Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA KULIAH : TEORI BELAJAR

No Aspek yang dinilai Ranah Bentuk Jumlah Bobot


Kognitif Soal Soal
1. Teori Belajar berlandaskan Esai
Teori Psikologi dalam
hubungannya dengan hasil C2 1 20 %
belajar tingkat tinggi
2. Paradigma Pembelajaran Esai
berbasis otak kanan dan otak kiri C6 1 25 %
3. Model Pembelajaran berbasis C2 Esai 1 25 %
otak biologis
4. Penerapan Quantum Learning Esai
dalam hubungannya dengan
kualitas proses dan kualitas hasil C2 1 30 %
belajar.
Jumlah Esai 4 100 %
UJIAN AKHIR SEMESTER
DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS SAMAWA
SUMBAWA BESAR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2022/2023

FAKULTAS : KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN
JENJANG : S1 (Strata Satu)
MATA UJI : TEORI BELAJAR
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 60 MENIT
PETUNJUK :
1. Tulislah identitas Anda pada lembar jawaban yang telah disediakan.
2. Kerjakanlah semua soal, secara berurutan
3. Jawab semua soal dengan singkat, jelas, dan lengkap sesuai yang dipertanyakan.
SOAL :
1. Uraikan salah satu teori belajar yang menurut anda tepat digunakan untuk mengembangkan
kualitas hasil belajar tingkat tinggi. (bobot 20%).
2. Salah satu paradigma pembelajaran menyatakan bahwa otak kanan lebih visual sifatnya,
sedangkan otak kiri lebih verbal. Untuk itu coba rancang jenis-jenis belajar yang akan
digunakan dalam proses belajar siswa di sekolah. (bobot 25%).
3. Quantum Learning merupakan salah satu model pembelajaran berbasis otak biologis,
jelaskan dengan contoh model pembelajaran tersebut di sekolah. (bobot 25%).
4. Sebut dan jelaskan langkah-langkah yang ditempuh dalam menerapkan Quantum Learning
seingga proses dan hasil belaajar siswa berkualitas. (bobot 30%).

SELAMAT BEKERJA SEMOGA SUKSES


KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
MATA KULIAH : ANALISIS MASALAH PEMBELAJARAN

No Aspek yang Dinilai Pencapaian Bentuk Jumlah Bobot


Soal Soal
1. Komponen In-Put Penentu Esai
Kualitas Pembelajaran C4 1 25 %
2. Komponen Proses Penentu Esai
Kualitas Pembelajaran C4 1 25 %
3. Komponen Media dan Sumber Esai
Belajar Penentu Kualitas C4 1 30 %
Pembelajaran.
4. Komponen Out-Put sebagai Esai
Standar Learning Out-Come.
C3 1 20 %
Jumlah Esai 4 100 %
UJIAN AKHIR SEMESTER
DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS SAMAWA
SUMBAWA BESAR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2022/2023

FAKULTAS : KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN
JENJANG : S1 (Strata Satu)
MATA UJI : ANALISIS MASALAH PEMBELAJARAN
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 60 MENIT
PETUNJUK :
1. Tulislah identitas Anda pada lembar jawaban yang telah disediakan.
2. Kerjakanlah semua soal, secara berurutan
3. Jawab semua soal dengan singkat, jelas, dan lengkap sesuai yang dipertanyakan.
SOAL :
Seorang Peneliti meneliti masalah Pembelajaran dan menemukan adanya fenomena
pembelajaran yang begitu kompleks. Sebagai teknolog pembelajaran, coba komponen-
komponen pembelajaran di bawah ini dianalisis dari segi kualitasnya :

1. Komponen In Put atau peserta didik. (bobot 25%)


2. Kurikulum sebagai komponen proses pembelajaran (bobot 25%)
3. Media dan Sumber Belajar yang digunakan dalam proses pembelajaran (bobot 30%)
4. Hasil belajar atau Learning Out Come sebagai komponen out put (bobot 20%).

SELAMAT BEKERJA SEMOGA SUKSES

Anda mungkin juga menyukai