RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) KD 3.1 dan 4.1

Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah 01 Keling

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : XII/ I (satu)
Materi : Surat Lamaran Kerja
Alokasi Waktu : 4 Pertemuan (8 x 45 menit)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dengan percaya diri diharapkan mampu:
• Menirukan guru membacakan beberapa surat lamaran dengan ucapan, dan tekanan kata yang
benar.
• Mengaitkan kualifikasi dengan pekerjaan yang dilamar, dan membahas kesesuaiannya
• Mengidentifikasi perbedann dan persamaan kalimat-kalimat pembuka, pernyataan kualifikasi,
dan bagian-bagian lainnya
• Membuat setiap bagian surat lamaran kerja disesuaikan dengan persyaratan yang tertera di
iklan lowongan kerja
• Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks khusus dalam bentuk surat lamaran kerja, yang memberikan informasi antara lain jati diri,
latar belakang pendidikan/pengalaman kerja
• Menyusun teks khusus surat lamaran kerja, yang memberikan informasi antara lain jati diri, latar
belakang pendidikan/pengalaman kerja, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

B. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik
dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
menghubungkan dengan materi selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari materi :
Surat Lamaran Kerja.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar
yang akan ditempuh,
Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik
Literasi materi: Surat Lamaran Kerja dengan cara melihat, mengamati, membaca melalui
tayangan yang di tampilkan.
Critical Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak
Thinking mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab
melalui kegiatan belajar khususnya pada materi Surat Lamaran Kerja.
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi
mengenai Surat Lamaran Kerja
Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara
Communication klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian
ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan.
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
Creativity terkait Surat Lamaran Kerja . Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk
menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (10 Menit)
 Peserta didik dan guru merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Peserta didik dan guru menarik kesimpulan dari hasil kegiatan Pembelajaran.
 Guru Memberikan penghargaan( misalnya Pujian atau bentuk penghargaan lain yang Relevan
kepada kelompok yang kinerjanya Baik.
 Menugaskan Peserta didik untuk terus mencari informasi dimana saja yang berkaitan
dengan materi/pelajaran yang sedang atau yang akan pelajari.
 Guru menyampaikan materi pembelajaran berikutnya.
 Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa.

A. Penilaian Pembelajaran
1. Sikap : observasi keaktifan dan kesopanan siswa selama pembelajaran
 2. Pengetahuan : tes tertulis
3. Keterampilan : produk

Keling, Juli 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Rahmat Taufik Isnaini, SPd. Zakiyah Noor, S.Pd.

Lampiran 1. PENILAIAN PEMBELAJARAN

1. Penilaian Sikap
a) Teknik : Observasi keaktifan dan kesopanan siswa selama pembelajaran
b) Instrumen : Jurnal perkembangan sikap

JURNAL PERKEMBANGAN SIKAP

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH 01 KELING
Kelas/Semester : XII/ I
Tahun Pelajaran : 2020/2021

CATAT
NAMA AN TINDAK
NO WAKTU BUTIR SIKAP KET TTD
SISWA PERILA LANJUT
KU
Jujur
Disiplin
Tanggung
jawab
Toleransi
Gotong royong
Santun
Percaya diri

2. Penilaian Pengetahuan
a) Teknik : tes tulis (quiz)
b) Soal : pilihan ganda

Kisi – kisi Pengetahuan dan Ketrampilan

No Kompetensi Bahan Materi Indikator Soal Level Bentuk No

Kognitif Soal
Dasar/Indikator Kelas/ Soal
Semester
1 2 4 5 6 7
3 8
1 3.2 Menganalisis fungsi XII/Gas Surat 1. Disajikan sebuah C1 PG 1
sosial, struktur teks, al Lamaran teks surat lamaran
dan unsur Pekerjaan pekerjaan. Siswa mampu
kebahasaan dari mengidentifikasi penulis
teks khusus, lisan surat.
dan tulis, berbentuk 2. Disajikan sebuah
surat lamaran kerja teks surat lamaran C1 PG 2
pekerjaan. Siswa mampu
mengidentifikasi tempat
penulis menempuh
pendidikan.
3. Disajikan sebuah C1 PG 3
teks surat lamaran
pekerjaan. Siswa mampu
mengidentifikasi kursus
yang pernah dijalani
penulis
4. Disajikan sebuah C1 PG 4
teks surat lamaran
pekerjaan. Siswa mampu
mengidentifikasi jenis
teks pada bacaan.
5. Disajikan sebuah C1 PG 5
teks surat lamaran
pekerjaan. Siswa mampu
mengidentifikasi kapan
penulis mendapatkan
gelar M.S nya.
6. Disajikan sebuah C1 PG 6
teks surat lamaran
pekerjaan. Siswa mampu
mengidentifikasi
 pekerjaan yang
dikehendaki oleh penulis
7. Disajikan sebuah C1 PG 7
teks surat lamaran
pekerjaan. Siswa mampu
mengidentifikasi skill
penulis
8. Disajikan sebuah
teks surat lamaran C1 PG 8
pekerjaan. Siswa mampu
mengidentifikasi bahasa
yang tidak dikuasai oleh
penulis
9. Disajikan sebuah
teks surat lamaran C1 PG 9
pekerjaan. Siswa mampu
menentukan persamaan
makna kata looking
forward
10. Disajikan sebuah C1 PG 10
teks surat lamaran
pekerjaan. Siswa mampu
menentukan sumber
informasi lowongan
pekerjaan.

2 4.1 Menangkap makna 1. Siswa C6 Essay 1

dalam teks mencari lowongan
berbentuk surat pekerjaan dimajalah atau
lamaran kerja.
koran kemudian
4.1.1 Menyunting
surat lamaran menyusun surat lamaran
kerja, dengan pekerjaan.
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks, dan
unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks.
4.1.2 Menyusun surat
lamaran kerja,
dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks, dan
unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks.

Choose the correct answer by crossing (x) a, b, c, d, or e!

The following text is for number 1 to 5

May, 28th 2015

Dear
Personnel Director
PT. Angin Semilir
Jl. Cinta No.2
Jakarta

Dear Personel Director

        I am a graduate student in Computer Science at Bina Nusantara University, and I will be awarded an
M.S. degree in June 2011. I am currently looking for a position related to Databes/Graphics Pakage Design
in the research and development department of a major company.
        Before coming to Bina Nusantara University, I designed, supervised, and completed a CAD system.
The fuction vector, character and curve generation, windowing, shading, and transportmations.
       At Bina Nusantara, my researce work involves Compilation of Relational Queries into Network DML. To
enhance my blackground, I have taken some courses in computer graphics and database, and I have
experience in and an understanding of the design of database. With this strong blackground, I certainly
belive that I am competent to meet challenging tasks and can make a good contribution to your company.
      Enclosed is my resume, which indicates in some detail my training and experience. I sincerely hope that
my qualifications are of interest to you and that an interview might be arranged at your convienience.
      Thank you for your consideration. I look forward to hearing from you soon.

Sincerely yours,
Nanik

1. The writer of the letter is….

a. Nanik
b. PT. Angin Semillir
c. Jl. Cinta No.2
d. Jakarta
e. Personnel Manager

2. Where did the writer study?

a. Binus
b. UNS
c. UGM
d. UNDIP
e. UI

3. What course was attended by the writer?

a. English
b. Computer graphic
c. Literature
d. Accountancy
e. Communication

4. What kind of text is it?

a. Announcement
b. Application letter
c. Promation letter
d. Apologize letter
e. Offer letter

5. When did the writer receive her M.S?

a. 2010
b. 2011
c. 2012
d. 2013
e. 2014

The following text is for number 6 to 10

Medan, July 23rd 2017

Mr. Scott Stone
Owner of Stone’s Burgers and Grill
Perum Majapahit Baru Kav. 25D, Kebun Arca
Medan

Dear Sir.
       With this letter, I would like to apply in your restorant as Head Chef. I get the information from your
restaurant and noticed that your restaurant is looking for a new head chef, I am a professional chef with
years of experience in numerous restaurants, I consider myself to be fit and proper for the job.
      My name is Andi Johan. I am thirty teo years aold. I graduated from Prince Jhon Internasional Culinary
School in Birmingham, United Kingdom in 2007. I have worked as chef in several different restaurants, both
in the UK and in Indonesia. I specialize in Western cuisine and Mediterranean cuisine as well.
       I have bean in position as head chef before and I am excellent at running a kichen and lead a team.
Beside of that, I also have the skill to communicate in Bahasa Indonesia, English, French, and a little bit of
Italian.
       With my education background and my previous experience as chef, I am confident that I am suitable for
the head chef position for your restaurant. I have read about your restaurant at a glance and the menu
served there are exactly in my specialty.
      Herewith the letter, I enclose my resume and some other documents to explain my qualifications in more
detail.
      I am thrilled if I can join your restaurant and I have such a high hope for that. I am looking forward to
hearing from you soon.
 
Sincerely,
Andi Johan

6. What does the Andi Johan apply based on the next?

a. Professional chef
b. Leader of kitchen
c. Leader in a restaurant
d. Chef
e. Head chef

7. What is the best ability of the job seeker?

a. Fusion cuisine
b. Indonesian cuisine
c. Traditional cuisine
d. Oriental cuisine
e. Arabian cuisine

8. Which one of the languages is not mastered by job seeker?

a. Indonesa
b. English
c. French
d. Germany
e. Italian

9. What is the similar meaning og ‘looking forward’?

a. Waiting
b. Asking
c. Applying
d. Seeking
e. Reading

10. Where did the job seeker know the information of job vacancy?
a. Internet
b. Newspaper
c. Magazine
d. At the restaurant
e. From his friend

c.) Kunci jawaban :

1. A 3. B 5. B 7. A 9. A
2. A 4. B 6. E 8. D 10. D

d.) Pedoman Penskoran :

a. Setiap jawaban benar diberi skor 1 (satu)
b. Setiap jawaban salah diberi skor 0 (nol)
c. Skor maksimal : 10
d. Nilai : (Jml jawaban benar / skor maksimal) x 100

3. Penilaian keterampilan
a) Teknik : Produk
b) Soal :
Carilah Lowongan pekerjaan di koran atau majalah kemuadian buatlah surat lamaran pekerjaan
c) Rubrik dan Pedoman Penskoran

KRITERIA Deskripsi Rentang

Skor
Menyusun Fungsi sosial tercapai, struktur dan unsur kebahasaan tepat 9-10
teks Fungsi sosial tercapai, struktur tepat dan unsur kebahasaan 7-8
interaksional ada yang kurang tepat
Fungsi sosial tercapai, struktur dan unsur kebahasaan ada 4-6
yang kurang tepat
 Fungsi sosial, penggunaan kata, kalimat dan struktur tidak 1-3
sesuai

Skor Maksimal : 10
Nilai : (Jml skor keseluruhan / 10) X 100

Lampiran 2: MATERI PEMBELAJARAN

Pengertian Surat Lamaran Pekerjaan
Job application letter atau surat lamaran pekerjaan merupakan surat yang dituliskan ketika kita ingin
melamar pekerjaan untuk posisi/jabatan tertentu dalam suatu lowongan pekerjaan.

Secara umum surat memiliki bagian-bagian seperti berikut ini:

Tempat dan tanggal pembuatan surat
Nomor surat
Lampiran
Hal atau perihal
Alamat tujuan
Salam pembuka
Isi surat yang terbagi lagi menjadi tiga bagian pokok yaitu :
1. Paragraf pembuka
2. Isi surat
3. Paragraf penutup
Salam penutup
Tanda tangan dan nama terang

Pembuatan Application Letter
1. Date Line/ Tempat dan Tanggal Pembuatan Surat
Contoh:
 Bandar Lampung, 26 April 2016
 Jakarta, February 4th 2016
Pastikan disaat anda menulis Date Line, tidak melebihi batas akhir waktu pengiriman surat.
Contoh:
Sebuah perusahaan memuat iklan lowongan pekerjaan/ Job Vacancy pada tanggal 20 Februari dan
dalam keterangan iklan tersebut berbunyi “batas akhir untuk mengirimkan Surat Lamaran adalah pada
tanggal 2 Maret” Ini berarti anda tidak boleh mengirimkan Surat Lamaran anda setelah tanggal 2
Maret, karena hal ini akan sia-sia saja. Tak ubahnya seperti menggarami lautan, yang berarti
merupakan sebuah pekerjaan yang sia-sia karena kita semua tahu bahwa air laut itu asin lalu
mengapa harus ditabur garam?
2. Inside Address/ Alamat Tujuan.
Contoh:
General Television and Radio. Inc
Jln. Jendral Sudirman No 342
JAKARTA 14700
Pastikan disaat anda menulis Inside Address dengan lengkap dan akurat. Hal ini membantu agar Surat
Lamaran yang anda buat sampai tujuan dan tidak salah alamat. Hal yang perlu diperhatikan adalah :
Nama perusahaan (General Television and Radio. Inc)
Alamat Perusahaan (Jln. Jendral Sudirman No 342, JAKARTA 14700) Sertakan nama Kota dan Kode
post, itu akan lebih baik.
3. Salutation/ Greeting/ Salam Pembuka
Contoh:
 Dear Sir,
 Dear Mr. Rudolph,
Dari contoh di atas saya menggunakan “Dear Sir,” artinya apabila anda tidak atau belum mengetahui
siapa nama pemimpin/ kepala bagian di dalam sebuah perusahaan yang ingin anda lamar. Maka
penggunaan contoh di atas bisa anda terapkan pada saat anda membuat Surat Lamaran. Tetapi apabila
anda sudah mengetahui siapa nama pemimpin di perusahaan itu, maka anda dapat menggunakan contoh
no-2 “Dear Mr. Rudolph,”
4. Opening Paragraph/ Paragraf Pembuka
Contoh:
I am writing this letter in response to your advertisement regarding Job Vacancy as General
Manager published at Jakarta Post ( January 28, 2016). I am interested in applying for that position.
Please find attached files of my CV and other required documents.
Pada Paragraf Pembuka ada beberapa hal yang harus anda pahami:
1. Posisi maksudnya adalah Pada Paragraf Pembuka, anda akan menulis tentang salah satu posisi
atau jabatan yang ada dalam Iklan Lowongan Pekerjaan/ Job Vacancy. Dalam contoh di atas posisi
atau jabatannya adalah sebagai General Manager (as General Manager). Anda bisa memilih posisi
 sesuai dengan kebutuhan yang ada di suatu perusahaan yang membuka lowongan pekerjaan tentunya.
Pastikan anda memiliki kualifikasi yang dibutuhkan.

2. Sumber Informasi maksudnya adalah pada Paragraf Pembuka, anda bisa (hal ini tidak wajib)
menuliskan tentang darimana anda mendapatkan sumber mengenai Lowongan Pekerjaan itu. Tetapi
bilamana anda mempunyai sumber informasi tentang Lowongan Pekerjaan itu, lebih baik anda
menuliskannya seperti pada contoh di atas. (at Jakarta Post ( April, 28, 2016))

3. Lampiran maksudnya adalah pada Paragraf Pembuka khususnya pada kalimat terakhir, anda dapat
menulis tentang data diri anda secara detail/ spesifik pada sebuah lampiran/ dokumen yang anda
sertakan bersamaan dengan Surat Lamaran yang anda buat (attached files of my CV and other required
documents). Lampiran ini dapat berupa:
 (CV) Curriculum Vitae/ Daftar Riwayat Hidup
 Identity Card/ KTP
 Certificate/ Ijazah
 Photo/Foto
 and many more
Maksud dari kalimat attached files of my CV and other required documents adalah selain CV anda
melampirkan dokumen-dokumen anda yang lain. Dokumen-dokumen lain yang dimaksud seperti: Ijazah/
KTP/ Foto, dan lain-lain.
5. Body Paragraph/ Paragraf Isi
Contoh:
I graduated from Esa Unggul majoring in Management in 2013 and has experience in working for two
years. I am capable of operating Word Processor, Excel, PowerPoint, MYOB, ZAHIR and a little bit about
PhotoShop. I am very flexible with anyone besides me. I am responsible for my job, reliable, independent,
discipline, as well as humorous. I have proved that my work during an employee was excellent.
Pada Paragraf Isi ada beberapa hal yang harus anda pahami.
1. Educational Background, maksudnya adalah pada bagian Paragraf Isi, anda dapat menulis
tentang Latar Belakang Pendidikan Terakhir anda. Dalam contoh di atas (at Esa Unggul majoring at
Management in 2013) adalah Latar Belakang Pendidikan Terakhir Pelamar/ Applicant. 

2. Experince, maksudnya adalah pada bagian Paragraf Isi, anda dapat menuliskan tentang pengalaman
anda bekerja. Pengalaman ini tidak wajib dituliskan apalagi bagi anda yang masih menjadi status Fresh
Graduated/ Lulusan Baru. Tetapi apabila anda sudah memiliki banyak sekali pengalaman, seperti dalam
contoh di atas (has experience in working for two years) maka sebaiknya anda menuliskan itu, karena
untuk peluang anda akan di terima di perusahaan tersebut sangat besar. Ditambah lagi apabila anda
memiliki skill/ kemampuan yang baik. Simak bagian ke-3 dibawah ini!

3. Skills, maksudnya adalah pada bagian Paragraf Isi, anda dapat menuliskan semua Kemampuan/
Skill dan Karakter yang anda miliki. Hal ini memudahkan anda untuk diterima di perusahaan yang anda
lamar. Skill dalam contoh di atas (operating Word Processor, Excel, Power Point, MYOB, ZAHIR and a
little bit about Photo Shop.) dan karakter dalam contoh di atas adalah (flexible with anyone beside me. I
am responsible with my job, reliable, independent, dicipline, as well as humorous)

6. Closing Paragraph/ Paragraf Penutup

Contoh:
I hope that you will interview me to negotiate and investigate my skills and expertise as soon as possible.
Pada Paragraf Penutup hal yang harus anda perhatikan tidak lah terlalu rumit. Anda cukup menulis
dengan harapan bahwa anda segera di-interview dan di-test secepatnya untuk mengetahui  seberapa
hebat Kemampuan/ Skill yang anda miliki. Pada contoh di atas,(interview, negotiate, investigate my skills,
as soon as possible) ini lah bagian terpenting tentang Paragraf Penutup/ Closing Paragraph.

7. Closing Greeting/ Salam Penutup

Contoh:
Thank you very much for your time and consideration.
Terima kasih banyak atas waktu dan pertimbangan anda.
Simak bagian ini! Pada Salam penutup ucapan “Terima Kasih” adalah hal yang harus ditulis. Dalam
contoh diatas (Thank you very much for your time and consideration) ada 2 hal yang harus diwakilkan
dalam ucapan Terima Kasih yaitu: Terima Kasih atas Waktu dan Terima Kasih atas Pertimbangannya.

7.1 Complimentary Close

Contoh:
Sincerely yours,

7.2 Sender’s Signature and Name

Contoh:
Romana Maya, S.M.