Nama : ROSMAN

Nomor Peserta : 201800289712

Refleksi Pembelajaran – Mengdentifikasi Masalah

1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Kegiatan yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini adalah tidak ada karena
semua rangkaian kegiatan sudah dilaksanakan mulai dari pembekalan materi oleh
dosen pembimbing, pemberian tugas untuk mengerjakan LK 1.1, persentase/diskusi dan
arahan pengaplotan tugas di LMS hanya saja mungkin persentase tidak dilakukan semua
mahasiswa disebabkan keterbatasan waktu namun tidak menjadi masalah mengingat
masalah yang terjadi ada kemiripan dengan masalah mahasiswa yang lain dan
kurangnya interaksi di LMS.

2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini adalah kegiatan presentasi
hasil mengidentifikasi dan menganalisis masalah yang terjadi di sekolah tempat
mahasiswa bertugas. Presentasi tersebut memberikan pengalaman lebih bagi
mahasiswa dimana mahasiswa bisa berinteraksi secara langsung, bisa melakukan tanya
jawab melalui presentasi dan mendapat pengetahuan serta penguatan hasil identifikasi
dan analisis masalah dari bapak dosen pembimbing. Kegiatan ini juga banyak
membantu menyelesaikan masalah tersendiri yang tidak disadari mahasiswa PPG Daljab
selama menjadi guru terutama bagi saya.

3. Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan
dalam pembelajaran ini?

Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan dalam
pembelajaran ini adalah mencari referensi dari sumber lain berupa pencarian informasi
dari hasil wawancara pakar yang sudah dipublikasi dimedia sosial dan akan aktif di
interaksi LMS.

4. Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Upaya yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan
dalam pembelajaran ini adalah berupaya menjadi lebih baik dari sebelumnya.
Pengetahuan yang sudah dimiliki dan dianggap sudah baik ternyata masih banyak yang
harus diubah. Mahasiswa harus mampu melakukan inovasi agar pembelajaran
menyenangkan, tidak monoton, dan tidak membosankan bagi peserta didik. Mahasiswa
harus update dengan perkembangan IPTEK dan bisa memanfaatkan teknologi dengan
baik.