PRODI AKUNTANSI SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

KONTRAK PERKULIAHAN, SILABUS, RPS DAN SAP

MATA
KULIAH
MATEMATIKA KEUANGAN SYARIAH

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

SUNAN GUNUNG DJAI BANDUNG

PRODI AKUNTANSI SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
 SILABUS

Fakultas : Ekonomi dan Bisnis Islam

Jurusan/Program Studi : Akuntansi Syariah
Mata Kuliah : Matematika Keuangan Syariah
Kode :-
Jumlah sks : 3 SKS
Semester : : II (Dua)
Mata Kuliah Prasyarat :-
Dosen : Hana Tiarna Syadina, SE,.Sy., ME

A. Deskripsi Mata Kuliah

Matematika adalah salah satu alat atau bahasa untuk menggambarkan suatu keadaan
atau mendekati suatu permasalahan, termasuk masalah ekonomi, bisnis, dan keuangan.
Sebagai alat, matematika akan mempengaruhi ketajaman, efisiensi dan daya generalisasi
analisa ekonomi, bisnis, dan keuangan. Matematika mempunyai daya kemampuan tersebut
oleh daya abstraksi yang tinggi. Hubungan variabel yang rumit dapat disederhanakan dengan
menggunakan simbol-simbol matematika. Matematika sangat besar kegunaannya dalam
penjabaran dan pengembangan teori ekonomi, bisnis dan keuangan. Disamping itu
matematika sangat berguna dalam pemanfaatan keuangan untuk diproses dan kemudian
disimpulkan hasilnya. Pembahasan matematika keuangan meliputi Fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma, deret hitung dan deret ukur, bunga tunggal dan bunga majemuk, diskonto
tunggal, anuitas dan aplikasinya, saham dan obligasi, depresiasi, pembelian, penjualan dan
asuransi
.
B. Standar Kompetensi
Melalui mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep konsep matematika
dan penerapannya.

C. Bentuk Pembelajaran
Metode perkuliahan ini menggunakan metode: ceramah, diskusi, tanya jawab, dan
praktikum. Metode lain juga digunakan seperti diskusi, latihan tugas pada pokok bahasan
atau sub pokok bahasan tertentu. Untuk metode diskusi mahasiswa akan dibagi menjadi
beberapa kelompok yang sesuai dengan topik diskusi. Sedangkan untuk latihan tugas akan
dilaksanakan secara individu. Untuk mencapai keberhasilan perkuliahan yang maksimal,
strategi perkuliahan ini akan menggunakan media belajar modern (infocus, dan laptop) sesuai
dengan pokok bahasan.
 D. KRITERIA PENILAIAN

Nilai Point Range

A 4,0 81.1 – 100
B+ 3,5 74.6 – 81.0
B 3,0 68 – 74.5
C+ 2,5 61.6 – 67.9
C 2.0 55.0 – 61.5
D 1,0 27,5– 54.9
E 0 0 – 27.4
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:

Tugas 20%
Partisipasi 20%
Ujian Tengah Semester 30%
Ujian Akhir Semester 30%
Kehadiran 30%
Sikap 30%
 Skema Perkuliahan

NO Pertemuan Bahan Kajian

1 I BUNGA SEDERHANA DAN BUNGA MAJEMUK
2 II TINGKAT DISKON DAN DISKON TUNAI
3 III TOPIK ANUITAS
1. Anuitas Biasa
2. Anuitas di muka
3. Anuitas ditunda
4. Anuitas bertumbuh
5. Anuitas Variabel
4 IV TOPIK ANUITAS
1. Anuitas Biasa
2. Anuitas di muka
3. Anuitas ditunda
4. Anuitas bertumbuh
5. Anuitas Variabel
5 V AMORTISASI UTANG DAN DANA PELUNASAN
6 VI PENYUSUTAN
7 VII OBLIGASI DAN SAHAM
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 IX OBLIGASI DAN SAHAM
10 X YIELD DAN RETURN
11 XI NET PRESENT VALUE VERSUS INTERNAL RATE OF
RETURN
12 XII NET PRESENT VALUE VERSUS INTERNAL RATE OF
RETURN
13 XIII INVESTASI
14 XIV PERDAGANGAN MARGIN
15 XV PERDAGANGAN MARGIN
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
 RENCANA PEMBELAJARAN
SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI S1 AKUNTASI SYARIAH
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI
BANDUNG

Mata Kuliah : Matematika Keuangan Syariah

Prodi : S1
Semester :2
Dosen : Hana Tiarna Syadina, SE.,Sy.ME
SKS :3 SKS

KRITERIA
MING PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR YANG BAHAN KAJIAN BENTUK BOBOT
PENILAIAN
GU KE DIHARAPKAN ( MATERI AJAR) PEMBELAJARAN NILAI
( INDIKATOR)
KE
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : BUNGA SEDERHANA  Ceramah 1. Tugas (20%)
mendefenisikan tentang DAN BUNGA MAJEMUK  Diskusi 2. Kuis (20%)
1 Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (30%) 2,5%
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (30%)
aspek yang membutuhkan
1 Mahasiswa diharapkan TOPIK : BUNGA SEDERHANA  Praktikum
mampu mendefenisikan DAN BUNGA MAJEMUK
tentang Matematika Keuangan
2 5%
dan menerapkannya pada
aspek-aspek yang
membutuhkan
 Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : TINGKAT DISKON DAN  Ceramah 1. Tugas (20%)
mendefenisikan tentang DISKON TUNAI  Diskusi 2. Kuis (20%)
3 Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (30%) 2,5%
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (30%)
2
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : TINGKAT DISKON DAN  Praktikum
4 mendefenisikan tentang DISKON TUNAI 5%
Matematika Keuangan dan
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan

Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : ANUITAS  Ceramah 1. Tugas (20%)

mendefenisikan tentang 1. Anuitas Biasa  Diskusi 2. Kuis (20%)
Matematika Keuangan dan 2. Anuitas di muka  Tanya Jawab 3. UTS (30%)
menerapkannya pada aspek- 3. Anuitas ditunda 4. UAS (30%)
5 aspek yang membutuhkan 4. Anuitas bertumbuh 2,5%
5. Anuitas Variabel

Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : ANUITAS  praktikum

mendefenisikan tentang a. Anuitas Biasa
Matematika Keuangan dan b. Anuitas di muka
6 c. Anuitas ditunda 5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan d. Anuitas bertumbuh
e. Anuitas Variabel
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : ANUITAS  Ceramah 1.Tugas (20%)
mendefenisikan tentang 1. Anuitas Biasa  Diskusi 2.Kuis (20%)
Matematika Keuangan dan 2. Anuitas di muka  Tanya Jawab 3.UTS (30%)
7 2,5%
menerapkannya pada aspek- 3. Anuitas ditunda 4.UAS (30%)
aspek yang membutuhkan 4. Anuitas bertumbuh
5. Anuitas Variabel
4
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : ANUITAS  Praktikum
mendefenisikan tentang a. Anuitas Biasa
 Matematika Keuangan dan b. Anuitas di muka
8 menerapkannya pada aspek- c. Anuitas ditunda 5%
aspek yang membutuhkan d. Anuitas bertumbuh
a. Anuitas Variabel
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : AMORTISASI UTANG  Ceramah 1. Tugas (40%)
5 9 mendefenisikan tentang DAN DANA PELUNASAN  Diskusi 2. Kuis (10%) 2,5%
Matematika Keuangan dan 3. UTS (25%)

menerapkannya pada aspek-  Tanya Jawab 4. UAS (25%)

aspek yang membutuhkan

Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : AMORTISASI UTANG  Praktikum

mendefenisikan tentang DAN DANA PELUNASAN
10 Matematika Keuangan dan 2,5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : PENYUSUTAN  Ceramah 1. Tugas (40%)
mendefenisikan tentang  Diskusi 2. Kuis (10%)
11 Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (25%) 5%
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (25%)
aspek yang membutuhkan
6
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : PENYUSUTAN  Praktikum
mendefenisikan tentang
12 Matematika Keuangan dan 2,5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : OBLIGASI DAN SAHAM  Ceramah 1. Tugas (20%)
mendefenisikan tentang  Diskusi 2. Kuis (20%)
13 Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (30%) 5%
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (30%)
aspek yang membutuhkan
7 Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : OBLIGASI DAN SAHAM  Praktikum
mendefenisikan tentang
14 Matematika Keuangan dan 2,5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : OBLIGASI DAN SAHAM  Ceramah 1. Tugas (20%)
mendefenisikan tentang  Diskusi 2. Kuis (20%)
Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (30%)
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (30%)
15 aspek yang membutuhkan 2,5%

Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : OBLIGASI DAN SAHAM  Praktikum

mendefenisikan tentang
16 Matematika Keuangan dan 5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : YIELD AND RETURN  Ceramah 1. Tugas (40%)
mendefenisikan tentang  Diskusi 2. Kuis (10%)
17 Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (25%) 2,5%
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (25%)
10 aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : YIELD AND RETURN  Praktikum
mendefenisikan tentang
18 Matematika Keuangan dan 5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : NET PRESENT VALUE  Ceramah 1. Tugas (40%)
mendefenisikan tentang VERSUS INTERNAL RATE OF  Diskusi 2. Kuis (10%)
19 Matematika Keuangan dan RETURN  Tanya Jawab 3. UTS (25%) 2,5%
 menerapkannya pada aspek- 4. UAS (25%)
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : NET PRESENT VALUE  Praktikum
mendefenisikan tentang VERSUS INTERNAL RATE OF
11 20 5%
Matematika Keuangan dan
menerapkannya pada aspek-

aspek yang membutuhkan RETURN

Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : NET PRESENT VALUE  Ceramah 1. Tugas (40%)
mendefenisikan tentang VERSUS INTERNAL RATE OF  Diskusi 2. Kuis (10%)
21 Matematika Keuangan dan RETURN  Tanya Jawab 3. UTS (25%) 2,5%
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (25%)
aspek yang membutuhkan
12
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : INVESTASI  Praktikum
mendefenisikan tentang
22 Matematika Keuangan dan 5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : INVESTASI  Ceramah 1. Tugas (20%)
mendefenisikan tentang  Diskusi 2. Kuis (20%)
23 Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (30%) 2,5%
menerapkannya pada aspek- 4. UAS (30%)
aspek yang membutuhkan
13 Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : INVESTASI  Praktikum
mendefenisikan tentang
24 Matematika Keuangan dan 5%
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : PERDAGANGAN  Ceramah 5. Tugas (20%)
mendefenisikan tentang MARGIN  Diskusi 6. Kuis (20%)
14 25 Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 7. UTS (30%) 5%
 menerapkannya pada aspek- 8. UAS (30%)
aspek yang membutuhkan
Mahasiswa diharapkan mampu TOPIK : VALUTA ASING  Ceramah 1. Tugas (40%)
mendefenisikan tentang  Diskusi 2. Kuis (10%)
15 26 5%
Matematika Keuangan dan  Tanya Jawab 3. UTS (25%)
menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan 4. UAS (25%)

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Mengetahui, Bandung, Maret 2022

Ketua Prodi Manajemen Keuangan Syariah Dosen Pengampu

Dr. H. Dadang Husen Sobana, M.Ag.,CSBA Hana Tiarna Syadina, S.E.,Sy M.E
 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATEMATIKA KEUANGAN SYARIAH

PROGRAM STUDI S1 AKUNTASI SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
2022
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :1

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Matematika keuangan,bentuk-bentuk badan usaha,harga saham dan nilai
pemegang saham serta memahami bagaimana Nilai intrinsik,harga saham,dan
Kompensasi dalam suatu organisasi bisnis serta etika dalam berbisnis
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian Matematika keuangan,bentuk-bentuk badan usaha,harga saham dan
nilai pemegang saham serta memahami bagaimana Nilai intrinsik,harga saham,dan
Kompensasi dalam suatu organisasi bisnis serta etika dalam berbisnis

B. Bahan Kajian
1. Bunga Sederhana
2. Bunga Majemuk

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan Bunga Sederhana Memperhatikan Infokus dan
5. Menjelaskan Bunga Majemuk dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
 datang

D. Evaluasi: Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal:
1. Jelaskan secara singkat bentuk-bentuk badan usaha
2. Jelaskan Nilai intrinsik,harga saham,dan Kompensasi
Mata Kuliah : Matematika Keuangan
Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :2

Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
struktur modal dan kebijakan deviden,perencanaan keuangan dan manajemen modal
kerja,serta membahas tentang topik-topik khusus dalam Matematika keuangan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa
DIII diharapkan mampu menjelaskan tentang Matematika Keuangan, menerapkan
proses Matematika keuangan yang baik dan benar

B. Bahan Kajian
1. Bunga Sederhana
2. Bunga Majemuk

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan Bunga Sederhana Memperhatikan Handout ,

5. Menjelaskan Bunga Majemuk dan mencatat Lembar Kerja
Siswa (LKS)
Mempersiapkan ,Lembar Ujian
alat dan bahan Praktikum
Mengerjakan (LUP)
praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal :
1. Jelaskan fungsi dan tujuan Matematika keuangan?
2. Bagaimana memaksimumkan nilai perusahaan?
3. Jelaskan penyelesaian masalah keagenan?

.
Mata Kuliah : Matematika Keuangan
Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :3

Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
garis waktu nilai mata uang,yang didalamnya termasuk nilai masa depan dan
masa sekarang mata uang. Memahami menghitung tingkat bunga
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan mampu
memahami garis waktu nilai mata uang,yang didalamnya termasuk nilai masa
depan dan masa sekarang mata uang. Memahami menghitung tingkat bunga.

B. Bahan Kajian :
1. Tingkat diskon
2. Diskon tunai

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat

Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan

dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Tingkat diskon Memperhatikan Infokus dan

5. Diskon tunai dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab

Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab

Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,

jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan fungsi dari garis waktu dalam matematika keuangan?
2. Jelaskan yang dimaksud nilai masa sekarang dan masa depan uang?

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :4

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang garis
waktu nilai mata uang,yang didalamnya termasuk nilai masa depan dan masa sekarang
mata uang. Memahami menghitung tingkat bunga
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa
DIII diharapkan mampu menerapkan dan menjalankan kegiatan pasar keuangan kelak
nanti, berguna untuk menambah pengetahuan mahasiswa atau pihak manapun yang
ingin mengetahui tentang pasar uang..

B. Bahan Kajian
1. Tingkat diskon
2. Diskon tunai

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Tingkat diskon Memperhatikan Infokus dan
5. Diskon tunai dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan cara menghitung nilai masa depan dan sekarang mata uang
2. Jelaskan tinkat tingka bunga

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :5

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
struktur modal dan kebijakan deviden,perencanaan keuangan dan manajemen modal
kerja,serta membahas tentang topik-topik khusus dalam Matematika keuangan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami
Anuitas,nilai masa depan dan masa sekarang anuitas. Menghitung
pembayaran,periode,dan Tingkat bunga Anuitas

B. Bahan Kajian
1. Anuitas Biasa
2. Anuitas di muka
3. Anuitas ditunda
4. Anuitas bertumbuh
5. Anuitas Variabel

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Anuitas Biasa Memperhatikan Infokus dan
5. Anuitas di muka dan mencatat handout
6. Anuitas ditunda Memperhatikan
7. Anuitas bertumbuh dan mencatat
8. Anuitas Variabel Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Dalam pemberian suatu fasilitas kredit terdapat unsur-unsur suatu kredit. Coba
saudara jelaskan secara lengkap unsur-unsur apa saja yang terkandung dalam
fasilitas kredit.
2. Uraikan tahap-tahap dalam pemberian kredit, mulai dari permohonan sampai kepada
keputusannya.

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :6

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa DIII
diharapkan mampu mendalami tentang laporan keuangan tersebut, dan mengetahui
pihak – pihak yang berkepentingan dalam penyusunan laporan keuangan
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum,
Mahasiswa DIII diharapkan mampu mendalami tentang laporan keuangan tersebut,
dan mengetahui pihak – pihak yang berkepentingan dalam penyusunan laporan
keuangan

B. Bahan Kajian
1. Anuitas Biasa
2. Anuitas di muka
3. Anuitas ditunda
4. Anuitas bertumbuh
5. Anuitas Variabel

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Anuitas Biasa Memperhatikan Infokus dan
5. Anuitas di muka dan mencatat handout
6. Anuitas ditunda Memperhatikan
7. Anuitas bertumbuh dan mencatat
8. Anuitas Variabel Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
 10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal :

1. Jelaskan bagaimana proses terjadinya laporan keuangan

2. Jelaskan yang dimaksud free cash flow
3. Jelaskan keterbatasan laporan keuangan

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :7

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
struktur modal dan kebijakan deviden,perencanaan keuangan dan manajemen modal
kerja,serta membahas tentang topik-topik khusus dalam Matematika keuangan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami
Perpetuisi,dan arus kas yang tidak sama. Memahani bagaimana Nilai masa depan dari
aliran kas yang tidak sama serta bagaimana menghitungnya dan pemajemukan
setengah tahunan dan periode Pemajemukan lainnya

B. Bahan Kajian
1. Anuitas Biasa
2. Anuitas di muka
3. Anuitas ditunda
4. Anuitas bertumbuh
5. Anuitas Variabel

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu Mendengarkan
lalu dan
2. Memberi penguatan terhadap memperhatikan
jawaban yang benar atau Memperhatikan
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Anuitas Biasa Memperhatikan Infokus dan
5. Anuitas di muka dan mencatat handout
6. Anuitas ditunda Memperhatikan
7. Anuitas bertumbuh dan mencatat
8. Anuitas Variabel Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
 Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi: Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal :
1. Jelaskan cara Menghitung nilai masa depan dari aliran kas yang tidak sama
2. Jelaskan pemajemukan setengah tahunan dan periode Pemajemukan lainnya

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :8

. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa DIII
diharapkan mampu mendalami tentang laporan keuangan tersebut, dan mengetahui
pihak – pihak yang berkepentingan dalam penyusunan laporan keuangan
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa
DIII diharapkan mampu menguasai defenisi modal kerja dan bisa mengaplikasikan
modal kerja kelak nanti.

B. Bahan Kajian
1. Anuitas Biasa
2. Anuitas di muka
3. Anuitas ditunda
4. Anuitas bertumbuh
5. Anuitas Variabel

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Anuitas Biasa Memperhatikan Infokus dan
5. Anuitas di muka dan mencatat handout
6. Anuitas ditunda Memperhatikan
7. Anuitas bertumbuh dan mencatat
8. Anuitas Variabel Menjawab
Memperhatikan
 dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi: Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal :
1. Jelaskan cara Menghitung nilai masa depan dari aliran kas yang tidak sama
2. Jelaskan pemajemukan setengah tahunan dan periode Pemajemukan lainnya

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke :9

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas
perbandingan tingkat bunga dan periode waktu pecahan serta pinjaman yang
diamortasi
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
membandingkan tingkat bunga dan periode waktu pecahan serta pinjaman yang
diamortasi

B. Bahan Kajian
1. Amortisasi utang
2. Dana pelunasan

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Amortisasi utang Memperhatikan Handout ,

5. Dana pelunasan dan mencatat Lembar Kerja
Siswa (LKS)
Mempersiapkan ,Lembar Ujian
 alat dan bahan Praktikum
Mengerjakan (LUP)
praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal :

1. Jelaskan membandingkan tingkat bunga

2. Jelaskan periode waktu pecahan

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 10

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
struktur modal dan kebijakan deviden,perencanaan keuangan dan manajemen modal
kerja,serta membahas tentang topik-topik khusus dalam Matematika keuangan
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa
DIII diharapkan mampu menentukan ataupun mengelola manajemen kas sebaik-
baiknya dengan mengikuti prosedur-prosedur tersebut. Dan menguasai strategi
dalam manajemen kas

B. Bahan Kajian
1. Amortisasi utang
2. Dana pelunasan

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Amortisasi utang Memperhatikan Infokus dan
5. Dana pelunasan dan mencatat handout
 Memperhatikan
dan mencatat

Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal : 1. Jelaskan pengertian
kas?
2. Jelaskan mengapa perusahaan memiliki kas?
3. Jelskan model manajemen kas.

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 11

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas sejarah
akuntansi dan laporan keuangan,memahami neraca,laporan laba rugi dan laporan
arus kas,laporan laba ditahan
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan memahami sejarah
akuntansi dan laporan keuangan,memahami neraca,laporan laba rugi dan laporan arus
kas,laporan laba ditahan

B. Bahan Kajian
1. Penyusutan

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

 Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan

tujuan dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan Penyusutan Memperhatikan Handout ,

dan mencatat Lembar Kerja
Siswa (LKS)
Mempersiapkan ,Lembar Ujian
alat dan bahan Praktikum
Mengerjakan (LUP)
praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
6. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
7. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan Penyusutan

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 12
A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas sejarah
akuntansi dan laporan keuangan,memahami neraca,laporan laba rugi dan laporan
arus kas,laporan laba ditahan
2. Capain yang diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa DIII
diharapkan mampu menerapkan manajemen piutang dan lebih mendalami materi
manajemen piutang ini.

B. Bahan Kajian
a. Penyusutan
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian Memperhatikan Infokus dan
penyusutan dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
6. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
7. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelakan pengertian penyusutan

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 13

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas manfaat dan
keterbatasan laporan keuangan,serta mampu memodifikasi data akuntansi untuk
kepetusan investor dan manajerial serta memahami ruang lingkup MVA dan EVA
serta sistem pajak penghasilan
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan dapat memahami
manfaat dan keterbatasan laporan keuangan,serta mampu memodifikasi data
akuntansi untuk kepetusan investor dan manajerial serta memahami ruang lingkup
MVA dan EVA serta sistem pajak penghasilan

B. Bahan Kajian
1. Obligasi
2. Saham

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan Oblikasi Memperhatikan Infokus dan
5. Menguraikan Saham dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
 datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal :

1. Jelaskan Obligasi dan Saham

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 14

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
struktur modal dan kebijakan deviden,perencanaan keuangan dan manajemen
modal kerja,serta membahas tentang topik-topik khusus dalam Matematika
keuangan.
2. Capain yang diharapkan : Setelah mengikuti pratikum, Mahasiswa DIII
diharapkan mampu menguasai tentang persediaan dan fungsi persediaan dengan
aik, mampu membuat metode penilaian dan manfaat persediaan, serta mampu
menerapkan sistem pengendalian sosial.

B. Bahan Kajian
a. Obligasi
b. Saham

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan Obligasi Memperhatikan Infokus dan
5. Menjelaskan Saham dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
 materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal:
1. Jelaskan Obligasi dan Saham

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 15

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas Analisis rasio
yang didalamnya terdapat rasio likuiditas,rasio manajemen aset,rasio manajemen
utang,rasio proftabilitas dan rasio nilai pasar
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
menganalisis Analisis rasio yang didalamnya terdapat rasio likuiditas,rasio
manajemen aset,rasio manajemen utang,rasio proftabilitas dan rasio nlai pasar.

B. Bahan Kajian
1. Obligasi
2. Saham

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan Obligasi Memperhatikan Infokus dan
5. Menguraikan Saham dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan Obligasi
2. Jelaskan mengenai Saham

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 16

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Matematika Keuangan dan menerapkannya pada aspek-aspek yang membutuhkan
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
mendefenisikan tentang Matematika Keuangan dan menerapkannya pada aspek-
aspek yang membutuhkan

B. Bahan Kajian
1. Yield and Return

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan Yield and Return Memperhatikan Infokus dan
dan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
6. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
7. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan tentang Yield and Return

Mata Kuliah : Matematika Keuangan

Waktu Pertemuan : 3 JAM
Pertemuan Ke : 17

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas pasar-pasar
keuangan,intitusi keuangan,bursa saham,pasar modal dan pengembalian
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
memahami pasar-pasar keuangan,intitusi keuangan,bursa saham,pasar modal dan
pengembalian
B. Bahan Kajian
1. Net Present Value Versus Internal Rate of Return

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu lalu Mendengarkan
2. Memberi penguatan terhadap dan
jawaban yang benar atau memperhatikan
melakukan koreksi terhadap Memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan Net Present Value Memperhatikan Infokus dan
Versus Internal Rate of Returndan mencatat handout
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
6. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
7. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
 D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan Net Present Value Versus Internal Rate of Return

Mengetahui, Bandung, Maret 2022

Ketua Prodi Manajemen Keuangan Syariah Dosen Pengampu

Dr. H. Dadang Husen Sobana, M.Ag.,CSBA Hana Tiarna Syadina, S.E.,Sy M.E