilmu islam dan
ekonomi
10 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Studi Kasus, Presentasi, Islam dan Negara 7%
memahami ilmu islam mampu Partisipasi dan dan diskusi
dan negara menjelaskan keaktifan
ilmu islam dan
negara
11 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Studi Kasus, Presentasi, Islam dan 7%
memahami ilmu islam mampu Partisipasi dan dan diskusi Perubahan sosial
dan perubahan sosial menjelaskan keaktifan

4
 MINGGU SUB CP MK INDIKATOR KRITERIA DAN METODE MATERI BOBOT
KE (SEBAGAI BENTUK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KEMAMPUAN AKHIR PENILAIAN
YANG DIHARAPKAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
ilmu islam dan
perubahan
sosial
12 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Studi Kasus, Presentasi, Islam dan 7%
memahami ilmu Islam mampu Partisipasi dan dan diskusi gerakan sosial
dan gerakan sosial menjelaskan keaktifan
ilmu islam dan
gerakan sosial
13 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Studi Kasus, Presentasi, Islam dan 7%
memahami ilmu islam mampu Partisipasi dan dan diskusi globalisasi
dan globalisasi menjelaskan keaktifan
ilmu islam dan
globalisasi
14 Mahasiswa mampu Mahasiswa Tugas Studi Kasus, Presentasi, Review Materi 7%
mereview semua mampu Partisipasi dan dan diskusi
materi perkuliahan mereview dan keaktifan
menjelaskan
semua materi
perkuliahan

UAS
Integrasi-Interkoneksi

1. Matakuliah pendukung integrasi-interkoneksi: Pengantar Studi Islam, Ulumul Quran, Peradaban Islam.

2. Level integrasi-interkoneksi
a. Materi: Rangkaian perkuliahan memperkenalkan kepada mahasiswa tentang pemaduan persepektif keislaman dan persepektif ilmu sosial
humaniora.

5
 b. Metodologi: Dilakukan melalui proses belajar aktif di kelas dan tugas penulisan artikel serta berdiskusi, berdasarkan kajian atas keislaman
dalam gejala-gejal sosial dan humanior yang berkembang dalam kehidupan umat Islam.

Disusun oleh: Diperiksa oleh: Disahkan oleh:

Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Ketua Program Studi Dekan

Prof.Dr. Dudung Prof.Dr. Dudung Abdurahman, Dr. Mohammad Wildan, MA.

Riswinarno, SS., MM.
Abdurahman, M.Hum. M.Hum