PENDAHULUAN
1
1.5 Metode
Dalam menulis Karya Tulis Ilmiah ini penulis menggunakan metode
pengamatan di lingkungan sekitar dan kajian pustaka untuk mendapatkan data
informasi.
.
2
BAB II
PEMBAHASAN DAN ISI
3
Definisi kenakalan remaja menurut para ahli :
· Kartono,ilmuan sosiologi
Kenakalan remaja atau dalam bahasa inggris di kenal dengan istilah juvenile
delinquency merupakan gejala patologis pada remaja di sebabkan oleh satu
bentuk pengabaian social.
· Santrock
“kenakalan remaja merupakan kumpulan dari berbagai perilaku remaja yang
tidak dapat di terima secara social hingga terjadi tindakan criminal.”
4
Perubahan biologis dan sosiologis pada diri remaja memungkinkan
terjadinya dua bentuk intregasi.pertama,terbentuknya persaan akan
konsistensi dalam kehidupannya.ke dua,tercapainya identitas
peran.kenakalan remaja terjadi karena remaja gagal mencapai masa
intregasi ke dua.
2) Kontrol diri yang lemah
Remaja yang tidak bisa mempelajari dan membedakan tingkah laku yang
dapat diterima dengan yang tidak dapat diterima akan terseret pada
perilaku “nakal”.
· Factor eksternal :
1) Keluarga
Percerain orang tua , tidak adanya komunikasi antar anggota keluarga ,
atau perselisian antar anggota keluarga bisa memicu perilaku negatif pada
remaja.pendidikan yang salah di keluarga juga bisa mempengaruhi seperti
terlalu memanjakan anak , tidak memberikan pendidikan agama , atua
penolakan terhadap eksistensi anak , bisa menjadi penyebab terjadinya
kenakalan remaja.
2) Teman sebaya yang kurang baik.
3) Komunitas / lingkungan tempat tinggal yang kurang baik.
3.1 Simpulan
1) Pada dasarnya kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpang
dari norma-norma hukum pidana yang dilakukan oleh remaja. Perilaku
tersebut akan merugikan dirinya sendiri dan orang-orang disekitarnya.
2) Kenakalan remaja pada zaman sekarang ini disebabkan oleh beberapa factor.
Perilaku nakal remaja disebabkan oleh factor remaja itu sendiri (internal)
maupun factor dari luar (eksternal).
3) Remaja harus bisa mendapatkan sebanyak mungkin figur orang-orang dewasa
yang telah melampaui masa remajanya dengan baik juga mereka yang berhasil
memperbaiki diri setelah sebelumnya gagal pada tahap ini.
4) Adanya motivasi dari keluarga , guru , teman sebaya merupakan hal-hal yang
bisa dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja.
5) Anak-anak yang tidak disukai oleh teman-temannya anak tersebut menyendiri.
Anak yang demikian akan dapat menyebabkan kegoncangan emosi.
3.2 Saran
1) Perlu adanya tindakan-tindakan dari pemerintah untuk mengawasi tindakan
remaja di Indonesia agar tidak terjerumus pada kenakalan remaja.
2) Perlunya penanaman nilai moral , pendidikan dan nilai religious pada diri
seorang remaja.
DAFTAR PUSTAKA
http://helda.info/2009/06/kenakalan-remaja/
http://pusatremaja.com/2008/01/15/kenakalan-remaja/
http://yoyooh.com/original-post/yo-ori-remaja/90-kenakalan-remaja.html
http://www.scribd.com/doc/12007831/KENAKALAN-REMAJA
http://www.anneahira.com/narkoba/index.htm
http://pustaka.ut.ac.id/website/index.php?
option=com_content&view=article&id=60:pkni4209-kriminologi-dan-
kenakalan-
remaja&catid=30:fkip&Itemid=75