BAHASA ARAB KELAS

1
Materi Pra PAT
Fil Mathbakhi (Di Dapur)
Al Hayawaanaatu (Hewan-Hewan)
Al Jumlatul Istifhamiyyatu (Kalimat Tanya)

Sumber foto: Shutterstock.com

ANAK-ANAK KELAS 1
YANG SOLIH DAN SOLIHAH..
Materi Yang Diujikan Untuk
Penilaian Akhir Semester (PAT)
Ada 3 Bab/Materi, Yaitu:

1. Fil Mathbakhi (Di Dapur)

2. Al Hayawaanaatu (Hewan-Hewan)
3. Al Jumlatul Istifhamiyyatu
(Kalimat Tanya)
 ARTI LATIN ARAB
Gelas Kuubun ٌ‫ﻛُﻮْ ب‬
Piring Shohnun ٌ‫ﺻَﺤْ ﻦ‬
Garpu Syaukatun ٌ‫ﺷَﻮْ َﻛﺔ‬
Sendok Mil-’aqotun ٌ‫ِﻣ ْﻠ َﻌﻘَﺔ‬
Pisau Sikkiinun ٌ‫ﺳِ ﱢﻜﯿْﻦ‬
Panci Qidrun ‫ﻗِ ْﺪ ٌر‬
Kulkas Tsallaajatun ٌ‫ﺛَﻼﱠﺟَ ﺔ‬
Meja Makan Maa-idatun ٌ‫ﻣَﺎﺋِ َﺪة‬
 ARTI LATIN ARAB
Kompor Mauqidun ‫ﻣَﻮْ ﻗِ ٌﺪ‬
Termos Turmusun ٌ‫ﺗُﺮْ ﻣُﺲ‬
Teko Ibriiqun ‫ﻖ‬
ٌ ‫إِ ْﺑ ِﺮ ْﯾ‬
Kuali Maqlaa ‫َﻣ ْﻘﻠَﻰ‬
Cangkir Finjaanun ٌ‫ﻓِﻨْﺠَ ﺎن‬
Mangkok Wi-’aa-un ‫ِوﻋَﺎ ٌء‬
Dapur Mathbakhun ٌ‫َﻣ ْﻄﺒَﺦ‬
MARI BERNYANYI…

Fil Mathbakhi (Lagu 1)

Nada Lagu : Lihat Kebunku

Gelas itu Kuubun, Piring itu Shohnun

Garpu Syaukatun, Sendok Mil-’aqotun
Pisau Sikkiinun, Panci itu Qidrun
Kulkas Tsallaajatun, Meja Makan Maa-idatun
MARI BERNYANYI…

Fil Mathbakhi (Lagu 2)

Nada Lagu : Naik Becak

Kompor itu Mauqidun, Termos itu Turmusun

Teko itu Ibriiqun, Kuali itu Maqlaa
Cangkir itu Finjaanun, Mangkok itu Wi-’aa-un
Dapur itu adalah Mathbakhun
 ARTI LATIN ARAB
Kucing Qith-thun ‫ﻂ‬
‫ﻗِ ﱞ‬
Burung Thoirun ‫طَ ْﯿ ٌﺮ‬
Monyet Qirdun ‫ﻗِﺮْ ٌد‬
Kambing Ghonamun ‫َﻏﻨَ ٌﻢ‬
Anjing Kalbun ٌ‫َﻛﻠْﺐ‬
Onta Jamalun ‫ﺟَ َﻤ ٌﻞ‬
Semut Namlun ‫ﻧَ ْﻤ ٌﻞ‬
Gajah Fiilun ‫ﻓِ ْﯿ ٌﻞ‬
ARTI LATIN ARAB
Kuda Hishoonun ٌ‫ﺣِ ﺼَﺎن‬
Kerbau Jaamuusun ٌ‫ﺟَ ﺎﻣُﻮْ س‬
Ikan Samakun ‫ﺳ َﻤ ٌﻚ‬
َ
Angsa Wazzatun ٌ‫َو ﱠزة‬
Kelinci Arnabun ٌ‫أَرْ ﻧَﺐ‬
Jerapah Zaroofatun ٌ‫َزرَاﻓَﺔ‬
Sapi Baqorotun ٌ‫ﺑَﻘَ َﺮة‬
Ayam Dajaajatun ٌ‫دَﺟَ ﺎﺟَ ﺔ‬
MARI BERNYANYI…

Al Hayawaanaatu
Nada Lagu : Soleram

Kucing Qith-thun, Burung Thoirun

Monyet Qirdun, Kambing Ghonamun
Anjing Kalbun, Onta itu Jamalun
Semut Namlun, Gajah itu Fiilun

Kuda Hishoonun, Kerbau Jaamuusun

Ikan Samakun, Angsa Wazzatun
Kelinci Arnabun, Jerapah Zaroofatun
Sapi Baqorotun, Ayam Dajjaajatun
 ISMUL ISYAAROH (KATA TUNJUK)

HAADZA Kata tunjuk untuk sesuatu yang dekat.

Digunakan untuk kata yang tidak berakhiran tun
=
INI Contoh : Haadza Qith-thun, Haadza Kuubun, dll

HAADZIHI Kata tunjuk untuk sesuatu yang dekat.

Digunakan untuk kata yang berakhiran tun
=
INI Contoh : Haadzihi Wazzatun, Haadzihi Maa-idatun, dll
 ISMUL ISYAAROH (KATA TUNJUK)

DZAALIKA Kata tunjuk untuk sesuatu yang jauh.

Digunakan untuk kata yang tidak berakhiran tun
=
ITU Contoh : Dzaalika Qirdun, Dzaalika Shohnun, dll

TILKA Kata tunjuk untuk sesuatu yang jauh.

Digunakan untuk kata yang berakhiran tun
=
ITU Contoh : Tilka Baqorotun, Tilka Syaukatun, dll
MARI KITA INGAT KEMBALI
PENGGUNAAN KATA TUNJUK…

Jika ada pertanyaan

Maa haadza/haadzihi/dzaalika/tilka?

Maka cara menjawabnya harus

mengikuti kata tunjuk yang ada di
soal tersebut.
CONTOH

Maa haadza? ……………… (Gelas)

Apa ini? ......... (Gelas)
Maka cara menjawabnya:
Haadza Kuubun
Ini gelas

Maa dzaalika? ……………… (Gajah)

Apa itu? ……… (Gajah)
Maka cara menjawabnya:
Dzaalika Fiilun
Itu gajah
CONTOH

Maa haadzihi? …………… (Sendok)

Apa ini? ……… (Sendok)
Maka cara menjawabnya:
Haadzihi Mil-’aqotun
Ini sendok

Maa tilka? ……………… (Sapi)

Apa itu? ……… (Sapi)
Maka cara menjawabnya:
Tilka Baqorotun
Itu sapi
AL JUMLATUL ISTIFHAMIYYATU
(KALIMAT TANYA)

Kalimat tanya menggunakan

kata tanya Maa = Apa

‫ﻣَﺎ‬
Maa artinya Apa

Untuk menanyakan
suatu benda
MARI BERNYANYI…

“MAA HAADZAA”

Maa haadzaa jawabnya haadzaa

Maa haadzihi jawabnya haadzihi
Maa dzaalika jawabnya dzaalika
Maa tilka jawabnya tilka

Hal artinya apakah

Bila iya jawabnya na’am
Bila tidak jawabnya laa bal
Ayolah kawan kita ingat bersama
 KALIMAT TANYA
MENGGUNAKAN “HAL”

HAL ARTINYA APAKAH

BILA IYA JAWABNYA NA’AM
BILA TIDAK JAWABNYA LAA BAL

Na’am artinya Ya
Laa bal artinya Tidak tetapi
 KALIMAT TANYA
MENGGUNAKAN “HAL”

HAL ARTINYA APAKAH

BILA IYA JAWABNYA NA’AM

Maksudnya adalah apabila kata yang ada di

kalimat tanya benar/sesuai dengan kata yang
diinginkan pada jawaban, maka jawabannya
menggunakan NA’AM
PERHATIKAN CONTOH BERIKUT!
Benar/Sesuai

Hal haadza fiilun? ……… (Gajah)

(Apakah ini gajah? ……… (Gajah)
Maka cara menjawabnya:
Na’am, haadza fiilun
Ya, ini gajah
Benar/Sesuai

Hal haadzihi wazzatun? ……… (Angsa)

(Apakah ini angsa? ……… (Angsa)
Maka cara menjawabnya:
Na’am, haadzihi wazzatun
Ya, ini angsa
PERHATIKAN CONTOH BERIKUT!
Benar/Sesuai

Hal dzaalika qolamun? ……… (Pena)

(Apakah itu pena? ……… (Pena)
Maka cara menjawabnya:
Na’am, dzaalika qolamun
Ya, itu pena
Benar/Sesuai

Hal tilka thollaasatun? ……… (Penghapus)

(Apakah itu penghapus? ……… (Penghapus)
Maka cara menjawabnya:
Na’am, tilka thollaasatun
Ya, itu penghapus
 KALIMAT TANYA
MENGGUNAKAN “HAL”

HAL ARTINYA APAKAH

BILA TIDAK JAWABNYA LAA BAL

Maksudnya adalah apabila kata yang ada di

kalimat tanya tidak benar/tidak sesuai dengan
kata yang diinginkan pada jawaban, maka
jawabannya menggunakan LAA BAL
PERHATIKAN CONTOH BERIKUT!
Tidak Benar/Tidak Sesuai

Hal haadza namlun? ……… (Gajah)

Apakah ini semut? ……… (Gajah)
Maka cara menjawabnya:
Laa, bal haadza fiilun
Tidak, tetapi ini gajah
Tidak Benar/Tidak Sesuai

Hal haadzihi maa-idatun? ……… (Kulkas)

Apakah ini meja makan? ……… (Kulkas)
Maka cara menjawabnya:
Laa, bal haadzihi tsallaajatun
Tidak, tetapi ini kulkas
PERHATIKAN CONTOH BERIKUT!
Tidak Benar/Tidak Sesuai

Hal dzaalika maktabun? ……… (Pena)

Apakah itu meja? ……… (Pena)
Maka cara menjawabnya:
Laa, bal dzaalika qolamun
Tidak, tetapi itu pena
Tidak Benar/Tidak Sesuai

Hal tilka sabbuurotun? ……… (Lemari)

Apakah itu papan tulis? ……… (Lemari)
Maka cara menjawabnya:
Laa, bal tilka khizaanatun
Tidak, tetapi itu lemari