Tense ini selalu menyiratkan hubungan kuat dengan masa sekarang yang menekankan
pada hasil.
a) Kalimat Positif
Pola:
Subject + Have/has + verb 3
(verb: teach)
Gunakan have untuk subject I, you, we dan they.
Gunakan has untuk subject he, she dan it.
b) Kalimat Negatif
Pola:
Subject + Have/has + NOT + verb 3
(verb: teach)
c) Kalimat Tanya
Pola:
Have/has + subject + verb 3
(verb: teach)
(verb: teach)
3. PENGGUNAAN
Pertama, untuk menyatakan suatu tindakan yang dimulai di masa lalu dan sudah
selesai pada saat berbicara (completed action) yang menekankan hasil (result).
Contoh kalimat:
My sister has written two books. (Pada saat berbicara, dia sudah menulis dan
menghasilkan dua buku.)
I have studied two chapters. (Pada saat berbicara, saya selesai belajar dua bab
sebagai hasilnya.)
Kedua, untuk menyatakan suatu tindakan masa lalu yang waktunya tidak pasti atau
tidak spesifik.
Contoh kalimat:
I have read that book.
She has been to Bali.
Contoh kalimat:
He has just gone to school.
We have just arrived home.
Keempat, untuk menyatakan suatu tindakan yang dimulai dan selesai dimasa lalu yang
memiliki efek atau pengaruh pada saat ini.
Contoh kalimat:
They have had a car accident. (Mereka mungkin sedang dirawat di rumah sakit.)
He has lost his keys. (Dia tidak bisa masuk ke rumah.)
Kelima, untuk menyatakan tindakan yang terjadi dalam periode waktu yang belum
selesai pada saat berbicara.
Contoh kalimat:
I haven’t seen her this week. (Saya berbicara misal di hari jumat.)
They have played football twice this month. (Saya berbicara misal pada tanggal 20.)
Keenam, untuk menyatakan tindakan yang dimulai dimasa lalu dan masih berlanjut
sampai sekarang (uncompleted action), biasanya menggunakan for dan since.
Contoh kalimat:
We have lived here for four years. (Kita masih tinggal disini.)
I have known him since 2012. (Saya masih mengenalnya.)
4. PENANDA WAKTU