Upaya mencegah pelanggaran hokum yang dilakukan oleh seorang guru, maka pemerintah

berkewajiban me ningkatkan profesionalitas guru dari sisi akademik hingga memberikan

tunjangan profesi dalam rangka peningkatan kesejahteraannya. Strategi yang dilakukan oleh
pemerintah adalah meningkatkan jenjang pendidikan guru dengan memberikan beasiswa,
meningkatkan profesi dengan program sertifikasi guru antara lain melalui jalur Program Latihan
Pendidikan Guru (PLPG), dan Pelatihan Profesi Guru (PPG), dan memberikan tunjangan profesi
bagi guru yang telah memperoleh sertifikat pendidik.

Pendidikan sebagai proses pembentukan manusia yang bermoral, berpengetahuan,

berkepribadian dan trampil (manusia seutuhnya) dapat ditempuh melalui jalur pendidikan
formal, non formal ataupun in formal. Membentuk manusia seutuhnya yang bermoral dan
berkepribadian, berarti membina kesehatan jiwa seseorang. Hal ini merupakan salah satu upaya
preventif dalam menanggulangi perilaku guru yang melanggar hukum dalam melaksanakan
tugasnya. Pasal 1 butir 3 UU Sisdiknas dinyatakan bahwa “Sistem Pendidikan Nasional
merupakan keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai
tujuan pendidikan nasional”. Jadi untuk mencapai tujuan sutau pendiddikan berganntung pada
komponen” yang satu dengan komponen yang lain.. seperti lembaga pendidkan, pemerintah,
pendidik, siswa, sarana dan prasarana, dan lainya. Untuk mencegah pelanggaran hokum yang
dilakuakn oleh guru, dalam hal ini ada beberapa upaya yang pertama yaitu upaya represif, Upaya
represif merupakan cara yang digunakan bila telah terjadi pelanggaran hukum yang dilakukan
oleh komponen-komponen di bidang pendidikan dengan tujuan menakut-nakuti ataupun
membuat jera pelakunya sehingga tidak akan mengulangi perbuatannya lagi. Upaya preventif
merupakan upaya penanggulangan pelanggaran hukum yang dilakukan oleh komponen-
komponen di bidang pendidikan sebelum pelanggaran itu terjadi. Jadi upaya preventif bertujuan
untuk mencegah terjadinya pelanggaran hukum di bidang pendidikan yang mempunyai sasarajn
utama yaitu menangani faktor-faktor kondusif penyebab terjadinya pelanggaran. Baik faktor-
faktor yang berpusat pada permasalahan atau kondisi sosial yang secara langsung maupun tidak
langsung dapat menimbulkan pelanggaran hukum di bidang pendidikan.

Etika profesi yang berlaku bagi guru disusun oleh organisasi profesi guru PGRI yang
pelaksanaannya diawasi oleh Dewan Kehormatan Profesi Guru yang dibentuk oleh PGRI sendiri.
Upaya ini merupakan langkah preventif untuk mengeliminasi faktorfaktor penyebab terjadinya
pelanggaran-pelanggaran hukum di bidang pendidikan yang dilakukan oleh guru, sehingga dapat
mencegah terjadinya tindak pidana di bidang pendidikan.